毕 业论 文
题 目: Java Web应用开发——
在线模拟考试系统的设计与实现
学 院: 计算机与信息工程学院
专 业: 软件工程
毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作 者 签 名: 日 期: 指导教师签名: 日 期:
使用授权说明
本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名: 日 期:
学位论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名: 日期: 年 月 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名: 日期: 年 月 日
导师签名: 日期: 年 月 日
指导教师评阅书
指导教师评价: 一、撰写(设计)过程 1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建议成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 指导教师: (签名) 单位: (盖章) 年 月 日
评阅教师评阅书
评阅教师评价: 一、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建议成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 评阅教师: (签名) 单位: (盖章) 年 月 日
摘要
教研室(或答辩小组)及教学系意见
教研室(或答辩小组)评价: 一、答辩过程 1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、学生答辩过程中的精神状态 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 评定成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 教研室主任(或答辩小组组长): (签名) 年 月 日 教学系意见: 系主任: (签名) 年 月 日
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摘要
摘 要
随着网络技术的发展,远程教育和网上考试成为网络应用的一个重要方面。近几年,在线考试特别是基于Web 的在线考试系统受到越来越多的人青睐。
本次毕业设计的题目是在线模拟考试系统的设计与实现,系统采用浏览器/服务器模式开发,包括登录注册、在线考试、试卷设置、试题管理、分数的统计以及成绩查询等功能。系统运行在Windows 7操作系统上,以Tomcat作为Web服务器,使用JSP技术和MySQL 数据库实现。
论文首先对在线考试系统做了需求分析,然后给出系统的设计与实现过程,最后,针对系统的各个功能进行了测试。
关键词:在线考试;浏览器/服务器;JSP;MySQL;JDBC;
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Abstract
Abstract
With the development of networking technology, online examination and distance education is an aspect in the application of internet. In recent years the on-line examination especial of Web-based examination is more and more popular.
The graduation project’s subject is to design and realization of the online examination system. The system uses the browser/server to develop. It includes login, new user registration, on-line examination, examination paper set, examination paper management, score statistics ,query results and other functional. The system takes the Windows 7 as the OS,Tomcat as the web Server, uses JSP technology and MySQL as the Database Server development tools to realize the system.
In this paper, the requirement analysis about the online examination system is introduced, and then give the system design and implementation .Finally, all of the functions of the system is tested.
Keywords: On-line Examination;Browse/Server;JSP;MySQL;JDBC;
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目录
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摘 要(中文) ................................................................................................................................... II
(英文) .................................................................................................................................. III
第一章 系统概述 ................................................................................................................................... 1
1.1 系统开发背景 ...................................................................................................................................... 1 1.2 系统开发意义 ...................................................................................................................................... 1 1.3系统开发工具 ....................................................................................................................................... 1
第二章 系统分析 ................................................................................................................................... 5
2.1 现状分析 .............................................................................................................................................. 5 2.2 可行性分析 .......................................................................................................................................... 5 2.3 设计目标 .............................................................................................................................................. 6 2.4 功能要求 .............................................................................................................................................. 6 2.5 系统开发环境配置 .............................................................................................................................. 7
第三章 系统设计 ................................................................................................................................... 9
