您的当前位置:首页《住宅空间室内设计》课程整体教学设计(室内设计技术专业负责人-温海峰)

《住宅空间室内设计》课程整体教学设计(室内设计技术专业负责人-温海峰)

2024-08-06 来源:小侦探旅游网
《住宅空间室内设计》课程教改方案创建基于工作过程化的课程体系

《住宅空间室内设计》课程整体教学设计

艺术设计系室内设计技术专业教研室温海峰严肃执笔审查二○一四年一月

第1页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案《住宅空间室内设计》课程整体教学设计

一、管理信息

课程名称:住宅空间室内设计课程代码:略制定人:温海峰制定时间:2014年1月所属系部:艺术设计系批准人:严肃二、基本信息

学分:4学分学时:64学时授课对象:略课程性质:专业核心课先修课:环境艺术概论、建筑设计基础、室内装饰工程识图与制图、计算机室内设计表现1(Photoshop)等后续课:室内设计工程案例考察、装饰装修材料施工工艺、装饰工程概预算等三、课程设计

1.课程目标设计(1)能力目标总体目标:通过本课程的学习,使学生能运用室内设计的基本原理和方法,具备设计中小户型住宅空间的能力。具体目标:1通过完成工作任务,使学生掌握项目接洽技巧、设计项目分析方法、室内设计空间组织与计划、界面构成与处理、采光与照明等设计技能。2通过组织调研,学会分析项目,能根据业主的实际情况进行构思、较准确地体现业主的意愿。具有独立进行空间组织连接,合理地布置空间的能力。3具有界面形式分析能力与构成能力,具有对设计表现系列课程中所完成的与设计项目方案的相关文件进行收集、完善与汇报能力。4通过成立设计工作组、课程答辩等形式,培养学生的协作精神和团队意识以及良好的工作态度与守时习惯,锻炼学生的语言表达与沟通能力。(2)知识目标1了解设计工作室的基本架构和工作室岗位及其任务,熟悉了解设计工作室的工作流程,明确室内设计的目的与任务;了解项目的相关内容(地点、户型、面积、户主的年龄、第2页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案职业、文化、家庭人口等状况);了解世界各地的设计信息,开阔眼界,启发设计思维。2了解住宅设计的基本户型并感受住宅各空间的功能、尺度、特点和各界面的装饰之间的关系。3掌握住宅空间组织与计划的基本原则及室内空间构成类型,掌握空间行动线与视域设计的基本要求,知道功能空间设计要点及其室内陈设布置的基本知识。4567掌握界面处理知识;掌握色彩与材料质地及其运用知识。了解采光与照明常识和材料种类、价格和用途知识了解空间与家具尺度关系。明白方案集、内容方法与要求;Word软件基本知识及图片扫描与打印出图知识。(3)其他目标1自我学习能力23使用工具能力与人协作能力2.课程内容设计模块名称两居室住宅空间设计三居室住宅空间设计学4024时课程内容设计时,引用以下实际项目案例,整个课程的能力训练围绕以下实际项目案例来开展。(1)成都市郫县金枫铭苑住宅小区2栋1单元1202寓所室内设计(两居室住宅空间设计)(2)成都市华阳南湖国际住宅小区17栋G户型寓所室内设计(三居室住宅空间设计)3.能力训练项目设计能力训练项目名称结果可展示①编制室内设计项目任务书②选一位亚洲著名设计师的住宅空间设计作品欣赏并分析其作编号拟实现的能力目标①能绘制室内设计工作流程图。②制定设计项目任务书相关支撑知识①了解设计工作室的工作流程。②明确室内设计的目的与任务。训练的方式及步骤①室内设计工作程序的介绍②住宅室内设计的市场分析及客户需求分析③邀请一线的住宅室内设计师对行业、市场、行业协会进行分析性互动讲座项目1.1住宅空间设计程序第3页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案④设计项目任务书的编制方法品中的装饰色彩与装饰材质的种类。项目1.2室内设计工作室的组建①能根据设计公司的结构框架,组建设计工作室。①知道设计工作室的基本架构。②知道工作室岗位及其任务。①了解项目的相关内容(地点、户型、面积、户主的年龄、职业、文化、家庭人口等状况)。