教学目标：
1.初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点和休止符。
2.学习用亲切、愉快的声音演唱，表达自己爱妈妈的情感。
教学准备：
活动前组织幼儿谈话，说说妈妈关心自己和自己关心妈妈的事，懂得自己已经长大了，应该自己的事情自己做，不给妈妈添麻烦。
重难点：
努力唱好歌曲中的附点和休止符。
活动过程：
一、谈话，引起幼儿学习歌曲的兴趣。
1.师：“‘ 三八’节是谁的节日？”
2.欣赏歌曲。
先听录音，再清唱。师：“今天老师带来了首好听的歌曲，我们一起来欣赏一下。”
二、熟悉、理解歌词。
1.引导幼儿讨论：怎样不再麻烦好妈妈？自己已会做哪些事情？
2.多种形式记住歌词。
三、学唱歌曲。
1.示范唱歌，幼儿倾听歌曲旋律。
2.幼儿轻声、整首感受学唱。
3.通过重点示范和练习，帮助幼儿唱好附点音符与休止符。
4.引导幼儿唱出歌曲不同的情感风格。
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