3.1数据库设计 ........................................................................................................................................... 9 3.2系统结构设计 ..................................................................................................................................... 11 3.3用户界面设计 ..................................................................................................................................... 12
第四章 系统实现 ................................................................................................................................. 15
4.1 数据库连接的实现方法 .................................................................................................................... 15 4.2 登陆注册模块 .................................................................................................................................... 16 4.3考生模块 ............................................................................................................................................. 18 4.4 教师模块 ............................................................................................................................................ 23 4.5 管理员模块 ........................................................................................................................................ 31
第五章 系统测试 ................................................................................................................................. 33
5.1什么是软件测试 ................................................................................................................................. 33 5.2软件测试的目标与方法 ..................................................................................................................... 33 5.3测试内容 ............................................................................................................................................. 33 5.4系统的不足和展望 ............................................................................................................................. 34
结束语 ...................................................................................................................................................... 35 参考文献 ................................................................................................................................................. 36
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目录
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Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现
第一章 系统概述
1.1 系统开发背景
随着我国计算机技术和通讯技术的发展,互联网的普及程度已经很广泛了,但是,现在的教育教学检验方式,还是停留在过去的纸质考试层面在,而传统的教育教学检验方式中,要进行一次考试,至少需要经过教师出题、学生考试、教师阅卷等几步,这是一个繁杂的过程,需要大量人力、物力与时间的投入,同时也让教师的工作量越来越大;现在远程教育类学校的增多,虽然利用了网络拉近了教师与学生的距离,但学生的分布过广,导致了不易统一集中安排考试,考生成本的增加等诸多难题的出现,给校方和学生带来了很多的不便,因此,传统的考试方式已经不能适应现在新兴的教育教学方式的考试需要了。可以解决这些诸多难题的一种方式,就是利用Internet无国界的特点,在互联网上在线考试。
在线考试系统可以减轻教师的工作负担、提高工作效率,也减少了因考试而消耗不必要的人力和物力。在线考试的题目由计算机从题库中随机抽取,提高了考试的质量,考试的评判由计算机自动完成,这样使考试更趋于公证、客观。随着社会的发展和我国互联网的普及,我们的生活中的已经有很多方面都运用到了网络,比如网上购物,网上交友等,甚至现在很多人看新闻都是通过网络阅读的,在阅读新闻这个事件上,已经不仅仅局限于纸质化的报纸上了;而要把考试趋于无纸化的模式,需要在线模拟考试系统来完成,这个也是现在高等教育发展的一个需求。
在国内,试题库系统理论与技术的研究在最近几年取得了很大的进步。我国许多企业和高校都投入量大量的人力物力到各门课程的试题库中,并取得了一定的成就。现在的生活中已经有越来越多的等级考试运用了在线考试系统,比如会计的电算化考试、计算机等级考试、银行资格证考试等,这些已经充分说明,在线考试系统是今后我们的考试生涯中的一个发展趋势。
1.2 系统开发意义
考试是教育中一个非常重要的环节,但在以前的很长时间里,全球所有的国家都是以笔试的方式来检查焦距教学成果的,随着网络的发展,互联网已经普及的非常广泛,随着这些周围环境的改变,人们开始去寻找新的方式来去达到更客观,更方便快捷的去达到考试的目的。近些年来,在国外,已经投入使用的考试系统有著名的TOEFL,GRE网上考试系统,还有微软、思科等大公司的国际认证考试等,这些考试系统在全球范围内有众多的使用者。网络化考试系统对节约考试成本,实现远距离的同步考试,提高考试效率,确保考试结果的公平、公正、科学、及时等具有重要的意义,不仅可以动态地管理考试信息,而且还提高了教学的灵活性,相信随着技术的不断发展和网络覆盖面的不断扩大,在不断完善该考试系统的同时也会在更大的范围上应用。
1.3系统开发工具
本系统是基于Tomcat为服务器,JSP+MySQL数据库技术实现的一个简单的在线考试系统,以下
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对JSP技术、MySQL数据库和TomCat作简要的介绍。
1.3.1动态网页开发技术—JSP(Java Server Page)
JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术有点类似ASP技术,它是在传统的网页HTML文件中插入Java程序段和JSP标记,从而形成JSP文件。 用JSP开发的Web应用是跨平台的,即能在Linux下运行,也能在其他操作系统上运行。
JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets,来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离,支持可重用的基于组件的设计,使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时,首先执行其中的程序段,然后将执行结果连同JSP文件中的HTML代码一起返回给客户。插入的Java程序段可以操作数据库、重新定向网页等,以实现建立动态网页所需要的功能。 JSP与Java servlet一样,是在服务器端执行的,通常返回该客户端的就是一个HTML文本,因此客户端只要有浏览器就能浏览。
JSP页面由HTML代码和嵌入其中的Java代码所组成。Java servlet 是JSP的技术基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java servlet和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用,完全的面向对象,具有平台无关性且安全可靠,主要面向因特网的所有特点。 1.JSP技术的强势
(1)一次编写,到处运行。在这一点上Java比PHP更出色,除了系统之外,代码不用做任何更改。 (2)系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发,在任意环境中进行系统部署,在任意环境中扩展。相比ASP/PHP的局限性是现而易见的。
