部编版五年级语文上册期中测试卷(含答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音,写词语。
chuán shāo yāo he mián yáng dǎo gào
huá xiào bǎn dèng tíng bó jùn mǎ
二、 给加点字选择正确的读音,填在括号里。
o bó bò(bá) 薄饼(_____) 薄荷 (_____) 薄利多销(_____) ...ng bǐng) 屏(pí气(_____) 屏蔽(_____) 屏息(_____) ...i wèi) 因为(wé(_____) 为什么(_____) 转危为安(_____) ...o qiáo) 翘(qià首(_____) 翘(_____)望 翘(____)起 ...
三、 比一比,再组词。
哨(__________)悔(__________)榆(__________)殖(__________) 梢(__________)诲(__________)愈(__________)值(__________)
四、 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
无(____)之(____) 怒目(____)(____) (____)禽(____)兽 (____)(____)堂皇 玲珑(____)(____) (____)心(____)虑 1.老师的这些教导,对我来说,将会是我人生中的(____)。 2.这块美玉在阳光的照耀下,显得格外(____)。
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五、 选词填空。
不能 不行
1.他能力有限,做这个事情(____)。 2.军情紧急,可(____)开玩笑。 忽然 突然
3.这个事件(____)发生,谁也不能阻止。
4.江上雾很大,敌人(____)来攻我们看不清虚实,不要轻易出动。
六、 句子加工厂。
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
________________________________________________________ 2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
________________________________________________________ 3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
________________________________________________________ 4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)
________________________________________________________ 5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:___________________________________________________
七、 根据所学内容填空。
1.《满江红·怒发冲冠》的作者是_______。
2.中国的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。
3.“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自小说《_________》。林冲是小说《____________》 中的人物。
4.这篇文章按照___顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要_____、
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____、_____。
5.《忆读书》一文的作者是_______,著名女作家,原名_______。课文,作者回忆了自己一生的读书经历和体会,告诉我们:_______,_______,_______。(用文中的语句回答)
八、 阅读理解。
古人谈读书。
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
1.读好句子,有助于理解意思,用“/”标出下列句子的停顿。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
2.古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________,“急”在本文中指__________。
3.朱熹通过这则文言文告诉我们______________。
4.读书“三到”分别是_______、______、_______,其中特别强调_____的重要性,这是因为___________。
5.朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想,成语“源头活水”就是从“_________?__________”这两句诗中凝缩而来的。
九、 课外阅读。
“凤辣子”初见林黛玉
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一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(z..ēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道。这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳.妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众不同( ),彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhāo cháo)阳.五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩缂丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1.用“√”给多音字选择恰当的读音。
2.为画“____”的字词写一个近义词,填在旁边的括号里。
3.“只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。”从这句话中可以看出,王熙凤在贾府的地位怎么样?
_______________________________________________________ 4.短文通过哪两个方面的描写,向我们展示了王熙凤这个人物形象? _______________________________________________________ 5.请你结合对人物的描写,试着评价王熙凤是一个怎样的人。 _______________________________________________________
十、 作文 。
题目:我得到了_______
要求:在横线上填一个词语,如表扬、锻炼、理解、启示、教训等,围绕题目,选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,有真情实感,不少于400字。
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参考答案
1、船艄 吆喝 绵羊 祷告 哗笑 板凳 停泊 骏马 2、báo bò bó bǐng píng bǐng wèi wèi wéi qiáo qiào qiào
3、口哨 后悔 榆树 繁殖 树梢 教诲 愈合 值日
4、价 宝 圆 睁 飞 走 富 丽 剔 透 处 积 无价之宝 玲珑剔透
5、不行 不能 突然 忽然
6、秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的速度
大约是1050千米每小时。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。
7、岳飞 西游记 水浒传 红楼梦 三国演义 红楼梦 水浒传 时间 读书好 多读书 读好书 冰心 谢婉莹 读书好 多读书 读好书 8、
1.心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却/只漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。
2. 曾经 要紧,重要
3.读书要专心致志,做到心到、眼到、口到
4. 心到 眼到 口到 心到 心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 5. 问渠那得清如许 为有源头活水来 9、
1.liǎo cénɡ xì cháo 2.都 异乎寻常
3.王熙凤在贾府的地位很高。
4.短文通过外貌和语言描写,展示了王熙凤这个人物形象。
5.王熙凤是一个俗气、狡黠、能说会道、八面玲珑的人。从王熙凤满身珠宝可以看出她很俗气,她的容貌显示了她的刁钻和狡黠。她夸奖林黛玉的丰姿,表面是在称赞林黛玉,其实是在讨好贾母;同时,她也没有忘记贾母的亲孙女,说林黛玉通身的气派竟是个嫡亲的孙女,既安慰了贾母的亲孙女,也夸奖了她们。 10、示例:
我得到了表扬
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今天下午快放学了,老师满面春风地走进了教室,说:“今天我们要说一下,昨天写的日记,好的同学发在了微信里,我朗诵一下燕子睿同学的作文…”我和好多同学用赞许的目光看着燕子睿,老师突然把眼光转向我,我心里舒服极了,“安芃谕的作文被入选了!”我觉得耳朵听错了,我就把身子摇一摇,看看老师是否是在念我的名字,我还没回过神来,全班同学都给我鼓掌,当时,我的脸红的像一个大苹果,嘴边露出一丝笑意,我终于被老师表扬了,我旁边的人对我说:“你好厉害!”“你真牛!”我高兴极了,有一位同学扔垃圾走的时候,跟我说说:“你真的很不错。”甚至还有人问我:“你是怎么被采纳的?”我告诉他,你只要写好作文就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一样在广阔的森林中欢乐奔跑着,也好似小鸟在蓝天中自由飞翔,我竟情不自禁的对我说:“你真棒!”
放学了,同学们都问我:“你是怎么被采纳的?”我一个一个的回答他们的问题,我在看一看老师,只见他正在向我微笑。
啊!这次终于赢得了老师赞许的目光!同时我也受到了表扬。
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