语文作文600字篇1
我有一个老师，她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的老师珍惜我们、挂念我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她是一位很好的老师。
我们的好老师，她叫羊初菊。你不要看她女老师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费劲，羊老师一讲起课来，同学们可都是竖起耳朵听呢!老师讲的课，让我们由浅入深，娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多快乐的一节课啊!我的老师很负责任，我们班的男同学很捣蛋，在班里“鸡飞狗跳”，但羊老师不正面批判那些捣蛋的男同学，只是耐性地跟我们讲如何做人的道理，如何自发学习，使那些行为不端的同学，内心愧疚。老师除了认真上课之外，平常还教了我们不少不少做人的道理和学习上的秘诀。我们的老师每天看到她精神十足，可谁也不知道，老师也是人，她不是机器人，她每天为了我们日夜操劳，有时候忙得不可开交，大多数时间都没有时间煮饭，常常带小孩子到镇上买快餐吃。有时候，羊老师为了上好课，常常工作到深更半夜，老师的工作很辛苦的。我从心里佩服我的老师，她是一位最优秀的老师。
我们的羊老师是一个很杰出的好老师，我唯一能答谢老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好同学!我们绝不能让老师灰心
语文作文600字篇2
在我的心中的一直有座桥，那是爱心的桥，团结友情的桥。
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在社会上有些人因得了很严重的病，需要很多钱去医治，可是由于这些家庭收入不多，交不起医药费。需要社会上的人来献出爱心，给他们捐款。
世界上有很多的小孩因父母没钱供孩子上学，那些孩子就在家里做事，每当他们看到很多孩子背着书包兴高彩烈的上学，他们特别的羡慕，所以需要我们去伸出援手，去帮忙那些贫困的孩子，给他们捐钱买学习用品，课外书等，供他们上学，能和别的孩子们一样走进课堂。在学问的海洋里遨游。
还有很多地方，发生了天灾人祸，有洪水、地震、山体滑坡、海啸等。特别是洪水和海啸像万马奔驰般的涌来，使很多家园房倒屋塌，流离失所。很多的灾害使很多的家庭支离破散、家破人亡，全国各地甚至全世界各地有爱心的人来都来资助他们重修家园。
团结友情的桥是同学们之间的团结一心，人与人之间的友情，俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一人一双手，做事没帮手；十人十双手，大山能搬走。不管在智慧上，还是在气力上，当一件事情一个人独自无法完成时，需要同学之间和伙伴之间相互帮忙。譬如有一天一只小蚂蚁发觉了一块蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟们饱餐一顿，可是它一个人搬不动，于是它就回家把兄弟们叫出来一起把蛋糕搬走，“一，二，三!”大家一起齐心用力，终究蛋糕被抬了起来。譬如就像上次的阳光伙伴，他们每天都要训练，有的人在训练中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他们不会因此而哭，他们咬紧牙关，相互激励，相互支持，连续练，不知道他们流了多少汗水，由于他们团结一心，才会取得胜利。
这就是我心中的桥。在这座桥上传递着爱心、团结和友情。
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语文作文600字篇3
冬至是我们中国农历中一个特别紧要的节日。过了冬至，就是年底了，所以冬至也被叫做小年。在中国北方，冬至有着吃饺子的习俗，而在我的家乡莆田，则有着冬至前一夜晚搓汤圆，第二天上午上山扫墓的习俗。其中，我还收获一句谚语呢!