(3)强大的可伸缩性。从只有一个小的Jar文件就可以运行servlet/JSP,到由多台服务器进行集群和负载均衡,到多台Application进行事务处理,消息处理,一台服务器到无数台服务器,Java显示了一个巨大的生命力。
(4)多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像,Java已经有了许多非常优秀的开发工具,而且许多可以免费得到,并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。 2. JSP技术的弱势
(1) 与ASP一样,Java的一些优势正是它致命的问题所在。正是由于为了跨平台的功能,为了极度的伸缩能力,所以极大的增加了产品的复杂性。
(2) Java的运行速度是用class常驻内存来完成的,所以它在一些情况下所使用的内存比起用户数量来说确实是“最低性能价格比”了。从另一方面,它还需要硬盘空间来储存一系列的.java文件和.class文件,以及对应的版本文件。 1.3.2 数据库—MySQL
MySQL是一个小型关系型数据库管理系统,开发者为瑞典MySQLAB公司,在2008年1月16号被Sun 公司收购。MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。如雅虎、阿尔卡特—朗讯、Google公司、诺基亚公司、百度等公司就采用
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了MySQL数据库。MySQL数据库可以称得上是目前运行速度最快的SQL语言数据库。除了具有许多其它数据库所不具备的功能和选择之外,MySQL数据库是一种完全免费的产品,用户可以直接从网上下载.
MySQL数据库主要有以下特点: 1、可移植性
使用C和C++编写,并使用了多种编译器进行测试,保证源代码的可移植性。 2、可扩展性和灵活性
MySQL可以支持UNIX、Linux和SUN OS以及Windows等多种操作系统平台。在一个操作系统中实现的应用可以很方便地移植到其他操作系统。MySQL作为开源性质的 数据库服务器,可以为那些想要增加独特需求的用户提供完全定制的功能。 3、强大的数据保护功能
MySQL有一个非常灵活且安全的权限和密码系统。为确保只有获授权用户才能进入该数据库服务器,所有的密码传输均采用加密形式,同时也提供了 SSH和SSI。支持,以实现安全和可靠的连接。MySQL强大的数据加密和解密功能,可以保证敏感数据不受未经授权的访问。 4、支持大型的数据库
虽然对于用PHP编写的网页来说,只要能够存放数百条以上的记录数据就是够了,但MySQL可以方便地支持上千万条记录的数据库。作为一个开放源代码的数据库,MySQL可以针对不同的应用进行相应的修改。 5、超强的稳定性
MySQL拥有一个非常快速而且稳定的基于线程的内存分配系统,可以持续使用而不必担心其稳定性。线程是轻量级的进程,它可以灵活地为用户提供服务,而不占用过多的系统资源。用多线程和C语言实现的MySQL能很容易地充分利用CPU。 6、强大的查询功能
MySQL支持查询的select和where语句的全部运算符和函数,并且可以在同一查询中混用来自不同数据库的表,从而使得查询变得快捷、方便。
1.3.3 Tomcat介绍
Tomcat 服务器是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器,是Apache 软件基金会的Jakarta 项目中的一个核心项目,由Apache、Sun 和其他一些学校及个人共同开发而成。由于有了Sun 的参与和支持,最新的Servlet 和JSP 规范总是能在Tomcat 中得到体现,Tomcat 5 支持最新的Servlet 2.4 和JSP 2.0 规范。因为Tomcat 技术先进、性能稳定,而且免费,因而深受Java 爱好者的喜爱并得到了部分软件开发商的认可,成为目前比较流行的Web 应用服务器。
Tomcat 很受广大程序员的喜欢,因为它运行时占用的系统资源小,扩展性好,支持负载平衡与邮件服务等开发应用系统常用的功能;而且它还在不断的改进和完善中,任何一个感兴趣的程序员都可以更改它或在其中加入新的功能。
Tomcat 是一个小型的轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP 程序的首选。对于一个初学者来说,可以这样认为,当在一台机器上配
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置好Apache 服务器,可利用它响应对HTML 页面的访问请求。实际上Tomcat 部分是Apache 服务器的扩展,但它是独立运行的,所以当你运行tomcat 时,它实际上作为一个与Apache 独立的进程单独运行的。
自从JSP发布之后,推出了各式各样的JSP引擎。Apache Group在完成GNUJSP1.0的开发以后,开始考虑在SUN的JSWDK基础上开发一个可以直接提供Web服务的JSP服务器,当然同时也支持Servlet, 这样Tomcat就诞生了。 Tomcat是jakarta项目中的一个重要的子项目,其被JavaWorld杂志的编辑选为2001年度最具创新的java产品,同时它又是sun公司官方推荐的servlet和jsp容器,因此其越来越受到软件公司和开发人员的喜爱。servlet和jsp的最新规范都可以在tomcat的新版本中得到实现。其次, Tomcat也是完全免费的软件,任何人都可以从互联网上自由地下载。
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第二章 系统分析
2.1 现状分析
传统的考试方式是教师提前命题、印刷试卷、组织学生考试、学生在统一时间和地点考试、收卷后教师阅卷、成绩统计。如图2.1
教师提前命题
印刷试卷 组织学生考试 成绩统计
教师阅卷 学生统一考试 图2.1 传统考试模式
这种模式存在有较多的问题:
命题:由于是同意的时间进行考试,所以考生的试卷都是一样的,这样对教师命题带来的很大的麻烦,即:试题太难或者太容易,都达不到考试的目的。如果是大型的考试,比如英语四级考试,还要担心试题是否被泄漏的等问题(现在已经有类似问题的出现,才会有现在说的花卷)。
印刷试卷:组织考试,印刷试卷费工费时,成本高,而且对于纸张资源也是一种浪费,而且印刷的时候,也会担心试题被泄漏的问题。
组织学生考试:监考人资源的浪费,和教师资源的匮乏,如何调配也是一个难题,如果是全国统一考试,还要涉及不同区域同时考试的问题。
学生统一考试:由于是同一时间,同一地点,同一张试题,考生作弊问题便会出现,而且是非常难解决的问题,再加上每个监考员监考的严格程度不同,这些人为因素难控制,使考试难公平,公正。
教师阅卷:教师阅卷比较容易出错,会造成人为的不公正性。
成绩统计:当成绩录入时,数字的混乱会导致录入者输入错误或者看错。
2.2 可行性分析
可行性分析也称为可行性研究,即是在系统调查的基础上,针对新系统的开发是否具备必要性和可能性,对新系统的开发从技术、经济、管理的方面进行分析和研究,以避免投资失误,保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。
2.2.1经济可行性
在线考试必然会在今后的教学管理上成为主要的考试形式。开发一套能满足一般考试的需要,
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并实现试卷生成、评判自动化的在线考试系统。在减少由于人为原因导致试卷阅卷的不公正的同时,也可以让教师的工作量得以减少,有更多的时间去备课教学。本系统如果用在一些辅助教育类的网站上,那经济效果是很明显的;如果是用在学校的教学管理上,会得以发挥其潜在的经济效益,比如印刷试卷的费用等。因此,本系统在经济上是可行的。
2.2.2 技术可行性
技术上的可行性分析主要分析技术条件是否能顺利完成开发工作,硬、软件能否满足开发者的需要等。
硬件方面,硬件的更新速度之快,可靠性越来越高,目前一般的硬件平台均能满足次系统的需要。
软件方面,编程的软件以及Web服务器等均已具备,并且环境变量已经搭好,数据库用MySQL存储大量的数据,MySQL开源化,目前已经很成熟,在灵活、安全和易用方面均能提供良好的支持。因此,系统的软件开发平台已经成熟可行。
2.3 设计目标
在线考试系统的总体目标:
1. 本系统提供给管理员类用户、教师类用户及学生类用户使用。不同的用户类型所能完成的功能
不同。管理员类用户可以对于已经注册的考生及系统中已经存在的教师进行删除操作,对于未注册过的考生及系统中未存在的教师进行添加操作;教师类用户可以创建试题、删除试题、修改试题,也可进行试题维护、修改密码以及对成绩的统计;学生类用户主要是参与考试,完成试卷,查询成绩。
2. 考试数据的存放和处理过程必须保密,需要一定的安全性保障若考生需要查卷,经审核方可以。 3. 题目的选择具有稳定性、随机性。稳定性就是每张试卷总体的难易程度要近似一样,保证每一
次考试对每一个考生是公平的,随机性可以避免作弊的发生。
4. 适时的试题题库更新,试题题型包括判断题、选择题类型。试题库的更新由管理员类用户完成。
学生类用户不允许对试题进行更新。 5. 实现现代考试网络化。
2.4 功能要求
系统具备的基本功能:
1.用户登录及注册-对用户进行识别、验证;没有注册的用户跳转到用户注册页面; 2.考试模块-考生选择自己想要参加的考试类别,并进行考试,考试完成以后可以获得当 考试成绩。
3.历史成绩模块-考生可以看到自己以前参加的考试成绩。以对自己的进步状况进行一次把握。 4.试题维护模块-教师选择试题的类别,然后针对该试题分类中的所有试题进行维护,可以添加新题目,也可以对现在有的题目进行修改或者删除处理。
5.试卷设置模块-教师对题库中的题目按照一定分类标准存放,包括分类的添加、修改和删除操作等。
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6.历史成绩管理模块-教师可以看到模式体分类的整体考试情况,考试成绩分布情况,可以判断出题库中的题目难以水平,并可以在以后的维护中做出适当调整。
7.考生管理-系统管理员可以对已经注册的考生进行删除操作,对于未注册的考生进行增加操作。 8.教师管理-系统管理员可以对系统已经存在的教师进行删除操作,对于未在系统中存在的教师进行增加操作。
9.修改密码模块-教师和考生可以在已经登录成功的页面点击修改密码,可以修改本人登录此考试系统的登录密码。