①了解住宅设计的基本户型。②感受住宅各空间的功能、尺度、特点和各界面的装饰之间的关系③了解世界各地的设计信息;开阔眼界;启发设计思维。①掌握住宅空间组织与计划的基本原则。②了解室内空间构成类型。③了解行动线与视域设计的基本要求。④知道功能空间设计要点。⑤了解室内陈设布置知识。①介绍一线设计公司的岗位结构讲解设计公司各岗②位的岗位职能和工作方法①介绍住宅客户客户需求的类型②介绍对客户心理的分析方法③客户设计需求信息快速记录方法④设计项目分析表的撰写方法①介绍住宅空间基本建筑类型及户型②介绍空间功能性与艺术性的关系③住宅空间的测量、拍摄等数据采样工作过程与方法④收集设计素材的方法及素材的筛选方法⑤设计项目调研报告的撰写方法①介绍住宅空间基本户型的结构特点及平面功能分区的作用②介绍住宅空间平面布局的布置方法③介绍住宅空间平面布局图与家具陈设的风格及人机工程学尺度的关系④讲解CAD室内装饰工程制图的技术①编制室内设计工作室组建计划书项目1.3设计项目任务布置及设计项目分析(两居室)①具有一定的沟通能力与洽谈技巧。②能撰写项目分析表。①编制设计项目分析表①能撰写住宅室内设计调研报告的能力项目1.4资料收集与项目现场考察①编制设计项目调研报告项目1.5室内设计空间组织与室内陈设布置①能较合理地组织空间。②能较合理地布置空间。③能绘制平面布置图。③能绘制彩色平面布置图。①绘制完整的户型原始平面图及总平面布局图②绘制彩色总平面布局图第4页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案⑥掌握制图知识。及PS彩色平面图制图技术项目1.6界面形式分析与构成①能分析室内界面的形式构成②能有意识地运用形式法则与色彩知识,合理组织室内界面的造型、色彩、材料肌理③能绘制重点界面立面图①能对项目方案中各功能空间的照明②进行较合理的计划③能完成天花图的绘制①掌握界面处理知识②掌握色彩与材料质地及其运用知识③掌握制图知识①介绍住宅空间户型界面的分类②介绍住宅空间立面界面的设计方法③讲解CAD室内装饰工程制图的立面制图技术及PS彩色立面面图制图技术①绘制完整的电视背景墙立面图及重点界面的立面图②绘制彩色电视墙及重点立面图①绘制完整吊顶灯具布置图及开关插座点位②绘制彩色灯具布置图项目1.7采光与照明设计①了解采光与照明常识②掌握制图知识①介绍住宅空间灯光设计的类型②介绍住宅空间灯光设计的设计方法③讲解CAD室内装饰工程制图的照明电气施工图制图技术及PS彩色照明示意图制图技术①介绍住宅空间装饰材料的基本类型和基本施工工艺②介绍住宅空间装饰材料在空间设计中的运用方式③讲解材料分析表的作用及编制技术①介绍完整的室内装饰施工图绘图程序与室内设计方案的关系②介绍室内设计方案的制作方法③让学生整理前期设计项目文件归类进行方案排版并出图项目1.8工程实务①能合理使用装饰材料②能合理收集装饰材料的信息①了解装饰材料种类、价格和用途①整理绘制完成的方案图纸②编制材料使用分析报表项目1.9CAD装饰施工图修改、总结①能使用室内装饰施工图制作彩色方案图②能使用CDR技术对室内设计方案册进行排版①了解室内装饰施工图制图程序②掌握CAD制图转换PS彩平图的方法及作用③掌握CDR对室内设计的排版技术①对已完成的项目施工图、彩色平面图进行排版整理,并打印一份完整的方案画册第5页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案①能根据平、立面图,用相关材料完成空间较合理的模型制作①了解空间与家具尺度关系①介绍制作室内模型的用途②演示操作室内模型的制作方法项目1.10模型制作①完成一项室内设计模型项目1.11汇总与方案集制作①能提供规范的室内平面图,能操作PPT软件②能提供规范的效果图。会Word软件、数码③拍摄、图片扫描、文档打印。①能较利用设计图形、文字以及口头阐述,较准确表达设计创意①明白方案集、内容方法与要求。②Word、PPT软件基本知识。③图片扫描与打印知识。