注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角\"条形码粘贴处\"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（ ） A．浓硫酸
B．浓盐酸
C．氢氧化钠
D．石灰石
2．下列关于物质的组成、分类、性质以及变化规律的总结中，正确的是 A．CO、CO2都是碳的氧化物，都能使澄清的石灰水变浑浊 B．NaOH、Na2CO3都属于碱类物质，都能使石蕊溶液变红 C．H2、O2都能在空气中燃烧，都是日常生活中常用的燃料
D．H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能跟Ba（NO3）2反应产生沉淀 3．下列四个图像分别对应四个变化过程，其中错误的是
A．①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
B．②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体 C．③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 D．④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉 4．下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是 A．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石 B．实验室制取二氧化碳时，先装药品，后检查装置的气密性 C．组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上
D．用氯酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管 5．氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是( )
A．分子种类 B．原子种类 C．元素种类 D．物质总质量 6．下列物质中，由离子构成的是 A．汞
B．硫酸铜
C．氨气
D．氢气
7．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中，硒元素的化合价是 A．-3 B．+6 C．+4 D．+7 8．下列物质的用途正确的是（ ）
A．用石墨制制铅笔芯
B．用硫酸溶液制叶脉书签
C．焦炭用于炼钢
D．用碳酸钙做墙体内饰材料
9．规范实验操作是我们完成实验的保障。下列实验操作中，“先” 与“后”的顺序不正确的是 A．用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热
B．在检查装置气密性的时候，先用双手紧握容器外壁，后将导管浸入水中 C．用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯 D．做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体
10．往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉，充分反应后有金属析出，过滤，往滤渣中加盐酸检验，有气体生成，则滤渣上的物质是 A．只有银
B．铁和银
C．银和铜
D．铁、银和铜
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．超市食品保鲜有“温控保鲜”和“气调保鲜”两类技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。
(1)干冰可用于“温控保鲜”，利用了干冰_______________现象。
(2)“气调保鲜”中可使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质，抑制细菌生长。此酸性物质是
_______________。
(3)冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后，通入冰箱保鲜室内的气体是________（填“富氮空气”或“富氧空气”）。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做如下实验：取贝壳样品12g装入烧杯中，向其中加入100克稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶于水也不参加反应），实验完成后烧杯中物质一共107.6克。试计算：生成气体____________克稀盐酸中溶质的质量分数________。 四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．2019 年 5 月 26 日长沙地铁 4 号线正式载客运营，这标志着长沙地铁建设进入新的里程碑。请结合你所学 的化 学知识回答下列问题：地铁建设过程中的列车轨道使用锰钢制成，锰钢属于________。（填“金属材料”或“合成材料”）出行少开私家车，多乘坐地铁体现了“低碳生活”的理念，在生活中还有很多可以体现这一理念的做法，请再举一例：________
14．如图所示是某化学反应的微观示意图，请回答以下问题：
规范标出甲物质中间原子的化合价
_________；该反应的化学方程式为：______________________________；该反应________（选填“属于”或“不属于”）置换反应；反应后生成的丙丁物质的质量比为______________；构成甲物质的最小粒子为__________。 五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．小明发现实验室有一瓶氢氧化钠固体试剂露置在空气中， 为检验该氢氧化钠固体试剂是否发生变质，某兴趣小组的同学对该氢氧化钠固体试剂的成分进行探究。 [提出猜想]猜想①：没有变质，该样品中只含NaOH； 猜想②：部分变质，该样品中含有_____。 猜想③：完全变质，该样品中只含Na2CO3。
[实验探究]为确定该固体试剂的成分，兴趣小组同学设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。 实验操作 实验现象 实验结论 （1）取少量样品溶于水，加入_____。 （2）静置，向上层清液中滴加几滴_____。 有白色沉淀产生 _____。 该反应的化学方程式为_____。 证明猜想②成立 [反思与交流]敞口放置的化学试剂容易变质，实验室中，装碱性化学试剂的试剂瓶要用_____塞密封。
