C++实验

实验4 简单循环结构

一 实验目的和要求

（1）理解并掌握程序的循环结构（for语句，while语句，do-while语句 ）程序设计；

（2）掌握选择与循环综合程序的编写方法。 二 实验内容

1 改错题

求100之内的能被7整除的自然数之和。 2 程序填空

输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该书本身，例如，153就是一个“水仙花数”，因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3. 3 编程题

（1）输入一个整数，求它的位数。例如123的位数是3，请使用do-while语句实现循环。提示：将整数不断除以10的个数就是该整数的位数。

（2）计算s=1+1/2+1/4+1/7+1/11+...，当第i项的值<0.0001时结束，用while语句实现。 （3）编写一个程序，求100到1000之间有多少个整数，其各位数字之和等于5，用for语句实现。

三 程序运行界面 1 改错题

# include # include\"math.h\" void main() { int sum=0;

for(int i=100; i>1; i--) if(i%7==0) sum+=i;

cout<<\"sum\"<2 填空题

# include void main() { int i,j,k,n;

cout<<\"narcissus numbers are:\"<j=(n%100)/10; k=n%10;

if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k) cout<cout<3 编程题

（1）# include void main() {

int s=0,n; cin>>n; do {

n=n/10; s=s+1; }

while(n!=0);

cout<<\"s=\"<（2）# include void main() {

float s=0,t=1;int n=1; while(1/t>0.0001) {

s=s+1/t; n=n+1;

t=(n*n-n+2)*0.5; }

cout<<\"s=\"<（3）# include void main() {

int i,j,k,n,t=0;

for(n=100;n<=1000;n++) {

i=n/100;

j=(n%100)/10; k=n%10;

if(5==i+j+k) t=t+1; }

cout<<\"个数\"<四 实验小结

1 执行while语句时，先计算表达式的值，如果该表达式的值为真时，则执行循环体，然后再次计算表达式的值，如果它仍为真，继续执行循环体，直到表达式的值为假，结束循环，执行while的后继语句。

2 执行do-while语句时限制性循环体，然后计算表达式的值（即非0），继续执行循环体，然后在计算表达式的值，如此继续，直到表达式的值为假时，结束循环，执行循环语句的后继语句。