①室内设计综合知识①讲解室内设计方案出图的制作方法②讲解室内设计方案完整资料集的编制方法①制作一个完整的室内方案及PPT演示文本项目1.12总结、汇报与答辩①在模拟场景下示范设计师汇报设计方案的过程②总结在汇报方案过程当中所运用的方式方法①汇报演示PPT文本②由项目负责人对设计方案进行汇报并录像项目2.1设计项目任务书下达、接洽与设计项目分析(三居室)①具有一定的沟通能力与洽谈技巧。②能撰写项目分析表。①了解项目的相关内容(地点、户型、面积、户主的年龄、职业、文化、家庭人口等状况)。①了解三居室设计的基本户型②感受住宅各空间的功能、尺度、特点和各界面的装饰之间的关系①介绍住宅客户客户需求的类型②介绍对客户心理的分析方法③客户设计需求信息快速记录方法①编制设计项目客户分析表①能撰写调研报告。项目2.2资料收集与项目现场考察(三居室)①介绍住宅空间基本建筑类型及户型②介绍空间功能性与艺术性的关系③住宅空间的测量、拍摄等数据采样工作过程与方法④收集设计素材的方法及素材的筛选方法①编制设计项目调研报告第6页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案①能较合理地组织空间②能较合理地布置空间③能绘制平面布置图①掌握三居室空间组织与计划的基本原则②了解三居室空间构成类型③了解行动线与视域设计的基本要求④知道三居室功能空间设计要点⑤了解室内陈设布置知识⑥掌握制图知识①掌握界面处理知识②掌握色彩与材料质地及其运用知识③掌握制图知识①介绍住宅空间基本户型的结构特点及平面功能分区的作用②介绍住宅空间平面布局的布置方法③介绍住宅空间平面布局图与家具陈设的风格及人机工程学尺度的关系项目2.3室内设计空间组织与室内陈设布置(三居室)①绘制完整的户型原始平面图及总平面布局图②绘制彩色总平面布局图项目2.4界面形式分析与构成(三居室)①能分析室内界面的形式构成②能有意识地运用形式法则与色彩知识,合理组织室内界面的造型、色彩、材料肌理③能绘制主立面图①介绍住宅空间户型界面的分类②介绍住宅空间立面界面的设计方法①绘制完整的电视背景墙立面图及重点界面的立面图②绘制彩色电视墙及重点立面图项目2.5方案调整、汇总与方案集制作(三居室)①能提供规范的室内平面图。②能提供规范的效果图。会Word软件、数码拍摄、图片扫描、文档打印。③能使用室内装饰施工图制作彩色方案图④能使用CDR技术对室内设计方案册进行排版①明白方案集、内容方法与要求。Word软件基本知识。图片扫描与打印知识。②了解室内装饰施工图制图程序③掌握CAD制图转换PS彩平图的方法及作用④掌握CDR对室内设计的排版技术①讲解室内设计方案出图的制作方法②讲解室内设计方案完整资料集的编制方法①制作一个完整的室内方案汇报演示PPT文本②对已完成的项目施工图、彩色平面图进行排版整理,并打印一份完整的方案画册第7页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案①能操作PPT软件。②能较利用设计图形、文字以及口头阐述,较准确表达设计创意①室内设计综合知识①在模拟场景下示范设计师汇报设计方案的过程②总结在汇报方案过程当中所运用的方式方法项目2.6总结、汇报与答辩(三居室)①由项目负责人对设计方案进行汇报并录像4.进度表设计教学目标和主要教学内容单元标题能力目标①能绘制室内设计工作流程图②制定设计项目任务书能力训练项目编号知识目标①了解室内设计所涉及的含义、内容、分类、目的②了解室内设计的风格、流派③了解住宅室内设计的工作程序课程主要内容①引入一个两居室室内设计项目的方案,并由教师给学生以汇报方案的形式(设计师向客户汇报方案的情景)阐述方案,让学生感受本门课程的能力目标和知识目标②说明本课程的考核方式与考核方法③告知本课程所要讲授住宅空间设计的基本设计流程,并展示部分优秀住宅室内设计方案,分析讨论其设计的方法和原理,激发学生的学习兴趣。序号学时1住宅空间设计程序1.1第8页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案①能根据设计公司的结构框架,组建设计工作室①知道设计工作室的基本架构。②知道工作室岗位及其任务。