冬至前一夜，我们一家人吃完晚饭后，依照习俗，就准备要开始搓汤圆啦!刚开始，我仅仅以为搓汤圆很简单，所以漫不经心，不以为然。但等我真正开始搓时，我才悔怨说这句话了。一开始，由于我动作要领把握的不好，所以搓出来的汤圆五花八门，有的大，有的小；有的长，有的扁.搓不好汤圆的我把目光投向奶奶身上，“哇!”看到奶奶的汤圆，我特别惊诧，只见奶奶搓的汤圆根本不想我那样有各种各样奇葩的样子，而是特别整齐，就连大小也是大同小异，仿佛是从同一个模子里刻出来的，远远望去，仿佛是一群“汤圆士兵”在排队呢!。羡慕妒嫉恨的我立马去想奶奶请教秘籍，奶奶说:\"万事都有技巧，搓汤圆也是。搓汤圆其实是件很简单的事，搓汤圆时先从面团中取出一块不大不小的面块来，接着再用手捏出基本轮廓，最后再放到手心里，用三分力地去搓，一个圆滚滚的汤圆就立马出来了。“”原来是这样啊“我深有感悟地说。最后，在奶奶的引导下，我终究搓出了很多圆滚滚的汤圆。
冬至上午，在我们扫完墓回来后，妈妈教了我一句关于冬至的谚语：冬至晴，年必雨；冬至雨，年必晴。意思就是说冬至晴天过年时就会下雨，冬至下雨过年就是晴天。听完这些话后，我这才知道原来冬至也有这么多学问啊。
语文作文600字篇4
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相遇是一首诗，诗中有欢身笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高亢激扬，也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生颜色斑斓；正是友情，让人生如此美好。六年前的今日，就在这个时候，我们成为了同学，六年来，仍旧绚丽的笑容，仍旧纯真的友情一点一滴融入我的心里，在我脑海里回荡。
那一天，不记得是阳光明媚，还是大雨滂沱，你可能和我一样，背起从未背起的书包。踏着陌生的路，渐渐的走着……走进那陌生的学校。满脸的稚气，在一旁胡闹吗？在一旁发呆吗？在一旁生气吗？我们都一样，对于陌生人的畏惧，深深刻在我的脑海。就在那时，你我相遇。你在我们班上人缘很好，成绩很好。我不需要，也不紧要；我不明白，我不需要明白。留下什么也无所谓。没什么，只是很快乐，再一次的看到你，还可以连续和你做同学。下一次上课仍旧可以看到你，一起笑，一起闹。
到了中学，你仍旧是班上的“好同学”，眼前的模样，全都一个样。随往事淡去，随心渐渐远去。我仍旧踮着脚思念，我仍旧认记忆盘旋，我仍旧装作无所谓就像艾草，当你一开始闻起来的时候，又苦又酸，不过闻久了，你发觉，它有一种迷人的香。正好像这友情，有哭有笑。等待着下一个奇迹发生。
我们有时很默契，有时很无奈。这宝贵的友情这样很好。闭上眼，感知这浮华岁月。可能那天的阳光，很耀眼，让人睁不开眼睛。可能那一天寒风刺骨，化作那陌名的感情，在细细流淌。那天可能有两个稚气未脱的小屁孩，哭闹着，送入学校。
那个哭闹的小孩，就是你。你的名字，再也不陌生，我们的友情，我希望可以连续下去。等到老了，回忆起来，心中可能会有一
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股暖流。
我们的友情，自我与你相遇，便如此美好。 语文作文600字篇5
在我成长的过程中发生过很多欢快的事，你们还从来没听说过上语文课也是这么欢快吧！记得三班级的时候，顾老师和我们上了一堂生动有趣味味的欢快语文课――画鼻子。
“叮铃铃”上课了，语文顾老师迈着轻快的步伐走进了教室，只见她拿起粉笔在黑板上画了个嬉皮笑脸的小丑，可美中不足的是小丑缺了个鼻子，这葫芦里到底卖的是什么药啊？正当我们纳闷时，顾老师说：“今日，我们要为小丑画个鼻子，不过可得蒙上眼睛……”话音未落，教室里立刻炸开了锅，同学们争先恐后地要上讲台画，第一个登场的是庄子坤，顾老师用丝巾把他的眼睛蒙得严严实实，还让他在原地转了五六圈，让他分不清东南西北，只见庄子坤颤颤巍巍地走到黑板前，拿起粉笔快速地画下了一个鼻子，台下的同学特别激动，有的站了起来，有的蹦起来，还有的直拍手，大家都笑得前俯后仰，原来，庄子坤把鼻子画在了小丑两眼的中心。第二个隆重登场的.是龙晟，她可比庄子坤机灵得多，在眼睛被蒙起来以前，她认真地看了看四周，眼睛被蒙起来了，然后又转了几圈，你们猜怎么着？只见龙晟先摸到了讲台，接着再摸到放粉笔的地方，她一只手拿着粉笔，另一只手往前探路，她摸到了黑板，先往左边挪了挪，一会儿又往右边挪了挪，最后她用手摸摸黑板的两头，决断地确定了小丑的位置，同学们看到她不偏不倚地正好摸到小丑，都忍不住叫起来：“那边，那边”龙晟在我们大家的引导下终究画对了，全班欢呼起来，龙晟拿下了丝巾，看到小丑有了个鼻子心里
