考时：90分钟 满分：100分 姓名： 分数： 题号 一 得分 二 三 日积月累 四 五 日积月累 一、看拼音写词语(8分) sù liào mái zànɡ táo zuì yōu jìnɡ nínɡ zhînɡ ( ） ( ) ( ) ( ) ( ) sū xǐnɡ yì yánɡ dùn cuî yù xuâ bï shā ( ) ( ) ( ) 二、区别字组词。（8分）
键（ ） 腊（ ） 寇 （ ） 辟 （ ） 健（ ） 蜡 （ ） 冠（ ） 劈 （ ） 竭（ ） 抑 （ ） 搏 （ ） 浴 （ ） 歇（ ） 迎 （ ） 博 （ ） 俗 （ ） 三、改正错别字。（3分）
风彩 （ ） 衬脱 （ ） 风渡 （ ） 一反长态 （ ） 不解之原 （ ） 署去寒来 （ ） 四、按要求写词语。（6分） ①含有动物名称的成语： 六 七 一 阅读 二 作文 总分 ②描写人物神态的成语: ③描写声音的成语: 五、句子大观园（10分） 1、爷爷站起来说：“我要去休息。”（改为转述句） 2、老人每天要步行二十余里。老人要给老人送餐，跟海鸥相伴。（把两句用关联词语合成一句话） 3、嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）
1
4、《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰写的。（修改病句）
5、世界上有多少人能亲睹“蒙娜丽莎”的风采？（改为陈述句）
六、填空（10分）
1、伯牙鼓琴 ，钟子期曰 志在流水 ，钟子期曰 伯牙所念 ，钟子期
2、皮鞋匠静静地听着。他好像 ， 月亮正从 的地方升起来。 的海面上， 撒满银光。 七、读下面的句子，写出句子的意思。（5分）
1、伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
2、伯牙所念，钟子期必得之。
八、阅读（共20分） (一)、课内阅读（8分）
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
1、短文选自课文《 》，文章讲述了（ ）和（ ）之间建立起来的深厚情谊。（2分）
2、“瞻仰”是什么意思？从这个词中你体会到什么？（2分）
3、用“﹏”画出短文中的一个比喻句。这个比喻句把 比作 (2分) 4、读了选文，你想到了什么？（2分）
（二）、课外阅读（12分）
父亲、树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
2
童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃地说。
我没有看见一只鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。 “鸟也有气味？”
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎要抖净露水和湿气。每一个张开的喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。 1、请写出下列词语的近义词。（2分）
兀立——（ ） 舒畅——（ ） 快活——（ ） 惊愕——（ ）
2、春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？（2分）
3、文中写到“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”， “我” “没有看见一只鸟，并没有听到一声鸟叫，” “我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。”这样写有什么作用？（4分）
4、文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？（4分）
九、作文（30分）
人与动物、动物与动物之间会发生许多感人的故事，请从你经历过的或听到、读到的故事中选择一个写下来，也可以自己编一个。
要求：1、题目自拟。
2、把事情的起因、经过、结果写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟，400字左右。
3
命题：县实验小学
4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容