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三年级下早读晨诵第一课春草教案

来源:小侦探旅游网
春草教案

课型 新授 备课时间

1、理解诗的意思,了解诗人的生平事迹。体会诗人久居在外,盼望早归的思想感情。

2、能有感情地朗读课文,学生会背诵。 教学重点:理解诗句的意思,体会诗美的意境。 教学难点:体会诗美的意境,获得审美的愉悦。 教学方法:诵读法 教学用具:小黑板 教学内容及教学步骤:

一、导入新课:谈话:同学们,大家会背苏轼的《草》吗?学生齐背。 今天我们再来学习一首关于草的古诗 板题:春草 唐彦谦 二、自主合作,读诗明意。

三、1、作者简介 唐彦谦,字茂业,生卒年不详。号鹿门先生,并州晋阳(今山西太原)人。才高负气,以博学多艺闻名乡里。尤能七言诗,少时师温庭筠。一说咸通二年(861)中进士。中和中期,王重荣镇守河中,聘为从事,累迁节度副使,晋、绛二州刺史。主要成就《鹿门集》3卷,附拾遗1卷,续补遗1卷 代表作品《葡萄》《采桑女》《宿田家》

2、自由朗读,读到琅琅上口为止。 3、请生朗读,互相评价。

4、四人小组合作,利用文中的注释及词语手册,合作互助,逐字逐句理解诗文。有不理解的地方做上标记或写下来。 5、小组汇报交流。 译文:

春天一到,天南地北到处都生长着路边的小草,依赖着草根,春草无处不绵延生长。可茂盛的春草总要催人回家,春风吹绿小草又过了一年了! 注释:

1。 托:依赖。2。萋萋:草长得茂盛的样子。“春草生兮萋萋”,“山中兮不可久留”。春草催人归家,所以称之为“无情物”。 简析:

诗人借着春草又绿,抒发自己久在客外地强烈的思归情绪。 课外拓展 《葡萄》

金谷风露凉,绿珠醉初醒。 珠帐夜不收,月明堕清影。 采桑女 唐代:唐彦谦

春风吹蚕细如蚁,桑芽才努青鸦嘴。 侵晨采桑谁家女,手挽长条泪如雨。 去岁初眠当此时,今岁春寒叶放迟。 愁听门外催里胥,官家二月收新丝。

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