重庆市永川区2021年小升初语文考试试卷(五)
姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、书写（共1题；共4分）
1.选词填空。
赞扬 赞赏 赞叹 赞美
（1）“多美的诗啊！”精彩极了！”她搂住了我，不住地________。
（2）“万里长城的修筑。凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊！”登上长城我不由地________起来。 （3）我想父亲一定会比母亲更加________我的这首诗。 （4）不要吝惜你的语言，真诚地________别人吧！
二、信息匹配（共1题；共3分）
2.选择合适的词语填空。
胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠 嗡嗡地
祖父的园子真让人感到快乐。你瞧！蜂子________飞着．落在花上，________的就像一个小毛球，狗尾草是________的，真像狗尾巴，天空________的，又高又远。
三、选择题（共4题；共8分）
3.下列加点字的读音完全正确的一组是 （ ） A. 的确（dí） 扫把（sǎo） ．．B. 吆喝（hē） 似乎（sì） ．．C. 尽管（jǐn） 扇风（shān） ．．D. 磨坊（fāng） 重量（liàng） ．．
4.下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。
A. 连翘 翘 扎 C. 堵塞 塞 D. 勉强 强 楚 翘首 B. 驻扎针 包扎外 闭塞求 倔强．．．．．．．．．．．．5.通过对人物动作、语言、神态的刻画，我们可以走进人物的内心。下面儿句话所表现的人物内心世界正确的一项是（ ）
①沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
②军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！” ③“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
④他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地说：“太美了！真是太美了！” A. 生气 敬佩 悲痛 激动 B. 生气 愤怒 着急 激动 C. 钦佩 愤怒 着急 激动 D. 钦佩 愤怒 悲痛 激动 6.课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是（ ）。
A. 心痛 —— 着急 —— 高兴 B. 高兴 —— 心痛 —— 着急 C. 高兴 —— 着急 —— 心痛 D. 着急 —— 高兴 —— 心痛
四、语言表达（共1题；共20分）
7.看图写话。
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
五、连线题（共1题；共5分）
8.连一连。
六、填空题（共1题；共4分）
9.读音节，写词语。 dí què cénɡ jīnɡ jiān yìnɡ ________ ________ ________ chén mò huí yì
pài qiǎn
________ ________ ________
七、现代文阅读（共3题；共47分）
10.阅读课内片段，完成练习。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？\"
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
（1）课文：是按照事情发展的顺序写的。先交代了事情的起因是假日里，爸爸带“我\"去爬天都峰；再写了事情的经过是________；最后写了事情的结果是________。
（2）“我爬得上去吗？”“真叫人发颤！”说明“我\"（ ） A.没有自信，对登山充满畏惧 B.虽然没有失去自信，但累得爬不动了 C.累得腿“发颤”了，不想再爬了
D.虽然有些畏惧，但是对爬山依然充满自信
（3）找出文中具体描写“我”爬山的句子________其中用________和________这两个动词，把“我”一步一步爬向峰顶的过程写得十分清楚。
（4）结合全文，说说你从这\"一老一小”身上学到了什么。 11.阅读理解
夏季
夏季悄悄地来了，河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的，一棵挨(āi)着一棵，．像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌(mào)。
（1）短文写了夏天的________、________、________这三种景物。
（2）用横线找出文中的一句比喻句________，这句话把________比作________。 （3）我从文中________、________、________等词语中感受到垂柳像姑娘。
（4）“河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光”，句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是( ) A.“钻”这个动词让人感受到因为河里泥太多，水草要长出来很费力。
B.“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来，写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。 C.“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。 12.重点段落品析
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的样式，圆的，香蕉形的，圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的________，冬天戴圆筒形的________，春天和秋天戴碗形的________。 （1）根据课文《方帽子店》内容填空。
夏天戴宽边的香蕉形的________，冬天戴圆筒形的________，春天和秋天戴碗形的________。 （2）省略号省略了什么？
（3）你觉得孩子们造出的帽子怎么样？
八、书面表达（共1题；共5分）
13.作文
我们的生活丰富多彩，每天都会发生很多事，有快乐的，也有痛苦的，有甜蜜的，也有苦涩的，选一件令你印象最深刻的事写下来。注意把事件写具体，语言要生动，表达真情实感。题目自拟。
答案部分
一、书写 1. （1）赞扬 （2）赞叹 （3）赞美 （4）赞扬 二、信息匹配
2. 嗡嗡地；胖圆圆；毛嘟嘟；蓝悠悠 三、选择题 3. C 4. A 5. D 6. C 四、语言表达 7. 略 五、连线题
8.
六、填空题
9.的确；曾经；坚硬；沉默；回忆；派遣 七、现代文阅读
10. （1）“我\"在山脚仰望天都峰心里发颤，遇到老爷爷后互相鼓励，然后“我”奋力攀登，；终于爬上峰顶“我”在峰顶上与老爷爷相互致谢 （2）A
（3）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样......。；爬；攀 （4）在困难面前要有战胜困难的勇气和决心。在和他人相处的过程中要善于相互学习、相互鼓励，争取共同进步。
11. （1）水草；杨树；垂柳
（2）河岸上杨树高高的，一棵挨着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌；；杨树；勇士（杨树鼻子勇士或垂柳比作少女或姑娘）
（3）唱歌跳舞；打扮；观赏 （4）B
12. （1）草帽；绒帽；布帽 （2）省略了更多的帽子的形状。
（3）非常适合孩子们的头型，带着非常舒服。
八、书面表达 13.
一件印象最深的事
有一件事令我至今还不能忘记的事，也是我印象最深的事。
记得有一次，我看见爸爸坐在沙发上看电视，只见他一直翘着二郎腿，在翘啊翘，翘得我头都晕了！于是我也坐在沙发上，也学着爸爸一样把脚翘了起来，觉得蛮好玩的！渐渐的，翘着二郎腿也成了我唯一的坏习惯，不管坐着玩电脑，还是大庭广众，我都会翘着脚，可爸爸一见我翘腿，便打我的腿一下，说：“你的老毛病又犯了吗？女孩子家，坐着要斯文点，不然会给人当笑话的！知道吗？”当时我心想：“还好意思谈论人家，你自己岂不是一样吗？怎么不管好你自己，要来管我呢！我还不是学你的？”所以我把爸爸好心的劝告当作“耳边风”！
周末，爸爸带我们全家到深圳玩，坐火车的时候，我坐在左边第三排第5位，正好我对面有个比我大几岁的女孩，当然我也会习惯地犯下老毛病——翘着二郎腿啦。翘着翘着，我发现对面的女孩也是翘腿 “看的！而且差不多全车厢的人都看着她——这个翘着腿穿着迷你童装短裙的女孩，甚至有人在议论着她：她！真丢脸！”渐渐地，我停住了叫，发现她的脸通红通红的，然后眼睛上流一丝泪水。我的脸一下子也通红的。我才知道，我是多么没礼貌，从此我的毛病不再犯了。 若不是爸爸妈妈遮住了我，被议论的人会是我。
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