广州版小学三年级英语上册单元同步练习题全套

广州版小学三年级英语上册单元同步练习题全套 MODULE 1 一、“√”出所听到的内容。

1. PRC( ) 2. GTP( ) 3. 231( ) 4.917( ) QST( ) PTO ( ) 132( ) 971( ) 5. this( ) 6. am( ) 7. how( ) 8. hair( ) that( ) are( ) hello( ) hand( ) 二、听句子，选出所听到的内容。

( ) 1、A. Good evening,Janet. B. Good afternoon,Janet. ( ) 2、A. I’m fine,thanks. B. I’m fine too, thank you. ( ) 3、A. Nice to meet you. B. Nice to meet you too. ( ) 4、A. My name is Sally. B. I’m Sally. ( ) 5、A. This is Chen Mim. B. This is Ben. 五、选出句子所缺的单词。

（ ）1. Hello, is Mr. Chen.A. this B. it （ ）2. How you.A. is B. are （ ）3. My is Janet.A. name B. brother （ ）4. I’m , thank you.A.five B.fine （ ）5.Hi, I’m new teacher.A. you B.your （ ）6. morning.A. Good B.How 六、写出相邻的字母。

6. K 7. H 8. l 9. f 10. i 七、选择正确的答案填空，将大写字母的编号填在括号内。 （ ）1. A：What’s your name? B: A.Hello. B.My name is Xiaohong. C.Thanks. （ ）2. A：Hello, Miss White. B: A. Hello. B. I’m Jiamin. C. I’m OK.

（ ）7. A：Hello, am Lihong. A. I B. my C.you （ ）8. A：Nice to meet . A. me B.your C.you

（）9. A：Good evening, Liling. B:

A. Goodbye, Mike. B. Hello, class. C. Good evening, Mike.

八、排列句子，组成对话，将句子的大写字母编号填在括号内。

（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）

A. Nice to meet you too. B. Hello. What’s your name? C. I’m Zhang Xiaoling. And what’s your name ? D. Nice to meet you, Ben. E. My name’s Ben. 九、如图，将所给句子的编号填入图中，使对话完整。 ①. This is Miss Liu. ②. Good morning, Mr Yang. ③. Nice to meet you too. A: Good morning, Mrs Gao. B:

A:This is Mrs Gao. C: , Miss Liu. 十、看图，填空，使对话完整。 A: Hello ! B: Hi !

A: I’m Mr He. What’s your name ? B: I’m Deming.

1. M 2. B 3. J 4. E 5. x B: Nice to meet you, Mrs Gao.

（ ）3. A：Good afternoon,children. B: A: are you, Deming ? A. Good evening, Mr White. B. Good afternoon, Mr White. B: I’m , you ? C. Good morning, Mr White.

（ ）4. A：How are you? B: A. Nice to meet you. B. I’m fine,thanks. C. And you? （ ）5. A：This is my brother, Ben. B: A. Hi, Ben. B. I’m Ben. C. Thank you. （ ）6. A：Good morning, Xiaoling. B: A.I’m OK,thanks. B. Good morning, Jiamin. C.I’m zhou yongxian.

1 / 9

A: I’m OK.

MODULE 2

一、根据图片，在括号里写出单词的英文大写字母编号。( 8 % )

A、head B、foot C、nose D、arm E、hair F、eye G、face H、hand

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C . Touch your toes .

( )2 . A . Raise your left arm . B . Raise your

right leg .

C . Raise your left leg .

( )3 . A . Wash your hands . B . Wash your face .

C . Wash you hair .

二、听句子，选择单词填写在横线上。（5 % ) Ww W.x k B 1.c Om 1 . Wash your ______________ ( hand , hands ) . 2 . Brush your ________________ ( head , hair ) . 3 . Touch your ________________ ( face , nose ) . 4 . Raise your right ________________ ( leg , arm ) 5 . This is ______________________ ( your ，my）

四、选出相应的答句，把所选答句的字母编号写在括号内。（8 % )

( ) 4. A. Raise your atms. B. Raise your legs.

C. Raise your right arm.

( ) 5. A. Clean your teeth. B. Clean your nose.

C. Brush your teeth.

八、判断句子是否符合图意，如符合在括号内写“T ” 。

否则写“F ”。（8 % )

( ) 1.Good afternoon. A . Good morning . B. Good afternoon .

( ) 2.What’s your name? A . I am Ben Webb .

B . Hello .

( ) 3.Wash your hands. A . All right , Dad .

（ ）1、 Wash your face .（ ）2.Raise your right leg .

B . Thank you .

（ ）3、Raise your hands .（ ）4.Touch your toes .

( ) 4.How are you ? A . How are you ? B . I am fine , thank you .

MODULE 3

一. 写出下列各字母的大写或小写形式。

五、用英语在方框内写出下列人体部位的名称。（8 % )

例：R r , o O

(1) ___ a，___h， ___ j，___ k ;

(2) B___ , C___ , D___ ，E___ ，G___ , P___ ，T___ ,

V___ ;

(3) ___ i , ___ y ;

(4) FG___ ，LM___ ， M L___ ， N R___，xq___，

te ___ ，ql

(5) ___ju , ___ pq , ___i w ,UF (6)UFT eart PRH .

二. 按字母表顺序,把各黑点连接起来，看看是什么动物。

七、选出符合图意的句子，于巴具编号与任括号内。（10 % ) ( ) 1 . A . Touch your nose . B . Touch your mouth .