除了实现上述功能以外,在线考试系统还应该具有简洁、易用的界面,安全性要高,稳定性要强。 根据以上的需求分析,画出本系统的Use Case图,如图2.2所示: 考生 图2.2 在线考试系统的Use Case图
修改密码 历史成绩 历史成绩 管理 注 册 试题维护 考生管理 登 录 教师管理 管理员 教师
在线考试 试卷设置 2.5 系统开发环境配置
1. 操作系统:Windows 7 2. 内存:4G 3. CPU:2.00GHZ 4. Java平台:JDK 5.0
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5. Web服务器:Tomcat6.0 6. 数据库服务器:MySQL 7. 开发平台: MyEclipse6.0
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第三章 系统设计
3.1数据库设计
在对网上考试系统数据库部分进行设计的过程中,通过对系统功能进行需求分析得到系统的基本信息表,详细设计过程如下介绍。
3.1.1 数据库需求分析
需求分析是设计数据库的起点,需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计结果是否合理和实用。对于本系统而言,系统的角色分为管理员、教师、学生,这需要3个表,而考生考试,需要一个存放题库的表,考试的类别不同,也需要一个存放类别的表,考生考试完毕后,需要一个存放考试成绩的表。
综合以上分析,要实现上面的所有功能模块,数据库共要设计六个表,它们分别是:试卷类别表、用户表、用户成绩表、教师表、管理员表、题库表。
3.1.2 数据库表设计
用户信息表,用来存放考生信息,如表3-1所示:
表3-1用户信息表 字段名 user_id username password realname
类型 int varchar varchar varchar 长度 11 20 20 20 是否为主键 是 否 否 否 可否为空 否 否 否 否 说明 用户的id 登录用户名 用户登录密码 用户真实姓名 教师信息表,存放教师信息,如表3-2所示:
表3-2教师信息表 字段名 teacher_id 类型 int 长度 11 20 20 20 是否为主键 是 否 否 否 可否为空 否 否 否 否 说明 教师的id 教师登录名 教师登录密码 教师真实姓名 teachername varchar password realname
varchar varchar 9
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管理员信息表,存放管理员信息,如表3-3所示:
表3-3管理员信息表 字段名 类型 varchar varchar varchar 长度 20 20 20 是否为主键 是 否 否 可否为空 说明 否 否 否 管理员登录名 管理员登录密码 管理员真实姓名 adusername password realname
题库信息表,存放考试题目以及答案等信息,如表3-4所示:
表3-4题库信息表 字段名 类型 长度 是否为主键 可否为空 说明 question_id int category_id int subject choice_a choice_b choice_c choice_d answer
10 10 300 100 100 100 100 10 是 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 试题编号 试题分类编号 题目 选项A 选项B 选项C 选项D 正确答案 varchar varchar varchar varchar varchar char 成绩表,存放考生考试时间以及成绩等信息,如表3-5所示
表3-5成绩表 字段名 record_id username 类型 int varchar 长度 10 20 10 14 11 是否为主键 是 否 否 否 否 可否为空 说明 否 否 否 否 否 考试记录编号 考试用户名 试题分类编号 考试时间 考试成绩 category_id char test_time char test_result int
试卷类别表,存放试卷类别信息,包括试卷分类名称、试卷题目等,如表3-6所示
表3-6试卷类别表 字段名 类型 int varchar 长度 11 20 10 是否为主键 可否为空 说明 是 否 否 否 否 否 试题分类编号 试题分类名称 试题数目 category_id category_name question_number int
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3.1.3数据库逻辑结构设计 1. 关系图
本系统各表之间的关系如下图3-1示:
2.完整性设计
图3-1关系图
完整性要求用于描述各种信息之间的制约关系以及关联关系,各个数据项的取值范围以及各个数据项是否可以取值。根据实际需要,采取一定的手段来满足用户的完整性需求。域完整性约束要求属性值必须在域中。实体完整性约束要求主键必须唯一且不能为空。如用户信息表中的用户名设置为主键,并且要求唯一且不能为空。
3.2系统结构设计
网上考试系统是一个典型的数据库应用程序,主要有管理员、教师和学生三大模块组成,各模块功能如下:
管理员模块:该模块包含2个功能,一个为考生管理,系统管理员可以对已经注册的考生进行删除操作,对于未注册的考生进行增加操作;另一个为教师管理,系统管理员可以对教师进行增加、删除操作。
教师模块:该模块包含4个功能,分别为试卷设置、试题维护、历史成绩、修改密码。教师成功登录该系统后,能够进行修改个人信息,添加、修改、删除试题、试卷类别操作,也可对考生的成绩进行统计。
学生模块:该模块包含3个功能,分别为开始考试、历史成绩、修改密码。学生成功登录该系统后,能够进行考试、查询成绩、修改密码。
系统功能结构如图3-2所示:
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学生模块 系统功能 教师模块 管理员模块 开始考试 历史成绩 修改密码 试题维护 试卷设置 历史成绩 修改密码 考生管理 教师管理
图3-2系统功能结构图
3.3用户界面设计
页面上部采用一个Logo图片和适当的标识,表明当前的系统名称。接下来是帮助连接和退出系统的连接。然后下部页面的主题分为左右两部分,左边是导航模块部分,其中放置迁移到不同功能模块的链接按钮,右边是页面的主要操作区域,不同页面的不同显示主要在此体现。
学生角色的模版页面如图3-3所示:
在线考试系统 Logo图片。。。。。。。 帮助 退出登录 欢迎您!XXX
开始考试 历史成绩 修改密码 图3-3 学生角色模版
每个模块都包含多个页面,再次挑选几个比较低型或者重要的页面进行详细描述。其他的页面
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结构比较类似或者比较简单,不一一详述。
学生开始考试的时候,首先需要选择试卷类型,或者也可以叫做试题分类。在此页面中采用下拉列表框的形式进行,如图3-4所示:
在线考试系统 Logo图片。。。。。。。 帮助 退出登录 欢迎您!XXX 请选择试题的分类: 开始考试 历史成绩 修改密码
会计基础 确定 图3-4 试题分类选择页面草图
选择试题分类以后,即是学生答题页面。答题页面的主体应该是试题和试题的选项。考虑到本系统需要在题目结束以后立即知道考试结果,所以决定采用所有试题的形式都是ABCD型的选择题,页面应该针对这些题目选项设置单选按钮。
在答题内容的上方,应该能够给考生信息,说明当前的题目是全部题目的第几道,以及总共有几道题,使得考生可以把握整个考试进度。
同时考虑到考生在时间允许的情况下,需要在题目间前后迁移,所以在题目的下方,还应该有前后翻页的按钮。
对应教师角色的模版略有不同,模块多了几个,而且页面顶端的标识也有所区别。对应的模版页面如图3-5所示。
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欢迎您!XXX 试题维护 试卷设置 成绩查询 修改密码 图3-11 教师角色模版页面 图3-5 管理员角色模版页面
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第四章 系统实现
本系统包括3个不同的角色,即学生、教师、管理员。不同角色的功能有所不同,学生的功能包括:考试模块,修改密码,成绩查询模块。教师的功能包括:试卷类别管理、试题管理、修改密码、成绩管理。管理员的功能包括:教师管理和考生管理。
4.1 数据库连接的实现方法
从系统功能模块划分中可以看出,各模块虽然是独立的,但又统一于同一数据库中,便于管理员管理维护数据库,同时也便于教师和学生的操作。在介绍系统各模块的实现方法之前,首先介绍系统与MySQL数据库的连接方法,再介绍系统主要部分的实现方法。 创建与数据库的连接:
①:首先要将mysql的驱动包放在tomcat/lib目录下;
②:利用语句进行对数据库的操作,以下仅是对用户表查询的语句: <%@page contentType=\"text/html;charset=gb2312\" %> <%@page language=\"java\" import=\"java.sql.*\" %> <%
//声明数据库连接对象,初始化为空 Connection conn = null; Statement stmt = null; ResultSet rs = null; try {
//载入MySQL的JDBC驱动类
Class.forName(\"com.mysql.jdbc.Driver\"); //获得数据库连接
String sConn = \"jdbc:mysql://localhost/Myexam?user=root&password=890427\"; conn = DriverManager.getConnection( sConn ); //创建Statement对象
stmt = conn.createStatement(); //执行SQL语句
String query = \"select * from user\"; rs = stmt.executeQuery( query ); %> catch(Exception e) {
//获得数据库连接出错
System.out.println(\"error occured!!\"); }
