第一次备课磨课记录

时间：2014年4月16日 地点：北陶希望小学 主持人：闫凤博

成 员：邱海新、温晓博、卢秀真、陈慧、姚雪莹、冀文欣 会议记录：邱海新 研讨过程纪要：

一、冀文欣老师汇报备课思路。 二、研讨摘要：

刚才我们观摩了冀文欣老师执教的《你必须把这条鱼放掉！》，这次磨课我们是希望借助《你必须把这条鱼放掉！》这个课例提高大家的授课水平共同提高，

温晓博：复习导入环节时间过长，应适当删改。新授环节伊始，问题有些繁琐。因为通过第一课时的学习学生对全文内容有了一定的了解，也懂得了课文的大意，因此可以让学生直接从课题入手谈体会。 卢秀真：出示课题之后，让学生通过观察比较，明白课题是一个人说的话，并引导学生抓住“必须”和感叹号，练习读好这句话。让学生围绕课题提问，这句话是谁对谁说的？为什么必须把这条鱼放掉？结果如何？从而激发学生的阅读兴趣。。

陈 慧：冀老师的这节课，总得来说还是不错的。她能够抓住数字，让学生去体会、想像、感受课文的情感。但我还以为老师讲得过多，应多给学生思考、表现的空间，课堂气氛略欠活跃，我想若能转换角色，老师当汤姆读汤姆的话，学生当父亲读父亲的话，也许学生兴趣会更浓。

姚雪莹：冀老师的这节课分工明确，实现了文本对话，让学生走进了人物内心。我觉得缺少对学生的评价和鼓励，可以适当的放手让学生讨论展示，教师总结。从而锻炼学生的独立思考能力。 邱海新： 冀老师的这堂课总体来说是不错的，思路清晰，设计新

颖，课堂中给学生充分地讨论交流的时间，但是缺少了课堂汇报环节，要及时汇报课堂，了解学生的交流情况，引导学生无法解决的问题。

闫凤博：冀老师这堂课，总体看思路非常明确，层次结构分明，内容充实，感情丰富。在学生分组交流讨论互动环节稍有欠缺，教师与学生互动方式稍显单一。

希望冀文欣老师根据各位老师提出的意见，集百家之长，修改出更加实用的二备教案。