16．某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想： 猜想一：Al＞Cu＞R 猜想二：_____ 猜想三：R＞Al＞CuR是一种银白色的金属，R在盐溶液中只有+2价，RSO4溶液呈蓝色。为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。 主要操作 打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液甲同学 中 ①R丝表面缓慢产生气泡，溶液由无色逐断变成打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，蓝色 乙同学 分别将它们插入到等体积、等浓度的②铝丝表面_____ 稀硫酸中 ③铜丝表面没有气泡产生 丙同学 将铝丝插入_____ 无明显现象 猜想三成立 猜想二成立 R丝表面覆盖了一层红色物质 猜想一不成立 主要现象 实验结论 （交流反思）究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是_____，于是他们改进并重做丙同学实验，一段时间后，观察到溶液的颜色_____，从而确认猜想三不成立。通过以上实验探究，他们总结得出：可通过金属分别与_____反应的方法来比较金属活动性强弱。
参考答案（含答案详细解析）
一、单选题（本大题共10小题，共20分） 1、C 【答案解析】
A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误。
B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误。
C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加，故正确。 D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误。故选C。 2、D 【答案解析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。A错误；
B、NaOH是氢氧化钠，属于碱。Na2CO3是碳酸钠，属于盐。碳酸钠和氢氧化钠溶于水后，溶液呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝。B错误；
C、氢气具有可燃性，可以做燃料。氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可以做燃料。C错误； D、H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能和Ba（NO3）2反应生成BaSO4沉淀。反应方程式为：H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+ Ba（NO3）2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正确。 故选D。 3、D 【答案解析】
A．①硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温，溶质析出，溶剂的质量不变；B．②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体，最后氯化铜的质量由酸决定，酸的量相同，生成氯化铜的质量相同；C．③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液，氢氧化钾和氯化铁生成氢氧化铁沉淀，氯化铁完全反应后，沉淀的量不再增加；D．④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉，最终氢气的质量由酸决定，酸的量相同，生成氢气的质量相同。选D 4、C 【答案解析】
A. 实验时，先加固体，后加液体，故实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸，此选项错误； B. 实验室制取二氧化碳时，先检查装置的气密性，后装药品，此选项错误； C. 组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上，此选项正确；
D. 用氯酸钾制取氧气实验结束时，先从水中移出导管，后熄灭酒精灯，以防水倒流，引起试管炸裂，此选项错误。 故选C。 5、A 【答案解析】
A、氢气与氧气反应生成水，故分子的种类发生了变化，故正确； B、化学变化的过程中原子的种类、个数、质量都不发生变化，故错误；
C、化学变化的过程中元素的种类、质量不变，故错误； D、化学变化的过程中物质的总质量不变，故错误。故选A。 6、B 【答案解析】
A、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，不符合题意； B、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，符合题意； c、氨气是由氨分子构成的，不符合题意；
D、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，不符合题意。故选B。 7、B
【答案解析】钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6价。故选B。 得：（+1）×点睛：掌握化合物中正负化合价代数和为零是解题关键。 8、A 【答案解析】
A、用石墨是最软的矿物之一，可用于制铅笔芯，故A正确；
B、制叶脉书签是使用氢氧化钠溶液，不使用硫酸溶液，浓硫酸具有脱水性，故B错误； C、炼钢是降低含碳量，碳与氧气反应生成二氧化碳，氧气用于炼钢，故C错误； D、用大理石做墙体内饰，不是用碳酸钙，故D错误。故选A。 9、B 【答案解析】
A、用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热，防止试管因局部剧烈受热而破裂，不符合题意； B、在检查装置气密性的时候，先将导管浸入水中，后用双手紧握容器外壁，操作错误，符合题意； C、用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；
D、做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体，因为氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇明火会发生爆炸，不符合题意。 故选B。 10、D 【答案解析】