①讲解完整的室内设计项目方案在设计公司由哪些部门来综合完成,让学生了解一线的设计公司的基本架构②让学生拟定一个小型的设计工作室的组建计划书③将拟定的计划书最科学合理的10份同学作为10个工作室的设计组长④有学生设计组长安排设计工作室各岗位的其他同学⑤由学生设计组长提交设计工作室组建计划书,完成工作室的组建①引入一个实体项目,由教师扮演客户提供客户的基本信息及设计要求,让学生进行设计项目分析②由各个设计项目工作室提供设计项目任务书③安排学生到现场进行数据收集及测量,(教师演示测量)并对关键户型结构点位拍摄照片2室内设计工作室的组建1.2①具有一定的沟通能力与洽谈技巧。②能撰写项目分析表。①了解项目的相关内容(地点、户型、面积、户主的年龄、职业、文化、家庭人口等状况)。3设计项目任务布置与设计项目分析(两居室)1.3第9页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案④由教师扮演客户与学生签订设计合同①能在现场收集户型空间结构的数据资料①加强对原始住宅毛坯房的认识与感受①通过参观项目现场,运用测量方法,拍摄照片,并记录有效数据①讲解如何使用收集设计素材和资料,运用科学的方法,横向比较寻找欠缺,发现问题进行补充,是学生模糊的设计想法变得清晰起来②讲解相关设计素材的收集方式方法,促进学生设计主动性③选择部分经典室内设计项目方案来分析,与学生一起讨论,进而引导学生进入良性的设计意图④介绍住宅户型种类①讲解住宅室内设计的布局原则让学生尝试性用手绘草图的方式绘制平面图②示范操作计算机CAD、ps制图技术4参观设计项目现场实验①能撰写住宅室内设计调研报告的能力5资料收集与项目现场考察①了解住宅设计的基本户型。②感受住宅各空间的功能、尺度、特点和各界面的装饰之间的关系③了解世界各地的设计信息;开阔眼界;启发设计思维。1.46室内设计空间组织与室内陈设布置①能较合理地组织空间。②能较合理地布置空间。③能绘制平面布置图。③能绘制彩色平面布置图。1.5①掌握住宅空间组织与计划的基本原则。②了解室内空间构成类型。③了解行动线与视域设计的基本要求。④知道功能空间设计要点。⑤了解室内陈设布置知识。第10页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案⑥掌握制图知识。①能分析室内界面的形式构成②能有意识地运用形式法则与色彩知识,合理组织室内界面的造型、色彩、材料肌理③能绘制重点界面立面图①能对项目方案中各功能空间的照明②进行较合理的计划③能完成天花图的绘制①介绍住宅空间户型界面的分类②介绍住宅空间立面界面的设计方法③讲解CAD室内装饰工程制图的立面制图技术及PS彩色立面面图制图技术①介绍住宅空间灯光设计的类型②介绍住宅空间灯光设计的设计方法③讲解CAD室内装饰工程制图的照明电气施工图制图技术及PS彩色照明示意图制图技术①了解装饰材料种类、价格和用途①由引用的设计项目中的资料图片进行空间中,顶面,地面重点墙面的材料、色彩等搭配分析②示范操作计算机CAD、ps制图技术7界面形式分析与构成1.68采光与照明设计1.7①由引用的学生组建的工作室所做的设计项目中的吊顶布置图进行分析,指导学生合理安排灯位,灯具照度。②示范操作计算机CAD、ps制图技术绘制开关、灯具、插座施工图①从艺术实践上学习和掌握室内陈设设计的纹样、构图、造型、材料、色彩。②整理本项目所使用到的所有主材和辅材③编制项目材料表①评讲各个学生工作室所完成的设计文件②讲授施工图文件整理的方法①能合理使用装饰材料②能合理收集装饰材料的信息表9工程实务1.810①能使用室内装饰施工图制CAD装饰施作彩色方案图工图修改、②能使用CDR总结技术对室内设计方案册进行1.9①了解室内装饰施工图制图程序②掌握CAD制图转换PS彩平图的方法及作第11页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案排版用③掌握CDR对室内设计的排版技术①了解空间与家具尺度关系1.10③使用有效示意图片及完成的PS彩色方案与进行方案册的排版①教师示范模型工具的用法,带领学生按各个学生工作室制作室内模型①讲授室内设计方案PPT的制作要点②整理学生工作室的项目方案文件11模型制作①能根据平、立面图,用相关材料完成空间较合理的模型制作①能提供规范的室内平面图,能操作PPT软件②能提供规范的效果图。