部编人教版六年级语文上册一单元试卷(A4打印版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
xuán yá bīng báo shān jiàn xĭ yuè
fā shè bào fā qí zhì zhì fú
二、 在加点字正确的读音上画“√\"。
n) 陨抡起(lūn lú落(yŭn yuĕn) 旗帜(zhĭ zhì) 芭蕉(pā bā) ....n mĭn) 磕ng) 岷山(mí头(kā kē) 搁板(gē é) 倾斜(qīng qí....
三、 分清这些字,分别组词。
篮(______) 涯(______) 滥(______) 矿(______) 莹(______) 蓝(______) 崖(______) 监(______) 旷(______) 萤(______)
四、 把词语补充完整,并按要求完成练习。
随(____)所(____) (____)歌(____)舞 (____)面(____)刀 行(____)积(____) (____)无所(____) (____)无分(____) 青(____)獠(____) 万(____)更(____) 1.上面词语中描写人物外貌的是________________。
2.上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。
1 / 7
五、 选词填空。
激励 奖励 鼓励
1.父亲(_____)我说:既有一,何不能有二? 2.他说的话一直(_____)着我前进。
3.他讲的故事真棒,又一次得到校长的(_____)——一枝钢笔。 珍藏 埋藏 隐藏
4.他们(_____)的地方被暴露了。 5.历史博物馆(_____)着许多古代文物。 6.这片土地下(_____)着丰富的矿产资源。
六、 仿照例句,填上合适的内容。
1.爷爷的书真多呀,来到爷爷的书屋一看,真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!”
元旦联欢会上,同学们都表演了节目,真是_________________! 2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。(缩句) ________________________________________________ 3.今天下雨。运动会改期。(用关联词语把两个句子连起来) ________________________________________________ 4.小路爬上山坡。(把下面的句子写具体)
________________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.整理线索,理清故事内容。
1.《桥》从_________开始展开叙述,讲述了党支部书记让_____________先撤离,让_______________后撤离,最后自己英勇献身的故事。
2.《穷人》中,桑娜担心的事情有两件:一件是___________,另一件是______________。最后这两件事都有了圆满的结果。 2.展开想象,感受人物形象。
1.《桥》中,当木桥轰然倒塌时,老汉似乎要喊什么。他会喊:
2 / 7
“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系,突出了党支部书记______________的精神,这样写的好处是_________________________________。
2.《穷人》的最后,桑娜拉开了帐子,渔夫会说:“_________________________。”
这表明渔夫也和桑娜一样,具有________________________的品质。
八、 课外阅读。
心灵有耳
一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,而且,谁叫她永远穿着一件又旧又不合身的衣服哩!
小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。
“唱得真好!”这时,一个声音响起来,“谢谢你.小姑娘,你让我______(度 渡)过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。
小女孩第二天_______(在 再)去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。小女孩于是又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱得太棒了!”说完,他仍顾自走了。
这样过了许多年后,小女孩成了大女孩,长得美丽窈窕,而且成为小城有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道,老人早就死了。“他是个聋子,都聋了20年哩!”一个知情人告诉她。
姑娘惊呆了。那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟是个聋子!