试题分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此来分析问题。在金属活动性顺序中，铁＞氢＞铜＞银，往滤渣中加入稀盐酸，有气体放出，则说明滤渣中含有铁，铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，当有铁剩余时，说明硝酸铜
和硝酸银全部参加反应，滤液中无硝酸铜和硝酸银，只有生成的硝酸亚铁，则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的银和铜，所以，D正确，A、B、C错误，故选D。 考点：考查金属活动性顺序及其应用
二、填空题（本大题共1小题，共4分） 11、升华吸热 碳酸 富氮空气 【答案解析】
（1）干冰可用于“温控保鲜”，利用了干冰升华吸热现象； （2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，故该酸性物质为碳酸；
（3）由图可知，富氧空气已经被排出，同时氮气的化学性质不活泼，可用于食品保鲜，故进入冰箱保鲜室内的气体是富氮空气。
三、计算题（本大题共1小题，共5分） 12、4.4 7.3% 【答案解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。 【题目详解】
（1）根据质量守恒定律，反应前总质量等于反应后生成物的总质量，减少的为气体的质量，故生成气体
100g+12g-107.6g=4.4g
（2）设稀盐酸中溶质的质量分数为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO27344
100gx7344=
100gx4.4g4.4gx=7.3%
答：生成气体4.4g，稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。 【答案点睛】
根据质量守恒定律，反应前总质量等于反应后生成物的总质量，减少的为气体的质量。
四、简答题（本大题共2小题，共8分） 13、金属材料 减少使用一次性筷子 【答案解析】
（1）锰钢是主要成分为铁、锰、碳的合金，属于金属材料，故填：金属材料
（2）在日常生活中，“低碳”的做法有：节约用电随手关灯，减少使用一次性筷子，多植树造林（任选一个角度），故填：减少使用一次性筷子 14、CH CH4+H2O
4-4800℃~900℃催化剂CO+3H2 不属于 14:3 分子
【答案解析】
据图可以看出，甲是CH4，乙是H2O，丙是CO，丁是H2，根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为：CH4+H2O【题目详解】
（1）甲是CH4，甲物质中间原子的化合价为-4价，表示为：CH；故填：CH
44（2）根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为：CH4+H2O
-4-4800℃~900℃催化剂CO+3H2；
800℃~900℃催化剂CO+3H2；故填：
CH4+H2O
800℃~900℃催化剂CO+3H2
（3）该反应的反应物是两种化合物，不是单质换单质，不属于置换反应；故填：不属于 （4）该反应的化学方程式为：CH4+H2O为28:6=14:3；故填：14:3
（5）甲是CH4，构成甲物质的最小粒子为分子；故填：分子 【答案点睛】
本题属于微观示意图的考查，关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式，然后根据相关的问题分析即可。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、NaOH、Na2CO3 过量CaCl2溶液或BaCl2溶液 Na2CO3CaCl22NaClCaCO3或
800℃~900℃催化剂CO+3H2；反应后生成的丙是CO，丁是H2，两物质的质量比
Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3 酚酞试液 溶液变红色 橡皮或橡胶
【答案解析】 [提出猜想]
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，猜想②：部分变质，该样品中含有没有反应的氢氧化钠，及变质生成的碳酸钠； [实验探究]
（1）取少量样品溶于水，加入足量的氯化钙溶液或氯化钡溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3（或Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3）
（2）氢氧化钠不与氯化钙或氯化钡反应，所以如果样品中有氢氧化钠，加足量氯化钙或氯化钡除掉碳酸钠后，静置，剩余溶液应呈碱性，向上层清液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红色。所以加酚酞试液后，溶液变红，证明猜想②成立。 [反思与交流]敞口放置的化学试剂容易变质，因玻璃的成分中有二氧化硅，能与氢氧化钠等碱性溶液反应，所以实验室中，装碱性化学试剂的试剂瓶要用橡皮塞或橡胶塞。
16、Al＞R＞Cu 产生气泡较快 RSO4溶液中 铝表面有致密的氧化铝保护膜，阻止了反应的进行 无色 酸溶液或盐溶液 【答案解析】 猜想假设：
猜想二：根据其余两种猜想可以猜想为：Al＞R＞Cu； 实验验证：
乙同学：根打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中，R丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色变成蓝色；铝丝表面产生气泡较快；铜丝表面没有气泡产生。说明铝的活动性强于R，R的活动性强于铜，故猜想二成立，铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，故现象为产生气泡较快；
丙同学：将铝丝插入蓝色的RSO4溶液中，铝丝和溶液都不变色，说明R的活动性强于铝和铜，则猜想三成立； 交流反思：
丙同学导致实验结论错误的原因是铝表面有致密的氧化铝保护膜，阻止了反应的进行；铝与硫酸R的溶液反应生成的硫酸铝的溶液是无色的，故观察到溶液无色则猜想二正确； 归纳总结：
通过金属与酸溶液反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。 【答案点睛】
验证三种金属活动性强弱关系时，通常采取“三取中”，即：依据金属活动性顺序表排列出三种金属的活动性顺序，然后取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应，或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容