会Word软件、数码③拍摄、图片扫描、文档打印。①能较利用设计图形、文字以及口头阐述,较准确表达设计创意12汇总与方案集制作1.11①明白方案集、内容方法与要求。②Word、PPT软件基本知识。③图片扫描与打印知识。①室内设计综合知识13总结、汇报与答辩1.12①教师先示范汇报方案的表达过程。②学生工作室设计代表上台汇报方案并由其他学生工作室打分。①引入一个实体项目,由教师扮演客户提供客户的基本信息及设计要求,让学生进行设计项目分析②由各个设计项目工作室提供设计项目任务书③安排学生到现场进行数据收集及测量,(教师演示测①具有一定的沟通能力与洽谈技巧。②能撰写项目分析表。设计项目任务书下达与设计项目分析(三居室)142.1①掌握三居室空间组织与计划的基本原则②了解三居室空间构成类型③了解行动线与视域设计的基本要求第12页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案量)并对关键户型结构点位拍摄照片①能撰写调研报告。①了解三居室设计的基本户型②感受住宅各空间的功能、尺度、特点和各界面的装饰之间的关系①讲解如何使用收集设计素材和资料,运用科学的方法,横向比较寻找欠缺,发现问题进行补充,是学生模糊的设计想法变得清晰起来②讲解相关设计素材的收集方式方法,促进学生设计主动性③选择部分经典室内设计项目方案来分析,与学生一起讨论,进而引导学生进入良性的设计意图④介绍住宅户型种类①讲解住宅室内设计的布局原则让学生尝试性用手绘草图的方式绘制平面图②示范操作计算机CAD、ps制图技术①由引用的设计项目中的资料图片进行空间中,顶面,地面重点墙面的材料、色彩等搭15资料收集与项目现场考察(三居室)2.216室内设计空间组织与室内陈设布置(三居室)①能较合理地组织空间②能较合理地布置空间③能绘制平面布置图2.3①掌握三居室空间组织与计划的基本原则②了解三居室空间构成类型③了解行动线与视域设计的基本要求17界面形式分析与构成(三居室)①能分析室内界面的形式构成②能有意识地运用形式法则与色彩知识,2.4①掌握界面处理知识②掌握色彩与材料质地及其运用知识③掌握制图知第13页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案合理组织室内界面的造型、色彩、材料肌理③能绘制主立面图①能提供规范的室内平面图。②能提供规范的效果图。会Word软件、数码拍摄、图片方案调整、扫描、文档打汇总与方印。案集制作③能使用室内(三居室)装饰施工图制作彩色方案图④能使用CDR技术对室内设计方案册进行排版①能操作PPT软件。②能较利用设计图形、文字以及口头阐述,较准确表达设计创意识配分析②示范操作计算机CAD、ps制图技术182.5①明白方案集、内容方法与要求。Word软件基本知识。图片扫描与打印知识。②了解室内装饰施工图制图程序③掌握CAD制图转换PS彩平图的方法及作用④掌握CDR对室内设计的排版技术①室内设计综合知识①讲授室内设计方案PPT的制作要点②整理学生工作室的项目方案文件19总结、汇报与答辩(三居室)2.6①教师先示范汇报方案的表达过程。②学生工作室设计代表上台汇报方案并由其他学生工5.第一节课设计梗概首先引入一个两居室室内设计项目的方案,并由教师给学生以汇报方案的形式(设计师向客户汇报方案的情景)阐述方案,让学生感受本门课程的能力目标和知识目标,并说明本课程的考核方式与考核方法。告知本课程所要讲授住宅空间设计的基本设计流程,并展示部分优秀住宅室内设计方案,分析讨论其设计的方法和原理,激发学生的学习兴趣。第14页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案观看国内外优秀住宅室内设计师的设计视频,图片方案等,引出住宅室内设计的含义和基本内容。进一步加强学生所室内设计的认知程度。布置作业:①编制室内设计项目任务书②选一位亚洲著名设计师的住宅空间设计作品欣赏并分析其作品中的装饰色彩与装饰材质的种类。四、考核方案设计

