竞聘实施方案

　　一、工作目标实施教师全员聘任制

　　优化师资结构，调动教职工积极性、创造性，逐步实行“县管编制总数，学校按岗竞聘”人事管理机制。

　　二、竞聘原则

　　（一）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

　　（二）坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

　　（三）坚持公开、公平、择优的原则。

　　三、竞聘对象

　　截止20xx年12月31日前未到龄退休的在编在岗教职工。

　　四、竞聘基本条件

　　（一）遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德。

　　（二）身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。

　　（三）教师应具备相应教师资格证和规定学历。

　　（四）上年年度考核结果为合格及以上。

　　五、竞聘方式

　　竞聘上岗以学校为单位，按校内竞岗、片区内竞岗、跨片区学校竞岗顺序逐级进行。

　　校内竞岗实行校长负责制，中心小学指导各完全小学组织实施。

　　六、竞聘程序

　　（一）宣传动员学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，使政策知晓率达100%。

　　（二）制定方案学校根据人社局、教体局人事科核定的编制数，结合学校实际，制定好《##中心小学小教师“县管校聘”工作竞聘实施方案》。根据学校实际情况，合理设置岗位，明确各个岗位的职责和任职条件，按照管理人员（附件二：管理干部竞聘方案）、科任教师、教辅人员及后勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责。

　　学校竞聘方案，必须经学校教职工大会表决通过，并在校内公示5个工作日无异议后，报区教体局批准后实施。

　　（三）组建机构学校成立##中心小学教职工竞聘上岗工作小组和##中心小学竞聘上岗争议调解委员会。

　　1、##中心小学教职工竞聘上岗工作小组工作小组下设办公室，由#同志兼任办公室主任。

　　2、##中心小学教职工竞聘上岗争议调解委员会调解委员会下设办公室，由某某同志任办公室主任。

　　（四）岗位设置

　　1、学校现有情况我校20xx—20xx学年上期班额20个，学生1004人，现有教职工63人。

　　根据教师“县管校聘”工作实施方案的文件精神，并经区教体局同意，我校20xx年编制设置为：管理岗位14个（其中13人兼职任课），专任教师和教辅后勤编制46个，动态编制3个。

　　2、岗位设置及要求根据教育局核定的编制数，结合我校实际情况，本次共设管理岗位14个，专任教师和教辅后勤岗位46个，其中语文20个（含班主任），数学16个，英语4个，科学4个，体育2个，美术2个，音乐2个，信息技术1个，品德及生活2个，教辅岗位8个，后勤岗位4个（其中水电工岗位1个，财务管理岗位1个，后勤办事员岗位2个）。

　　3、岗位职责

　　语文学科岗位：能按照小学语文学科课标要求完成语文教育教学任务（具体见小学语文新课标），兼任所教班级班主任或辅导员，并完成班主任或辅导员工作，能服从学校安排完成其他工作。

　　数学学科岗位：按照小学数学学科课标要求完成数学教育教学任务（具体见小学数学新课标），教授学校搭配的其他课程；

　　兼任所教班级班主任或辅导员工作，并完成相关工作，能服从学校安排完成其他工作。

　　体艺学科岗位：按照体艺相应学科课标要求完成本学科教育教学任务，教授学校搭配的其他课程；能服从学校安排完成其他工作。

　　教辅、财务、校产管理员岗位：兼任6—10节学科教学，做好教辅工作，能按照财经管理要求完成学校会计出纳工作；档案管理工作；服从学校安排完成临时性工作。

　　后勤岗位：按照后勤人员岗位职责完成学校各项工作，要求完成各项设备设施安全管理工作，含修建维护（修）保养等的安全管理，服从学校安排完成临时性工作。

　　4、学校管理干部由校长按照教体局干部管理要求聘任。

　　（五）组织竞聘

　　1、教职工向学校提出书面岗位竞聘申请，学校竞聘上岗工作小组审查竞聘人的应聘资格。

　　2、组织竞聘会。由学校教职工竞聘上岗工作小组实施，竞聘内容如下：

　　j个人任职能力

　　k师德考核

　　l工作绩效

　　m荣誉成果

　　n演讲答辩

　　o师生、家长共同评分

　　竞聘结束后按得分高低确定拟聘人员。竞聘工作中出现空缺岗位，学校及时面向在校教职工进行补岗。

　　3、学校根据情况对已竞聘上岗人员可综合协调，统筹安排，确定其具体工作岗位，校内转岗由学校统筹安排。

　　（六）上报学校完成岗位聘任工作后，聘用及分流情况报经教体局审定。

　　（七）未聘人员校内竞聘的落聘人员，学校安置方式为：j分流，k支教，l待岗培训。

　　落聘人员可申请参加缺岗学校的第二轮竞聘，根据岗位要求，由用人学校确定考核方式，择优录用，签订学校岗位聘用合同。

　　（八）结果运用学校竞聘工作结束后，将确定岗位人员进行公示，公示期不少于3个工作日，公示无异议后，将拟聘人员报教体局审核，审核后通过竞聘上岗人员与学校签订《岗位聘用合同》，合同期满后，根据岗位职责履职及考核情况，进行竞岗和续签聘用合同。

　　七、落聘管理

　　1、自愿不参加竞聘人员或通过逐次竞聘仍未上岗人员，按照上级文件规定，由区教体局组织实施待岗培训，培训期不超过12个月，待岗期间只发放基础工资和基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资。

　　2、经培训和考核合格后可再次参加缺编学校竞聘或转岗；经培训和考核仍不能上岗的，按相关规定和程序进行解聘（辞聘）处理。

　　八、争议处理

　　教职工如对岗位竞聘有异议，可向学校人事争议仲裁小组提出，由仲裁小组提出调解意见。不服从学校调解的可向教体局人事争议仲裁调解委员会申请调解，不服从调解的可向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

　　九、备注

　　本方案由##中心小学教职工竞聘工作小组负责解释，未尽事宜由竞聘工作小组负责补充。