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八.选出与下列每个英文句子相应的中文意思，并在英文句

三. 写出下列各字母的相邻字母。

(1) ___ B ___ (2) ___ f ___ (3) ___ J ___

(4) ___ n ___ (5) ___ R ___ (6) ___ v ___

( ) 1 . ----What’s this ？----It’s a pencil. ( ) 2 . They ' re (7) ___ Y ___ (8) ___ d ___ (9) ___ g ___

books .

(10) ___ K ___

( ) 3 . This isn’t a chair . ( ) 4 . The pencil is in the pencil

四、听对话三次，把图中每个小朋友和他／她拥有的物品用线连接起来。

-case .

十、根据图意和问题，选择正确答案，并把其字母编号写在扩号内。 （ ） 1 . What’s this ?

A. It’s a desk. B. It’s a table.

( ) 2. Is this a chair?

A. Yes, it is. B. No, in isn’t.

( ) 3. Where is the box?

五、看图，将单词所缺的字母补充完整。 A. It’s in the desk.

B. It’s on the desk.

( ) 4. Is this Ben’s book?

A. Yes, it is.

B. Here you are.

十一、读对话，选择适当的单词填空。

1、A: ___________(Are, Is) this your pencil? B: ___________(Yes, No),it is.

2、A: Please lend ___________(me, my) your pen.

B: OK. Here you ____________(is, are).

3、A: ___________(Where, Wherer’s) your book?

B: It’s on the desk.

十六、看图，仿照例句写句子。 六、找出 每组单词中不同类的单词，把它的大写字母编号写在前面的括号

内。

( ) 1 . A . face B . no C . nose ( ) 2 . A . pen B . bag C . here ( ) 3 . A . bed B . Janet C . Ben

七、看图，将单词的大写字母编号写在相应图的括号内。

子前的括号内写出中文句子的大写字母编号。

( ) 1 . Pack your bag, please . ( ) 2 . open your books, children .

( ) 3 . Please lend me your ruler . ( ) 4 . Where is my pencil ?

( ) 5 . It’s on the desk .

A ．请把你的尺子借给我。 B ．孩子们，请打开书。 C ．请收拾好你的书包。 D ．它在桌子上。 E ．我的铅笔在哪里？

九、看图，判断句子是否符合图意。如相符，请在句子前面的括号内写“T”，否则写“×”。

A . a pencil sharpener B . a pen C . a table

D . a pencil-case E . a ruler F . a pencil

小学英语三年级上册第一模块测验

一、用阿拉伯数字给听到的字母编号。（10分）

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（ ）a ( ) b ( ) c ( ) d ( ) e ( ) f ( ) g ( ) fe ( ) bag ( ) gc 二、写出下面小写字母相应的大写字母。（5分）

d f b e g . 三、听句子三次，写出句子所缺的单词。（5分）

1. - ， Janet. How are you?--I'm Ok, you. And you? 2. - is my teacher Miss Liu.- Nice to meet you, Miss Liu. --- Nice to you, too. 3. -Hi, My is Zhang Ming. -Hello, Zhang Ming. I'm Jane.

四、选出老师所读的单词，把听到的单词的英文大写编号写在括号内。（10分）

（ ）1. A. Miss B. Mr ( ) 2. A. I B. my ( ) 3. A. you B. your ( ) 4. A. am B. and ( ) 5. A. hello B. hi ( ) 6. A. morning B. afternoon ( ) 7. A. is B. this ( ) 8. A. nice B. miss

( ) 9. Thank you. B. And you? ( )10. A.

2. your, touch , face Miss White B. Mr White

五、把相应的答句的字母编号写在括号里。（6分）

3. your, legs, wash

( ）1. Hello. A. I'm Janet.

( ) 2. Good morning, Miss White. B. I'm OK, thank you. And 4. teeth, my, brush you? ( ) 3. Good afternoon, children. C. Good morning. 5 is, this, head, my ( ) 4. My name is Ben. What's your name? D. Nice to meet you, too.

( ) 5. How are you? E. Hi.

小学英语三年级上册第三模块测验 ( ) 6. Nice to meet you. F. Good afternoon, Mr Chen.

一.听单词两次，选出所读的单词，并把单词的大写字母编六、用适当的单词填空。（10分）

号写在括号内。(10分） 1.A： are you? 4. A: your name? ( ) 1. A. where B. chair ( ) 2. A. pencil B. pen B: I'm OK. You. B: name is Liu Xiaoping. ( ) 3. A. on B. no ( ) 4. A. no B. not 2. A: morning, Miss White. B: morning,

( ) 5. A. rubber B. ruler ( ) 6. A. box B. book Yongxian

( ) 7. A. bag B. pack ( ) 8. A. head B. lend 3. A: is my brother Ben. B: to meet you. ( ) 9. A. what B. where ( ) 10. A. desk B. Table C: to meet you, .

二、听读问句，找出对应的答句，并在括号里写上顺序编号。（5分）

七、在下面的情景中你该怎样说？（10分）

( ) 1. Yes, it is. ( ) 2. Thank you. 1.早上见到老师，你可以说什么问候的话？ x k b 1.c o m

( ) 3. It's on the table ( ) 4. No, the book is not in

my bag. 2.见到熟人你可以怎样打招呼？

( ) 5. The rubber is over there, on the chair.

3.别人对你说“Good afternoon!\" 你应该如何应答？ 一．根据听到的内容把句子补充完整。(10 分） 4. 别人对你说”How are you?\"你应该如何应答？ 1. your books, children. 2. is a . 5. 傍晚你可以如何问候别人？

3. is my pen? