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第6课《树和喜鹊》课时训练(含答案)

2024-02-08 来源:小侦探旅游网
 6 树和喜鹊 课时练

一、小鸟送回家。

jìng wō lín zhāo

窝 邻 招 静

二、读一读,写一写。 例:高兴——高高兴兴 安静——

开心——

孤单—— 叽喳——

三、照样子,写句子。

例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

, 也 。 四、课文整体梳理。

这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到 的过程。让学生知道,只有保护 ,多 ,才能改善我们人类生存的环境。

五、重点段落品析。

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。

1.想一想,为什么树很孤单,喜鹊也很孤单? 六、猜一猜。

什么越洗越脏,不洗有人吃,洗了没人吃? 答案:

2.你有什么办法让树不孤单,喜鹊也不孤单?

参考答案

一、窝 wō 邻 lín 招 zhāo 静 jìng 二、安安静静 孤孤单单 开开心心 叽叽喳喳 三、我很好,她也很好。 四、快乐 鸟类 种树

五、这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 多种树,保

护鸟类。 六、水

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