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finally {
//释放数据库连接 rs.close(); stmt.close(); conn.close(); } %>
4.2 登陆注册模块
4.2.1 登录模块
用户登录页面比较简单,为防止用户登录的操作错误,应设置错误处理页面,在登录操作过程中,一般发生的错误有:用户输入了错误的用户名或密码、用户直接单击了登录按钮,对上述情况的判断就要通过Servlet文件来实现。当用户登录的时候,输入的帐号或者密码有其中一项为空时,会有提示框提示,提示您帐号或者密码不能为空。实现这个功能的是用javascript实现的,具体代码如下所示:
验证输入不为空的脚本代码
在登录页面时,当用户提交了登录资料后,就由“loginvc.jsp”这个页面进行验证,它的工作
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主要是连接到数据库,从数据中找出输入的用户名和密码并判断其是否一致。如果用户输入了错误的用户名和密码,就会跳出一个登录失败的页面。
用户可以点击返回按钮回到其刚才登录的界面,然后重新输入用户名及密码进行再次登录。若用户提交正确的用户和密码后,如果记录验证无误,就通过JSP重定向语句response.sendRedirect()跳转到相应的主界面。
教师以及管理员的登录验证跟考生相似,只是查询条件和连接的数据库表不同,以及登陆成功之后,跳转的页面不同。
4.2.2 考生注册模块
在此模块,考生需要填写用户名、密码、确认密码、真实姓名。如若填写中缺少一项,那么会有提示,其功能也是由上面所说的一样,通过调用javascript实现的,这里只提供下截图,主要代码如上,如图4-1所示:
图4-1 注册提示页面
当用户填写的内容完全符合注册标准后,点击注册按钮,会转到注册成功的页面;如若用户名已经被注册,会转到注册失败页面,提醒注册用户可能是该用户名已经注册。在此只以注册成功的页面为例,如图4-2所示:
图4-2 注册成功页面
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完成注册模块的主要代码如下所示:
首先获取上个页面传过来的数据,用户名、密码、真实姓名
String username = request.getParameter(\"username\"); String password = request.getParameter(\"password\"); String realname = request.getParameter(\"realname\");
out.println(username); //打印出username 其次开始连接数据库 try{
Class.forName( \"com.mysql.jdbc.Driver\" ).newInstance(); Connection
conn=DriverManager.getConnection(\"jdbc:mysql://localhost:3306/myexam?user=root&password=890427&useUnicode=true&characterEncoding=gbk\");
Statement stmt=conn.createStatement(); ResultSet rs=null; 查询user表,看用户名是否存在
String sql=\"select * from user where username like '\"+username+\"'\"; rs=stmt.executeQuery(sql);
如果存在,提示“ 您好,您注册的用户名已经存在,请重新输入 ”,如果不存在,把接收过来的值付给新的变量:
String s_username=request.getParameter(\"username\"); String s_password=request.getParameter(\"password\"); String s_realname=request.getParameter(\"realname\"); 执行SQL插入语句,把得到的值插入到user表中
sql = \"insert into user(username,password,realname)
value('\"+username+\"','\"+password+\"','\"+realname+\"')\";
如果插入成功,提示:“恭喜您注册成功!”
4.3考生模块
考生登录系统并且用户名也密码正确后,会直接跳转到学生主页,本页面中,考生可以在左侧选择自己下一步要做的事情,有开始考试、历史成绩查询、修改密码。在页面中间,有提示语,告诉考生每个按钮都可以操作什么功能;若考生对考试流程不太熟悉,可以点击帮助,来查询相关问题的答案。如图4-3所示:
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图4-3考生主页
4.3.1 开始考试模块
考生点击开始考试,会首先弹出关于所选考试科目的一些介绍,比如考试时间和总共有多少道题目等,然后点击开始考试,倒计时开始,考生选择上一题,下一题进行答卷,当考生答到最大题数时,下一题变成完成答卷按钮。点击完成答卷,进入成绩页面,考生可以知道自己的成绩,并且,成绩通过后台,插入到数据库中。如图4-4所示:
图4-4 考生考试页面
执行的具体代码如下所示: <%
HttpSession sess=(HttpSession)request.getSession(true); int category = (Integer)sess.getAttribute(\"category\"); String username = request.getParameter(\"username\"); MysqlDjtDao md = new MysqlDjtDao(); //引进包
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int valid = md.selectTestRecordByuser(username,category);//去test_record表查询有无考试记录
valid=0;//控制返回值,自己可以自由修改。 if( valid==0 ){
Calendar cl = Calendar.getInstance();//java util 包 表提供的系统时间Calendar long starttime = cl.getTimeInMillis();//得到当前时间的毫秒数
long endtime = starttime+1800000; sess.setMaxInactiveInterval(3600); //设置session的存活时间 sess.setAttribute(\"username\ sess.setAttribute(\"endtime\ List tmid.add(0);//设置默认值0 sess.setAttribute(\"tmid\ int fenshu =0; sess.setAttribute(\"fenshu\ List List List Random rand = new Random();//Java提供的得到数字的类 for( int a=0;a for( Integer vd:tmid ){//去掉重复的题 泛型循环 if( vd==hao ){ hao = rand.nextInt(listsId.size()-1);//如果重复再重新抽,即重新生成一个随机数 } } int bcid = listsId.get(hao);//根据抽到的数得到该题目的Id号 Question qs = md.selectQInfoByid(bcid);//根据Id号查询题目的信息 allwts.add(qs);//把查到的题目的信息插入到allwts集合中 tmid.add(hao);//把已经用过的随机数放入集合,防止重复抽题 } sess.setAttribute(\"allwts\%> }else{ request.setAttribute(\"errorInfo\已经答过题了,不能重复答题!\"); 20 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 %> %> 4.3.2 历史成绩模块 考生点击历史成绩,会先迁移到考试科目选择页面,当考生通过下拉列表,选中要查询的科目,然后点击确认,会从数据库中提取出考生的成绩,然后在表格中显示。点击左下角的返回按钮,回到考试科目选择页面,继续查询其他科目成绩,如图4-5所示: 图4-5 考生成绩查询页面 成绩查询页面主要代码如下所示: 接收上个页面传过来的值 String category = request.getParameter(\"category\"); String[] result = null; int count = 0; 开始连接数据库 Class.forName( \"com.mysql.jdbc.Driver\" ).newInstance(); Connection conn=DriverManager.getConnection(\"jdbc:mysql://localhost/Myexam?user=root&password=890427&useUnicode=true&characterEncoding=gbk\"); 21 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 Statement stmt=conn.createStatement(); 数据库结果集的数据表 ResultSet rs=null; ResultSet rr = null; 执行sql语句,查询test_record表中是否有与接收的值相同项 String sqlcount = \"select count(*) from test_record where (category_id='\"+category+\"' and username ='\"+s+\"')\"; rr = stmt.executeQuery(sqlcount); if(rr.next()){ 将rr.getString字符类型数据转换为Integer整型数据 count = Integer.parseInt(rr.getString(1)); } 定义一个新的字符串数组 result = new String[count]; 执行sql语句,查询test_record表 String sql = \"select * from test_record where (category_id='\"+category+\"'and username ='\"+s+\"')\"; 执行刚建立的SQL语句,并把结果返回到结果集对象中 rs = stmt.executeQuery(sql); int i=0; 把结果集数据表中的数据附到数组中 while(rs.next()){ result[i++] = rs.getString(1)+\":\"+rs.getString(2)+\":\"+rs.getString(3)+\":\"+rs.getString(4)+\":\"+rs.getString(5); 循环输出所有项 <% for(int k=0;k <%String sql2 = \"select category_name from category where category_id ='\"+category+\"'\"; 执行刚建立的SQL语句,并把结果返回到结果集对象中 rs = stmt.executeQuery(sql2); String rs1=null; if(rs.next()){ rs1= rs.getString(1); out.println(rs1); 22 打印出结果 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 } %> <%out.println(rs1);%> <%=result[k].split(\":\")[3] %> <%=result[k].split(\":\")[4] %> 4.3.2 修改密码模块 考生可以通过修改密码模块,来修改自己登录本考试系统的登录密码。在修改页面中,需要填写原密码、新密码和确认新密码。当考生忽略其中一项没有填写或者输入的新密码和确认密码不一致,会有提示信息,某项不能为空或密码不一致;当考生都输入完毕后,点击修改按钮,系统通过后台,连接数据库来确认考生输入的原密码和用户名是否匹配,如果匹配,那么更新数据库,把原密码替换掉,然后转到修改密码成功页面;若不匹配,则直接转到修改密码失败页面,修改密码页面如图4-6所示: 图4-6 考生修改密码页面 4.4 教师模块 教师登录系统后,若用户名和密码正确,直接跳转到教师首页,在此页面,教师可以选择试题维护、试卷设置、历史成绩、修改密码;根据页面中间的操作提示,可以知道每个选项都可以进行什么操作。如试题维护可以对试题进行添加、修改、删除操作。如下图4-7所示: 23 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 图4-7教师主页 4.4.1 试题维护模块 教师点击试题维护,首先需要选择要维护的试卷类别,也就是科目名称,选择好后,点击确认,页面会显示您选择的类别下的所有题目,在该页面下,教师可以进行对试题的修改,删除和添加操作,当点击不同的操作,会跳转到不同的页面中,下面是教师对题目进行增、删、改的具体界面以及执行的主要代码。图4-8为试题列表页面: 图4-8 试题列表页面 1.教师对题目的修改页面:点击修改,会弹出提示框等待确认,这样减少因为误点而带来的不必要的麻烦。点击确定后,如果修改成功,会出现修改成功页面,在该页面中,您可以选择下一步 24 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 的操作,如点击进入教师主页或点击进入试题列表页面。如图4-9所示: 图4-9 教师修改试题页面 修改试题操作主要代码: 接收上一个页面传过来的值 String question_id = request.getParameter(\"question_id\"); 通过session把question_id传到下个页面 session.setAttribute(\"question_id\接收传过来的值并付值给新的变量 String category = request.getParameter(\"category\"); String[] result = null; int count = 0; 开始连接数据库 Class.forName( \"com.mysql.jdbc.Driver\" ).newInstance(); 加载JDBC驱动程序 Connection conn=DriverManager.getConnection(\"jdbc:mysql://localhost/Myexam?user=root&password=890427\"); Statement stmt=conn.createStatement(); 结果集初始化为空 ResultSet rs=null; ResultSet rr = null; 执行sql语句,查询question表 String sqlcount = \"select count(*) from question where question_id='\"+question_id+\"'\"; 25 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 rr = stmt.executeQuery(sqlcount); if(rr.next()){ count = Integer.parseInt(rr.getString(1)); } 建立一个新的字符串数组 result = new String[count]; 执行sql查询语句 String sql = \"select * from question where question_id='\"+question_id+\"'\"; rs = stmt.executeQuery(sql); int i=0; 把结果集数据表中的数据附到数组中 while(rs.next()){ result[i++] = rs.getString(1)+\":\"+rs.getString(2)+\":\"+rs.getString(3)+\":\"+rs.getString(4)+\":\"+rs.getString(5)+\":\"+rs.getString(6)+\":\"+rs.getString(7)+\":\"+rs.getString(8)+\":\"+rs.getString(9); } 验证页面接收上个页面传来的值 String s = (String)session.getAttribute(\"question_id\"); String category_name = request.getParameter(\"category_name\"); String choice_a = request.getParameter(\"choice_a\"); String choice_b = request.getParameter(\"choice_b\"); String choice_c = request.getParameter(\"choice_c\"); String choice_d = request.getParameter(\"choice_d\"); String answer = request.getParameter(\"answer\"); 开始连接数据库 try{ Class.forName( \"com.mysql.jdbc.Driver\" ).newInstance(); Connection conn=DriverManager.getConnection(\"jdbc:mysql://localhost:3306/myexam?user=root&password=890427&useUnicode=true&characterEncoding=gb2312\"); Statement stmt=conn.createStatement(); ResultSet rs=null; 执行sql更新语句 String sql =\"update question set choice_a='\"+choice_a+\"',choice_b='\"+choice_b+\"',choice_c='\"+choice_c+\"',choice_d='\"+choice_d+\"',subject='\"+subject+\"',answer='\"+answer+\"' where question_id ='\"+s+\"'\"; 26 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 如果修改成功,会提示:“修改试题成功!” 2.教师对题目的删除操作:点击删除,依旧会有提示框弹出,点击确定,后台会直接连接数据库,删除选中的项,当删除成功后,会直接跳转到成功页面。以下是删除的sql语句: String sql=\"delete from question where question_id='\"+question_id+\"'\" ; 3.教师对题目的添加操作:当点击添加新问题按钮,会跳转到试题添加页面,在此页面,先选中要添加的试卷类别,然后依次输入题目,选项,正确答案,点击提交按钮,后台会搜索题库,如果该题目没有出现过,那么将其添加到数据库,并且跳转到添加成功页面,反之,会跳转到添加失败页面。