机械设计及其自动化5班于合肥某小学支教
活动原因
锻炼自我，奉献自我，让大家在学习之余能够参加一些社会活动。同时拓展该小学的同学们的视野，增强他们的自我素质等。
二、 活动背景
该小学由私人办学，该小学以前是一个瓜子厂，后来瓜子厂倒闭，厂地被私人收购开办小学，那里的学生都是农民工的子女，学校条件很差，硬件设施完全跟不上，为此，本班决定于该校进行一次支教活动。
三、活动具体内容
本次活动由农研会发起，与11机制5班全体同学共同举行。首先，在农研会有关人员的讲解下，我们了解了本次支教的支教地点、支教背景、支教主题及课程等。并且分好每位同学的教学年级。我们于10月23日下午2点在八教门口集合，一块坐公交车去。到那后我们在上课前参观了学校的一些硬件设施，并了解一些学校的基本情况。 四、 学生反馈
大家对于本次的支教活动都有很多的感触。 1、 学校的条件很差，使得大家都对那些孩子们的生活和学习揪
心。
2、 一个个孩子在简陋的条件下仍绽放着灿烂单纯的笑脸，这是令
我们欣慰和感动的。
3、 在简陋的教室里，那些孩子们一个个认真的听着我们为他们准
备的课，打动了我们每一个人。
但是也有一些同学反映自己没做好充分准备，没有充分调动大家的积极性和兴趣等不足。
大家都表示以后要好好学习，珍惜自己这样来之不易的学习条件。
五、
经验与教训
对于这次活动，由团支书主持，大部分同学都提前准备得很充分，这是这次支教能够如此成功的重要原因。通过这次的支教，让我们了解到了，在这个社会上其实还有很多需要我们帮助和关心的人和事，我们不能局限于自己周围的生活，要多了解社会一些“不起眼”的角落，此次活动我们收获很多，既锻炼了我们的实践能力，又增长了我们大学生的眼界，让我们看到了现在还有许多孩子没有接受教育的机会，激励我们要更加努力，完善自我，努力把自己打造成一个合格的大学生。
六、对类似项目的意见和建议 在举行类似活动之前，最主要的就是提前要做好充分的准备。并且每位同学都要充分调动自己的积极性，班委更要为大家做好表率作用。从而确保活动的顺利进行。
总结人：11机制5班全体同学
2012.10.30
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