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小蚱蜢

来源:小侦探旅游网

  活动目标:1、幼儿能熟练地掌握双脚向上跳的动作。

  2、会正确做出落地动作,提高保护意识和能力。

  活动准备:1、不同高度的橡皮筋分别为20厘米、25厘米、30厘米。

  2、录音机、《律动》《小蚱蜢学跳高》磁带各一。

  活动过程:一、课题导入:组织幼儿到场地上站成四队

  1、          教师幼儿站成一路纵队,利用场地上的障碍物练习走、跳、跑的动作。教师和幼儿扮演小蚱蜢:孩子们,今天妈妈带你们学本领了,你们看,前面有一座桥,过了桥有一条河,跨过小河有,跳过障碍,你们的本领就增长了。能做到吗?

  二、活动

  1、幼儿边说儿歌,边学习动作双脚并拢跳。“教师讲解动作要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上跳起,双脚轻轻落地。幼儿自由练习。

  2、 介入游戏

  教师讲解游戏玩法及规则:幼儿分成四队听到信号后,跳过三种不同高度的皮筋,然后跑回来,看哪组先完成,跳时动作规范,尽量不触到皮筋。

  3、在音乐的伴奏下,幼儿开始游戏,注意幼儿安全。

  三|结束部分:

  引导幼儿坐在草地上,做腿部放松动作

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