课时训练
1．下列选项中读音有误的一项是（ ）
A.优雅（yǎ） 掠过（lüè ） 翘首（qiáo ） ．．．B.屏息（píng） 收敛（liǎn） 酷似（kù） ．．．C.敦煌（dūn） 绷直（bēng） 缭乱（liáo） ．．．D.悄然（qiǎo） 高潮（cháo） 沸（fèi）腾 ．．．2.选词填空。
眼花缭乱 扑朔迷离
（1）望着天空中洒下的滴滴金雨，水面上开的朵朵银花，五颜六色，我们（ ）、目不暇接。
（2）这件案情真是（ ），我们都不知道是谁干的。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A．当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，非常惊讶。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．因为她的这个动作，从裁判手里得到了九点五的高分。 D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A．白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。 C．她已经又展开身体，笔直地像轻盈的箭，“哧”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。
D．紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。
阅读课文，完成5、6题。
5.课文原题为《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，说说这个标题属于哪一类。
6.本文运用了动静结合的写法，试找出来并分析其作用。
课时训练答案
1.B
2.（1）眼花缭乱（2）扑朔迷离 3.D 4.A
5.“飞天”凌空为主标题，“跳水姑娘吕伟夺魁记”为副标题。
6.例如：她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
作用：飘浮的白云，飞鸟，与吕伟的沉静自若形成鲜明的对比，一个“托”字，静静停留在空中，与“疾如流星”形成强烈反差。插入碧波的身体，与悄然不惊的水花，以及震耳欲聋的掌声，欢呼声，构成动与静的协奏曲，用静反衬动，
增强作品的可读性。第二套 11 与朱元思书 同步练习
［基础知识训练］
1、给下列加点的字注音： ①.水皆缥碧，千丈见底。( ) ．②.泉水激石，泠泠作响。( ) ．．③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。( ) ．．④.鸢飞戾天者，望峰息心。( ) ．．2、指出下列各组中的加点词的不同用法。 蝉则千转不穷。( ) ．①. 欲穷其林。( ) ． 猿则百叫无绝( ) ．②. 空谷传响，哀转久绝。( ) ． 鸢飞戾天者，望峰息心。( ) ．③. 果如鹤唳云端。( ) ．
3.《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”
４．这篇文章从文体上看，应是一篇 ，介绍 了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣 的特征。
阅读语段，答文后题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
5、指出下列各句中有通假字的一项是( )
A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。 C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。 6、下列句子不是骈句的一项是( )
A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。 C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。 7、指出下列句中加点词的活用特点。 ①风烟俱净：______________ __ ②望峰息心：________________________
8、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。 ________________________ 9、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。
__________________________________ [探究拓展训练]
与陈伯之书（节选）
丘迟
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。将军独无情哉？想早励良规,自求多福。
10、下列加点词语意思不完全相同的一项是( ) A．见故国之旗鼓 每见壁间题字 ．．B．杂花生树，群莺乱飞 摆扑丛树中 ．．C．廉公之思赵将 学而不思则罔 ．．D．人之情也 故少之日，得学之功十五 ．．
11、文中描写景物的句子是
12、“廉公之思赵将，吴子之泣西河”的原因是 13、文中的“将军”指代（ ）
A．廉颇 B．吴起 C．陈伯之 D．丘迟 14、翻译下面的句子
廉公之思赵将，吴子之泣西河
译文：
参考答案 11、《与朱元思书》同步练习
1、略 2、①尽，完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 3、吴均 南朝 叔痒“吴均体” 4、山水小品 “千丈见底”“直视无碍” “争高直指，千百成峰” 5、C 6、B 7、①形作动 消失 ②使动用法 使……平息 8、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 9、其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活 爱慕美好自然，避世退隐 10、C 11、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。 12、人之情（人的思乡之情） 13、 C 14、廉颇曾思念着复为赵国的将军，吴起曾望着西河哭泣。
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