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美滋滋的。
这真是一堂欢快的语文课，他不仅生动，而且还让我们懂得了凡事都要细心察看，听取别人的建议，这样才能成功。
语文作文600字篇6 下雪了。
阴沉沉的天空中没有一丝光亮，一片片雪花落在潮湿的地面，瞬间化为一片水，继而昙花一现般消失了。
雪，是冬天的密码。
此时的空气，雾蒙蒙的。雪飘飞在这片混沌之中，却更加显得虚无。昏暗的天空与潮湿的地面，虽有空气支撑，在这时却好像浑然一体，相交在天与地的边际，向前延长着。冷空气迎面吹来，使我的脸感到冰冷，不住的颤抖着。
掏出口袋中的手，轻抚一下脸，手的热气与脸的冰冷碰撞着，最后，将手也冰冷了，便将手并在一起，用口中的热气再次暖和冰寒麻木的双手，随之又塞入口袋，跺了跺脚，便发出了干冰的碎裂声，不由埋怨了一句：“真冷啊!”
是啊!在这昏暗的严冬中，谁会不感到冷呢？
随着身体一阵阵微微的抖动，我将眼睛望向了不远处。那是一片被厚雪遮住了的土地，一两株梅花开的热诚。在那片不大的土地上，它们忘我地呈现着本身。尽管风很大，有时竟吹得它们四处摇摆，花瓣摇摇欲坠；尽管雪很猛，有时竟要埋没了它们明丽的花朵。
它们费尽气力，站稳了，远远望去，它们散发出的明丽的光，好像这混沌世界的一片曙光。走进一嗅，才发觉这孤独开放的梅花
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却具有独特的香味，就好像它开放的时间也特别独特，在寒冷的冬天，它却热诚的开放着。莫非它不冷吗？
思考了片刻，才发觉：梅花是克服了酷寒，才能在严冬绽放出属于本身的颜色。
这个世界从不缺少困难，但克服困难才是成功的密码。 语文作文600字篇7
我的老师，是她将我从黑暗的深渊里救出来，给了我光明；是她在我迷路的时候给了我信念，指引了方向；是她在我最困难的时候雪中送炭，给了我关怀；是她教会我领悟人生的真谛，给了我学问我亲爱的语文老师。
记得有一次，上语文口语交际课时，老师要我们每个同学上台演讲。我就不能本身的紧张起来，亏我做好了准备，记好了内容，轻松了一点。快到我时却仍旧忐忑不安，到我时，我努力的克服情绪，可一次又一次被它战胜。当我站在台上时，我既然一个字也想不起来，连最简单的大家好都讲不出。我看了看同学，大多数都嬉皮笑脸的看着我，相像有意等我出丑再哄堂大笑。我再看看老师，老师却严格的看着我，我不禁尴尬起来，只好面对事实，下课后来说让我来办公室。
当我来到办公室时，老师并不生气而耐性的跟我讲了几句话，我恍然大悟，明白了很多。终究到了下一节口语交际课了。这次到我上去时，还有些同学还为我上次的失败笑着，可是，我让他们灰心了。我不仅一点也不紧张，而且讲得既流畅又动耳，还给了那些嘲讽我的同学有力的反击。讲完后看到了老师的笑容，就像我冲破了乌云，太阳出来了，好暖和，好舒适。全部的苦恼像雪花，被蒸
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融了；像童年里让我目不转睛的玩具，得到了。
老师那时讲的话我至今都没忘，是这些话使我懂得了成功其实很简单：当你准备好勇气时，就不要在乎别人的想法，不要畏惧失败，假如连面对失败的勇气都没有，如何接受成功。只要决议了，就确定要做，不管结果如何，我想只要过程好了，结果也不会差哪里去。只要做到了这些，成功就会在不远处向你招手了！这是我亲爱的语文老师教我的。
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