学习目标
了解并掌握推断文言实词的方法技巧
考点阐释
《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：
一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的一项； 二、在文言文翻译中考查实词的含义。
要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。
隆庆时，绍兴岑cén郡候有姬方娠shēn.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。 （冯梦龙《古今谭概》） 问题:
你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？
可以联系上下文,寻找有效信息： “我夫人有娠”（娠:怀孕） “果双生一男一女” “璋也弄,瓦也弄” 弄璋：生男 弄瓦：生女
古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器； 古人把瓦给女孩子玩。瓦：原始的纺锤
方法一：借助上下文语境
任何方法的使用都不能离开语言环境。 “词不离句，句不离篇，篇不离境。”
试试看：
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐dài曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之 。 《项羽之死》 “欺骗”
齐武成帝子琅玡王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃dǔ爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠xiá儿也，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”
①每闻琴瑟之声，则应节而舞 ②(屈原)出则接遇宾客，应对诸侯 ① “应”搭配对象为节拍之“节”，“应节拍”即为“随着节拍、和着节拍”，可释为“ ”。 ② 句中的“应”和“对”连用，都处于谓语动词的位置上，动作对象为“诸侯”，而“对”为“回答”之意，故“应”为
1， 随着，和着 2， 2应答
①日籴dí太仓五升米，时赴郑老同襟期。 ②二月卖新丝，五月粜tiào新谷。
你能推断出“籴” 和“粜”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？
籴：买进粮食 粜：卖出粮食
方法二：借助字形推断
汉字是表意文字。汉字中的形声字占80%，形声字的形旁也就是我们经常说的“偏旁”，与字义联系密切
1、从“刂（刀）、弓、戈、斤（斧）”者与兵器有关 2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与动物有关 3、从“讠 （言）、辶（走）、彳（行）”者与人的行为有关
禾 五谷 歹-- 死亡 皿-- 器具
1、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。 斜眼看 2、农人告余以春及，将有事于西畴。 田地 3、方其系燕父子以组 绳索
4、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 美好的食物 5、奋六世之余烈，振长策而御宇内 竹制的鞭子
1.邦分崩离析而不能守也。 分开
2. 四十五里，道皆砌石磴，其有七千有余。 石阶 3.生而眇者不识日 。 双目失明
4.舸舰迷津，青雀黄龙之舳。 渡口 5.王怒曰：“劓yì之。” 割掉鼻子
1、文过饰非 2、前倨jù后恭
你能推断出“文” 及“倨”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 文，掩饰 倨，傲慢
方法三：借助对称结构推断
文言文中排比句、对偶句、并列结构多，这是可供 利用的条件。在这样的句子中，位置对称的词语一般 词性相同而意义相同相近或相反相对，这样，就可由 已知词性、词义推知未知词性、词义。
1、急湍甚箭，猛浪若奔 飞奔的马 2、据崤xiáo函之固，拥雍州之地 险固的地方 3、取之不禁，用之不竭 禁：尽，完 4、正襟危坐 危：端正
1.谷则异室，死则同穴 活着
2.忠不必用兮，贤不必以 任用，重用 3.通五经，贯六艺 。 通晓 4.齐人追亡逐北 逃跑者
沛公军坝上
你能推断出“军” 的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 军：谓语，名词作动词，驻扎
方法四、借助语法推断
主语＋状语＋谓语＋定语＋宾语
主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当。
① 将军身披坚执锐 从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语， “坚”解“ ”，
“锐”解“ ”才能搭配 坚硬的盔甲 锐利的兵器
（2000年全国高考题）“自放驴，取樵炊爨cuàn”，题目中给的词义是：樵——打柴。是否正确？
“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“ ”的意思，“打柴”是动词，明显不当。 ①信知生男恶，反是生女好(《兵车行》) ②今以蒋氏观之，犹信(《捕蛇者说》) ③信义著于四海 (《赤壁之战》) ③ 行而无信(《荆轲刺秦王》)
① “信”处在谓语动词“知”之前，作状语；既作状语，那么一定是副词，进而推断它为“ 确实 ”之意 ② “犹”是副词，作状语，“信”处在谓语的位置上，是动词，为“ 相信 ”之意。 “著”为谓语动词，“信义”处在主语的位置上，为名词，故“信”为“ 信誉，”之意
“无”为动词，处在谓语的位置，“信”处于宾语的位置，所以“信”为“ 信物 ”之意。
殚其地之出，竭其庐之入
你能推断出“殚”及“竭” 的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 殚精竭虑 殚，竭：尽
方法五——借助成语等推断
成语乃古汉语遗留在现代汉语中的“活化石”
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 疾风知劲草-强) (欲盖弥彰-明显、显著)
在官清恪，未尝问私 恪尽职守-谨慎而恭敬 至丹以荆卿为计，始速祸焉 不速之客-招致 腥臊并御，芳不得薄兮 日薄西山-迫近
志义相合，刑牲盟生死（07年江苏高考）
你能推断出“刑” 的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 杀人如不能举，刑人如恐不胜。（《鸿门宴》）刑：杀
方法六——借助课文推断
文言文考查都坚持“课外材料课内考”这一原则，即考查的语段和内容是大家陌生的，但知识点却是课内的，可从学过的文言篇目中找到相关依据。因此大家拿到考题时要运用联想，充分调动大脑中的储存信息，进行灵活迁移,力求融会贯通
1、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．城之不拔者二耳。 拔：被攻取。 其后秦伐赵，拔石城。《廉颇蔺相如列传》
B．即道人意中事，无毫发爽 爽：差错 女也不爽，士贰其行《诗·卫风·氓 C．咸私哂其矫饰焉 。 哂：讥笑。 “夫子何哂由也？”笑, 讥笑。
D．齐人追亡逐北。 北：北方。 秦有余力而制其弊，追亡逐北。北，败逃者《过秦论》
答案：D
方法小结
一、借助语境推断【最基本的推断方法】 二、借助字形推断 三、借助对称结构推断 四、借助语法推断 五、借助成语等推断 六、借助课文推断
• 以上介绍了文言文实词几种常见的推断方法，其中联系语境推断是最基本的推断方法，也是推断的原则。
在考试过程中，如果能灵活运用这些方法，文言实词的解释、句子的翻译都能很好地解决。当然方法仅仅
是方法而已，词义推求并非无源之水，无本之木，必须要以一定量的文言文背景知识(如实词、虚词、句式、文化常识等)的积淀为前提。为此，熟悉教材中文言文，打好基础至关重要。
• 1、运用这几种方法时要结合语境，多角度思考，仔细推敲，相互验证，作出选择。
2、所有的方法都是以深厚的积累为基础的
勤积累，强记忆
各种方法要融会贯通
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