如图4-10所示: 图4-10 教师添加试题页面 执行添加试题的主要代码如下: 接收上个页面传过来的值 String category_id = request.getParameter(\"category\"); String subject = request.getParameter(\"subject\"); String choice_a = request.getParameter(\"choice_a\"); String choice_b = request.getParameter(\"choice_b\"); String choice_c = request.getParameter(\"choice_c\"); String choice_d = request.getParameter(\"choice_d\"); String answer = request.getParameter(\"answer\"); 开始连接数据库 try{ Class.forName( \"com.mysql.jdbc.Driver\" ).newInstance(); 27 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 加载JDBC驱动程序 Connection conn=DriverManager.getConnection(\"jdbc:mysql://localhost:3306/myexam?user=root&password=890427&useUnicode=true&characterEncoding=gb2312\"); Statement stmt=conn.createStatement(); ResultSet rs=null; 执行查询sql语句,验证在该类别下该题目是否存在 String sql=\"select * from question where category_id like '\"+category_id+\"'and subject like'\"+subject+\"'\"; rs=stmt.executeQuery(sql); 如果存在,提示:“您好,该题目已经存在 ,请确定后再次加入试题!”,如果表中不存在,那么执行插入SQL语句 sql =\"insert into question(category_id,subject,choice_a,choice_b,choice_c,choice_d,level,answer) values('\"+category_id+\"','\"+subject+\"','\"+choice_a+\"','\"+choice_b+\"','\"+choice_c+\"','\"+choice_d+\"','\"+level+\"','\"+answer+\"')\"; int temp = stmt.executeUpdate(sql); 插入成功后,提示:“恭喜您添加试题成功!” 4.4.3 历史成绩模块 教师点击历史成绩模块,会先选择要查看的试卷类别,选择好后点击确定,会有成绩统计表,包含科目、分数段和各个分数段下的人数统计,教师可以通过该表来判断下教学成果如何,如图4-11所示: 图4-11 教师成绩统计页面 28 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 执行成绩统计主要代码如下: 接收上个页面传过来的值 String as = request.getParameter(\"category\"); Class.forName( \"com.mysql.jdbc.Driver\" ).newInstance(); 开始连接数据库 加载JDBC驱动 Connection conn=DriverManager.getConnection(\"jdbc:mysql://localhost/Myexam?user=root&password=890427\"); Statement stmt=conn.createStatement(); 结果集初始化为空 ResultSet ra=null; ResultSet rb = null; ResultSet rc = null; ResultSet rd = null; ResultSet re = null; ResultSet rs = null; 执行查询语句统计小于60分的人数 String sqlcount = \"select count(*) from test_record where category_id = '\"+as+\"' AND test_result<'60'\"; ra = stmt.executeQuery(sqlcount); String result = null; while(ra.next()){ result = ra.getString(1); } 执行查询语句并统计大于等于60分小于等于69分的人数 String sqlcount1 = \"select count(*) from test_record where category_id = '\"+as+\"' AND test_result<='69'and test_result>='60'\"; rb = stmt.executeQuery(sqlcount1); String result1 = null; while(rb.next()){ result1 = rb.getString(1); } 执行查询语句并统计大于等于70分小于等于85分的人数 String sqlcount2 = \"select count(*) from test_record where category_id = '\"+as+\"' AND test_result<='85'and test_result>='70'\"; rc = stmt.executeQuery(sqlcount2); 29 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 String result2 = null; while(rc.next()){ result2 = rc.getString(1); } 执行查询语句并统计大于等于86分小于等于99分的人数 String sqlcount3 = \"select count(*) from test_record where category_id = '\"+as+\"' AND test_result<='99'and test_result>='86'\"; rd = stmt.executeQuery(sqlcount3); String result3 = null; while(rd.next()){ result3 = rd.getString(1); } 执行查询语句并统计大于等于100分的人数 String sqlcount4 = \"select count(*) from test_record where category_id = '\"+as+\"' AND test_result='100'\"; re = stmt.executeQuery(sqlcount4); String result4 = null; while(re.next()){ result4 = re.getString(1); } 显示各成几段的人数 30 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 4.5 管理员模块 管理员验证密码成功登录系统后,进入管理员首页如下图4-12所示: 图4-12管理员主页 管理员登录到管理员主页后,会看到有2个权限,一个为考生管理,另一个为教室管理。在页面中央,管理员可以看到相关操作的一些说明,对系统的操作有个初步的了解。 4.5.1 考生管理 管理员在该模块中,可以对已经注册过的考生进行删除操作,对还未注册的,可以直接添加该考生。如图4-13所示: 31 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 图4-13 考生管理页面 点击删除,会弹出提示框,点击确定按钮,后台连接数据库,从user表中删除该考生,执行代码与教师删除试题类似,只是连接数据库表不同。 删除学生的sql语句: String sql=\"delete from user where user_id='\"+user_id+\"'\" ; 删除教师的sql语句: String sql=\"delete from teacher where teacher_id='\"+teacher_id+\"'\" ; 点击添加新用户按钮,会跳转到添加页面,在此页面中,需要管理员填写用户名、密码、确认密码、真实姓名,该页面与注册页面基本相同,其主要执行代码也与注册页面执行的代码类似。在此就不列举了。 执行添加的sql语句是: sql = \"insert into user(username,password,realname) value('\"+username+\"','\"+password+\"','\"+realname+\"')\"; 32 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 第五章 系统测试 5.1什么是软件测试 软件测试是在软件投入运行前,对软件需求分析、设计规格说明书和编码的最终的复审,是软件质量保证的关键步骤。确切的说,软件测试就是为了发现错误而执行的过程。一般分为两个阶段: 1.单元测试:在编完模块后进行测试; 2.综合测试:在开发完软件后进行综合测试。 5.2软件测试的目标与方法 G. Myers 给出了关于测试的一些规则,这些规则可以看作是测试的目标或定义: 1.测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程; 2.好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试; 3.成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试。 测试任何软件都有两种方法:黑盒测试和白盒测试法。 黑盒测试法(又称功能测试法)是把程序看成一个黑盒子,完全不考虑程序的内部结构和处理过程,是在程序接口进行的测试,它只检查程序功能是否按照规格说明书的规定正常使用。 白盒测试法(又称结构测试法)是把程序看成装在一个透明的白盒子里,也就是完全了解程序的结构和处理过程,这种方法按照程序内部的逻辑测试程序,检验程序中的每条通路是否都能按照预定要求正确工作。 5.3测试内容 考生注册功能-点击注册按钮,跳转到注册页面,输入一个已经注册成功的用户名,填写完其他项,点击注册,提示该用户名已经存在,与预期效果相同。 考生修改密码功能-在修改页面填写原密码,新密码和确认新密码项填写不同,但是也提示修改成功,与预期效果不同,经查询代码发现,sql语句的限制条件出现问题,导致最后这种效果,最终经修改、测试,达到预期效果。教师修改密码的测试与考生类似,不一一列举。 考生成绩查询功能-先选择要查询的试卷类别,然后在页面中显示出考试的成绩以及考试时间,与预期效果相同。 