二年级数学下册应用题与解决问题突破训练

二年级数学下册应用题与解决问题突破训练

一、 动动脑，做一做。

1.一块长14米的木板，做长1米2分米桌面。可以做几个？

2.小刚家在学校正西40米处，小强家在学校正东60米处，两家相距多少米？

3.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米？

二、 用4，0，0，8组成不同的四位数中

（1）最小的四位数是______； （2）最大的四位数是______；

（3）两个“0”都不读出来的数是______和______；

（4）只读一个“0”的______、______和______、______。

三、 解决问题，列式计算。

1.她把记录提高了多少天？

2.一枝钢笔5元，一个皮球4元。 （1）买3支笔要用多少元？

1 / 7

（2）买5个皮球要用多少元？

四、 你喜欢农作物吗？给它们分分类吧！

（1）画一画，整理填写表格。

（2）填出爆米花是______做成的，米饭是______加工成大米做成的。

（3）你喜欢吃哪种蔬菜或水果？对不喜欢吃蔬菜的小朋友你想对他们说什么？

五、 解决问题。

1.有一些糖果，不到20块，平均分给3个孩子或平均分给5个孩子，都剩下1块，想一想，一共有多少块糖果?

2.有18个苹果。

2 / 7

（1）平均分给4个小朋友，每个小朋友分几个，还剩几个?

（2）如果每个小朋友分5个，可以分给几个小朋友，还剩 几个?

六、 根据价格回答问题。

（1）电饭煲比原来便宜多少元?

（2）榨汁机原价多少元?

（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

七、 看情景整理信息。

3 / 7

（1）补充填写表格。

A______ B______ C______ D______ （2）你还能提出哪些数学问题？

八、 根据时间画出时针和分针。

九、 请列式解答。

饲养场养羊246只，养的兔比羊多182只，养兔多少只？养的羊和兔一共有多少只？

十、 根据题意解答。

1.解决问题．

4 / 7

2.老师有3盒乒乓球，每盒4个，老师一共有几个?

3.小红每天折7只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？

4.红旗小学有3栋教学楼，每栋楼有4层，每层6个教室。每栋楼有多少间教室？

十一、 想一下，填一填。

共有23个扣子。

（1）如果只给衬衫钉扣子，可以钉______件衬衫，还剩______个扣子。 （2）填一填。 衬衫／件 ______ ______ T恤／件 ______ ______ 共用去扣子／个 剩下扣子／个 ______ ______ ______ ______ （3）如果给2件衬衫和4件T恤钉扣子，则一共用去______个扣子，还剩______个扣子。

十二、 小明统计全班学生喜欢艺术节目情况如下：

5 / 7

（1）喜欢（ ）艺术节目的人做多。 （2）喜欢（ ）艺术节目的人最少。

（3）喜欢魔术的人和喜欢杂技的人一共是（ ）人。 （4）小明的班级一共有（）人。

十三、 动动脑，解决问题。

1.每5人一组，可以分成多少组?

2.手工小组要制作86个风筝。

十四、 动动脑，请列式解答。

1.小林原来有多少张贺卡?

6 / 7

2.40个小朋友去公园划船，租8条小船和1条大船，够吗?

十五、 解决问题，列式计算。

1.做一个灯笼用4张纸，30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？

2.男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛。有多少人没参加接力赛？

3.小明今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小明多大？

7 / 7