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高中体育教师工作计划5篇

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高中体育老师工作方案5篇

体育课程改革,主动推动体育教学的科学化进程,构成以同学为

主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让同学生动、活泼主动

地得到进展。下面是我收集推举的高中体育老师工作打算,仅供参考,

欢迎阅读参考。

高中体育老师工作打算 〔一〕

一、抓好早操间操工作。增加同学组织纪律观念,有效提高同学的

身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影

响同学的身体素养及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好

该项工作。四月份,成功迎接教育局对大课间活动的验收。

二、认真组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,

组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。

三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,

训练,让更多的同学能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面

临的问题。我信任,我确定认真学习,虚心请教,主动训练,带好我的训练队。

四、九班级体育加试工作在4月底进行。今年的同学身体素养差,

基础薄弱,我必需付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓

好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。

五、做好课堂教学。八班级体育是基础,今年,对八班级进行实

心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强同学的组织纪律观念,

严把纪律。的确提高上课的效率。

六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组

织训练。期望在竞赛中取得好的成果。

时间紧迫,任务繁重,但是我会对同学负责,对学校负责。真抓

实干,的确圆满的完本钱学年的各项工作。

高中体育老师工作打算 〔二〕

一、指导思想

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认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。 二、基本状况分析

同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参与,提高身体素养,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、

体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了确定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应留意力量的培育。 学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

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四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精确。教法要因地制宜,灵敏多变。

3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。 4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。 高中体育老师工作打算 〔三〕

新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和玩耍的主动性,做到一切以幼儿为主,具体打算工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。认

真参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面

主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商 ,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,认真参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面

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对工作做到主动、主动、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐烦,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽 、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种打算,认真预备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事处处讲平安,发觉担忧全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我疼惜意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组

织幼儿闲逛 或做清静玩耍。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的.、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学打算。 四、家长工作

1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的贵重意见和建议,共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐烦,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时

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代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争辩和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思打算重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵敏运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的主动性,让同学主动学习。

〔一〕 精选教法,欢快学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,呈现自我爱动是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵敏地运用多种多样的手段,为同学供应动起来的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。

2. 趣味玩耍,欢快学习

无论是什么样的玩耍对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性确定了他们情愿参与老师为他们细心设计的玩耍。 3、以赛激趣促学

〔二〕教学渗透,开放思维,培育同学的制造力量让音乐与生活沟通起来,营造宽敞的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。 让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、快活的气氛,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,主动思考课堂教学问题,并接受多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。 高中体育老师工作打算 〔四〕 (一)学情分析

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高三班级同学,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让同学们能学到学问更要留意心理健康,让同学每节课都有快活的心情,给同学做心理上的指导让同学能走健康之路来走进高校之门! (二)教学目标 1、运动参与

①知道科学参与田径熬炼的原则,主动参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。

②依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼打算并按打算坚持田径熬炼;③能用简洁方法了解自己的体能转变并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2、运动技能

①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,生疏

田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。

②主动学习并运用所学田径学问与运动技能进行健身活动,主动参与各种田径类体育竞赛。

③了解田径运动中消灭的创伤、扭伤的简易处理方法。 3、身体健康

①通过田径类项目的学习进展同学的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。

②了解田径运动对进一步进展体能和提高运动力量的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。 ③形成良好的田径运动习惯和健康行为。 4、心理健康

①通过参与田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调整心情。

②设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动力量,

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并在此过程中体验成功。

③努力克服田径运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。 5、形成健全的人格

体验到运动过程的欢快性与成就感,不断增加学习的自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情把握力量。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规章听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,表达良好的团队精神。 (三)教学措施

1、对教育工作的宠爱,对自己教育教学力量布满自信,对在同学中树立良好老师形象布满自信,对提高我校教学质量布满信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学打算的保障。

2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,依据同学的实际状

况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。留意实际,面对全体,尽可能切入同学实际。

3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学,利用课余时间指导同学训练,为提高我校竞技成果而努力。

4、对体育偏差生,则关怀制定进步打算,指导同学自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差同学的训练,熬炼时间与班级组,班主任沟通协商 形成书面打算,共同协作执行。

5、教学中充分留意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增加同学的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。 (四)教学争辩的打算

按时参与体育教研组活动,主动参与和协作体育教研组开展的课题争辩,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的发言,

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并多学习和借鉴其它老师所做的课题争辩的优秀成果。多听课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做好听课记录,准时作出评价。吸取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授力量,同时思考,在自己的教学过程中,哪些需要改良,并尽快实践到教学活动中。多与老老师沟通、沟通,勤问勤学,以提高自身的教学把握力量和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习校外老师的阅历,增加校际老师的友好关系,多沟通,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨沟通,不断提高自己。主动撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。 (五)连续教育的打算

继教教育是提高自身素养的重要途径,在平常要多看一些关于体育教学的相关杂志及论文,从多方面充实自己,多借助网络平台到一些相关的教育教学网站、去扫瞄、学习及沟通,并准时的进行自我反思与实践,提高自己的体育教学力量。只要有组织培训,我确定主动参与,并

认真学习,尽可能的提高和充实自己。争取能不断地进步和进展,尽职尽责为教育事业做出应有的奉献。

同学是体育与健康课程的主体,课程目标是同学通过体育学习与活动所要到达的预期的学习效果。基础教育的体育课程目标是面对全体同学的,是绝大多数同学通过努力都能够到达的,他确定着体育与健康课程的方向和过程,更对同学健康目标的达成起导向和激励作用。在制定教学目标过程中只有做到:

老师应当树立全新的教育理念指导课堂教学实践,艺术性的创新设计课的教学过程,重视进展同学的独特,遵循同学身心进展规律和体育爱好爱好,选择搭配教材。依据同学体育基础不同,制定可供同学选择的弹性学习目标,使全部同学在原有基础上学有所获,体验成功的喜悦。重视同学的主体地位,力图使同学真正成为学习的主体,凡是同学阅历、力量、学问可及之事,均可以放手让同学自己去做,老师只是给同学制造条件,引导同学主动参与教学活动,参与管理和

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评价。为同学营造和谐、民主、开放、自由的学习气氛,表达“健康第一”的思想和以人为本的教育理念。总之,在制定教学打算时,只有这样才可以表达教学目标与教学内容的统一。 高中体育老师工作打算 〔五〕 一、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。 二、基本状况分析

同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也

在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参与,提高身体素养,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了确定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应留意力量的培育。 学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进

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展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。 四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精确。教法要因地制宜,灵敏多变。

3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。 4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

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