少儿园小班语言活动教学设计蓝汽车
(含课件)
活动目标：
1、背诵画面上小汽车的形象、动作以及四周环境的色彩，
初步理解故事的意思。
2、打算勇敢想象并仿想象编故事结尾。
3、知道世界有了绚丽的色彩才变得漂亮，愿意争当保护环
境的小天使。
活动准备：
少儿用书人手一册， PPT课件，录音机一台交际活动过程： 一、导入活动教师：你们见过大些丛林吗？它是什么颜色的
呢？你见过车灯能开合伸缩的蓝汽车吗？下边，我们一同来看一个林地发生在丛林里故事情节《蓝汽车》。
二、理解故事 1． ; 自主地阅读故事《蓝汽车》。
教师：书上有什么？是什么颜色的？蓝上海汽车做了哪些事？ 2． ; 故事，观看 PPT，让孩童完好地感知故事的内容。 3． ; 方式，帮助少儿理解画面内容。
（ 1）故事里的蓝汽车是什么样子的？丛林变为了什么颜色？
山谷里的全部为何都变为了蓝色？
（ 2）蓝汽车把丛林里的哪些东西变为了蓝色呢？ （ 3）蓝色的汽车为何须要会掉进海洋的？
幼儿园小班语言活动教案蓝汽车(含课件)
（ 4）以后，发生了什么事？ 4． ; 教师一同看 PPT， 阅读故事。
幼儿园小班语言活动教案蓝汽车(含课件)
教师：方才蓝汽车把哪些东西喷成了蓝色？我们一同完好地
看一看，请你说一说。
三、指引少儿续编故事。
（ 1）若是你是蓝汽车，听了鲸鲨爷爷的话，你会怎么做呢？ （ 2）如何使林地蓝色的丛林变为不一样颜色的大丛林呢？
四、活动延长组织少儿议论：还有什么方法能使世界变得漂
亮多彩全球吗？
教师指引小孩勇敢想象：如何使蓝色世界再度变为不一样的
彩色的世界。
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