1.项目一:两居室住宅空间设计(60分)(1)方案设计与准备(20分)编制室内设计项目任务书(5分)选一位亚洲著名设计师的住宅空间设计作品欣赏,并分析其作品中的装饰色彩与装饰材质的种类。(3分)编制室内设计工作室组建计划书(4分)编制设计项目分析表(3分)编制设计项目调研报告(5分)(2)方案设计实施(20分)绘制完整的户型原始平面图及总平面布局图及绘制彩色总平面布局图(8分)绘制电视背景墙立面图及重点界面的立面图和绘制彩色电视墙及重点立面图(6分)绘制完整吊顶灯具布置图及开关插座点位和绘制彩色灯具布置图(2分)整理绘制完成的方案图纸和编制材料使用分析报表(4分)(3)方案设计完成(20分)对已完成的项目施工图、彩色平面图进行排版整理,并打印一份完整的方案画册(5分)完成一项室内设计模型制作(5分)制作一个完整的室内方案及PPT演示文本并汇报演示PPT文本(5分)由项目负责人对设计方案进行汇报并录像(5分)2.项目二:三居室住宅空间设计(40分)(1)方案设计与准备(10分)编制室内设计项目任务书(4分)选一位亚洲著名设计师的住宅空间设计作品欣赏,并分析其作品中的装饰色彩与装饰材质的种类。(2分)编制设计项目分析表(2分)编制设计项目调研报告(2分)(2)方案设计实施(20分)绘制完整的户型原始平面图及总平面布局图及绘制彩色总平面布局图(5分)绘制电视背景墙立面图及重点界面的立面图和绘制彩色电视墙及重点立面图(5分)绘制完整吊顶灯具布置图及开关插座点位和绘制彩色灯具布置图(5分)整理绘制完成的方案图纸和编制材料使用分析报表(5分)(3)方案设计的完成(10分)对已完成的项目施工图、彩色平面图进行排版整理,并打印一份完整的方案画册(5分)制作一个完整的室内方案及PPT演示文本并汇报演示PPT文本(3分)由项目负责人对设计方案进行汇报并录像(2分)第15页共16页《住宅空间室内设计》课程教改方案五、教材、资料

教材:严肃《室内设计的理论与方法》东北师大出版社.2011参考资料:1.珍妮弗·赫德森《空间创意与建构》中国青年出版社20112.德鲁·普伦基特《室内设计表现技法》中国青年出版社20113.凤凰空间·天津《品私宅空间》江苏人民出版社20124.赵晓飞《室内设计工程制图》中国建筑工业出版社20105.张绮曼《室内设计资料集》中国建筑工业出版社20106.陈江宁《室内细节设计》电子工业出版社20137.沃尔夫冈·努茨《室内装修设计手册》中国建筑工业出版社20108.科基·宾格利《图解室内设计》天津大学出版社2011六、需要说明的其他问题

住宅室内设计方案是否成功,需要在设计实践项目中来进行验证,因此希望在本课程授课过程中配合装饰装修材料的实训学习、模型制作的实训练习、方案出图汇报的练习、并达到室内设计行业住宅室内设计员的基本岗位能力水平,有一套完整完全的室内设计方案的展览汇报,同时具备参加省级以上行业、学会等比赛获奖的水平。1课程设计没有相应的配套实训室2课程设计与实训机房的配置设施不足的情况3课程设计与现有的教学管理体系相矛盾第16页共16页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容