教师对题目的增加、删除、修改功能-填写好题目的内容,然后进行添加,但是当插入数据库的时候,跳转的页面显示不出提示信息,经查阅资料后得知,是因为插入中文问题,修改了数据库的字符类型后,成功添加,达到预期效果。删除和修改功能与预期效果相同。 管理员对考生的删除功能-点击删除,出现提示框,是否确认删除,点击确定后,实现删除,与预期效果相同;对教师的删除功能也是按照此步骤,与预期效果相同。 其他的功能的测试也如上面一样进行,测试结果与预期结果一致。 33 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 5.4系统的不足和展望 对于本次做的网上考试系统有很多的不足和不完善的地方。比如系统的有些功能操作不够人性话,提示不够准确,对管理信息的设置很不完善。在系统模块的实现上,由于本人学业不精,导致做的都非常复杂;没有设置公共页面,在修改的时候会非常的繁琐,是以后提升的重要点。在页面美化上,没有做的很好,只是基本功能能够实现了,但在今后的学习上,会更加注意这一点。在教师成绩统计的页面,没有考虑到不同时期考试的成绩累加问题,这个也需要我再继续完善下该系统。在数据库表方面,表的关联性运用的不是很好,只是一些内容得到了关联,使用了外键,由于前期设计是没有想的很全面,导致了到最后的复杂性,需要在今后的工作和学习中不断的积累经验,要有个全局的思想。 在当今信息时代,计算机技术与网络技术越来越广地成熟的应用于各个领域,同时也影响了教育领域的重大变革,网上考试系统也将更多更好的应用在教育教学领域中。以后的网上考试系统将会更加完善使用。 34 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 结束语 通过这次毕业设计,对很多东西有了新的认识和新的见解,认识问题的和思考解决办法有了本质上的进步,特别是对一个系统开发的模式有了更深的认识,对专业技能的运用更熟练。 网上考试系统的开发过程中也遇到了很多问题,开始做需求时不确定考试系统到底应该具备那些功能,只知道主要功能就是有试题能考试,但具体流程,怎样实现这些功能就很模糊,所以查看了很多资料才理清楚。数据库设计也是个难点,不明确要实现哪些功能就不能很好的把数据库设计好。设计数据库就是开发一个系统的核心。设计数据库一定要思路清晰,各个数据的流向各个表之间的关系一定要弄清楚,透彻。数据库设计出错了对以后整个系统的影响是最直接的。所以做需求时一定要做好需求分析,考虑完善,数据库设计要谨慎。总之需求分析时能做好就能降低需求变更,再加上设计时考虑到的技术可行性就可以大幅度的降低需求变更。 最终还是完成了预定的需求功能。看到自己独立完成并可以使用的系统给了我很大信心。在本系统的设计过程和论文编写过程中,很多老师、同学都给与了我许多无私的帮助,尤其是我的导师给我的论文提出了很多宝贵的修改意见,在这里我向这些无私帮助我的人表示衷心的感谢。 网上考试系统给我获得了实践中再学习的机会。通过独立完成网上考试系统后,了解了其实自己还有很多很多的东西还不知道,还需要再学习。以为四年的学习时间很长,可以学到很多知识,其实老师所教的知识还远远不够,但老师给了我们学习新知识新技术的方法,让我们能自己学习,自己去摸索,这一点是最重要的。 所以感谢每一位任课的老师,是他们对我们高度负责的态度,含辛茹苦的教导才使得我们学到了将会受益终生的知识教诲。特别要感谢的是我的毕业设计指导老师张俊晖老师,在此致以万分感谢! 最后,感谢曾给过我帮助的同窗四年的同学和在毕业设计过程中给我帮助的同学和朋友,愿他们心想事成。 35 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 参考文献 [1]孙鑫.Java Web开发详解:XML + XSLT + Servlet +JSP深入剖析与应用实例[M].北京:电子工业出版社,2006. [2]计磊,李里,周伟.精通J2EE整合应用案例[M].北京:人民邮电出版社,2006. [3]孙卫琴,李洪成. Tomcat与Java Web开发技术详解[M].北京:电子工业出版社,2004. [4]唐有国,湛洪波.编著.JSP网站开发详解[M].北京:清华大学出版社,2008 [5]王红.Java Web应用开发技术实用教程[M].北京:水利水电出版社,2008. [6]林建素,孟康健.Eclipse开发学习笔记[M].北京:电子工业出版社,2008. [7]孙卫琴.Tomcat与Java Web开发技术详解(第2版)[M].北京:电子工业出版社,2009. [8]卢菊平,郭江杰.精通JSP+XML+CSS网络开发混合编程[M].北京:电子工业出版社,2006. [9]封超,晁阳.Tomcat与Java Web开发技术详解[M].北京:清华大学出版社,2008. [10]梁立新.项目实践精解:JAVA Web应用开发[M].北京:电子工业出版社,2007. [11] Bruce Eckel. Thinking in Java (3rd Edition)[M].机械工业出版社,2009. [12] Bruce Tate. Bitter Java[M]. Manning Publications,2002 36 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者(本人签名): 年 月 日 学位论文出版授权书 本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》(以下简称“章程”),愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播,同意按“章程”规定享受相关权益。 论文密级: □公开 □保密(___年__月至__年__月)(保密的学位论文在解密后应遵守此协议) 作者签名:_______ 导师签名:_______ _______年_____月_____日 _______年_____月_____日 37 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 独 创 声 明 本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。 本声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 二〇一〇年九月二十日 毕业设计(论文)使用授权声明 本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。 本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。 (保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名: 二〇一〇年九月二十日 38 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 致 谢 时间飞逝,大学的学习生活很快就要过去,在这四年的学习生活中,收获了很多,而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。 首先非常感谢学校开设这个课题,为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验,奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年,现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助,我将无法顺利完成这次设计。 首先,我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导,在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导,为我理清了设计思路和操作方法,并对我所做的课题提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。从他身上,我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。 其次,我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求,感谢他们对我学习上和生活上的帮助,使我了解了许多专业知识和为人的道理,能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。 另外,我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持,与他们一起学习、生活,让我在大学期间生活的很充实,给我留下了很多难忘的回忆。 最后,我要感谢我的父母对我的关系和理解,如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持,我将无法顺利完成今天的学业。 四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。 回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。 学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。 在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。 最后,我要特别感谢我的导师赵达睿老师、和研究生助教熊伟丽老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,给了我很多解决问题的思路,在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对 39 Java Web应用开发——在线模拟考试系统的设计与实现 于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得论文能够及时完成,这里一并表示真诚的感谢。 40 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容 取出表的第4列并显示出来 取出表的第5列并显示出来 60分以下 <%=result %> 60~69分 <%=result1 %> 70~85分 <%=result2 %> 86~99分 <%=result3 %> 100分 <%=result4 %>