1.画去文中括号里不正确的字。 2.写出下列词语的近义词或反义词。
3 / 7
近义词:孤独——(____) 反义词:热情——(____)
3.短文两次写到“小姑娘惊呆了”,联系上下文,说说姑娘“惊呆”的原因。 第一次:______________________________________ 第二次: _____________________________________
4.文中两次写到老人说完话后“顾自走了”,你知道老人为什么这样做吗? ________________________________________
5.用波浪线画出文中老人的神态描写,并说说这样写的作用。 ________________________________________ 6.文章题目为什么叫“心灵有耳”? ________________________________________
7.从“又矮又瘦”的小姑娘到“美丽窈窕”的歌星,你联想到什么? _____________________________________
九、 轻松写作。
真情的自然流露时常让我们感动,无论是人与人之间,还是人与动植物之间,只要彼此真诚对待,爱的甜美总让我们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间,用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求:题目自拟;叙述要清晰,细节的描写要生动、有感情;400字以上。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 7
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参考答案
1、悬崖 冰雹 山涧 喜悦 发射 爆发 旗帜 制服 2、lūn yŭn zhì bā mín kē gē qīng
3、篮球 天涯 滥用 矿产 晶莹 蓝天 悬崖 监督 旷课 萤火虫
4、心 欲 能 善 两 三 善 德 一 有 身 文 面 牙 象 新 青面獠牙 一无所有 5、鼓励 激励 奖励 隐藏 珍藏 埋藏 6、
1.八仙过海,各显神通。 2.歌声回荡。
3.因为今天下雨,所以运动会改期。
4.弯弯曲曲的小路穿过树林,慢慢爬上远处的山坡。
7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子,丈夫是否同意 儿子,对不起,是我害了你…… 大公无私 增强了故事的感染力,突出了人物高大的形象 哦,原来你已经把他们抱回来了啊!还是你想得周到 善良纯朴 8、 1.渡 在
2.孤单 冷漠
3.突然出现一个老人夸奖她唱歌好听,并且感谢她的陪伴。 听她唱歌并一直鼓励他的老人原来是个聋子。
4.因为怕小姑娘知道他是个聋子,而心灵再次受到伤害。 5.满脸慈祥地看着她微笑。
老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。
作用:通过对老人神态的描写,表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵。
6.因为老人不是用耳在听,而是用心在听,用爱在听。
7.鼓励对一个人的成长特别重要,特别是遭受挫折的时候更需要鼓励。小女孩正是由于老人的鼓励才走上了唱歌的道路。 9、范文:
感动
每当感动,会有一种感情涌上心头;每当感动,会情不自禁抿嘴一笑;每当感动心上热潮立刻流露。而我为阿太感动几回?心灵在她离开时关闭。
6 / 7
一个春季,细雨绵绵。我独自一个人在家里,感到格外寂寞。想着,想着,我流下了眼泪。我象棋了那位和蔼的老人——我的阿太。阿太离开我到老家很久了,可是每当想起,眼泪忍不住在眼眶中打转。记得那一天,妈妈买来香蕉,我兴致勃勃拿来给阿太吃,可阿太却剥开香蕉皮,把香蕉拿到我嘴边,我心里一感动,眼眶湿润起来,看着香蕉笑着招呼我,欢迎我,可我还是忍着,把香蕉推到阿太嘴边,阿太推让不过,只咬了一小口,又推我快吃,还连连称赞我是好孩子。阿太对我特别好,每次只要有糖,她都先拿给我吃,我给阿太几颗时,他总是说怕甜。每次叫阿太吃,她总怕这个,怕那个。后来我才明白,阿太的这些怕后隐藏了对我的爱。这个爱无穷无尽,是不可以用语言表达出来的,也是任何人感受与体会不到的。
这时,叮零零一声响,打断了我的回忆,是和阿太一起住的姑丈打来电话问候,还问我想跟阿太说些什么。顿时,我满腔的思念之情不知如何倾诉,红着眼睛支支吾吾地说:“请阿太……多注意……身体,别着凉了。”说完,我就挂了电话,两行泪水无声地顺着脸颊滚落下来,掉在了衣襟上。忽然,我想起了课外书上一段给我印象最深的话:
孩子!
如今,我的脚站也站不稳了, 所以,我请你握着我的手, 陪着我,慢慢地, 就像当年一样, 我带着你一步一步地走。
我特别喜欢这段话,常常在思念阿太时轻轻吟送,任凭眼角的眼水不断地滑落。我多少次神情地被您的爱感动着。
就在您走的那一刻,我的心灵关上了门。没有任何事情让我再次那么感动过。您不在,没有人抚慰过我的心灵,我希望再次敲开心灵的门,感动无处不在,让您的爱永存。
7 / 7
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容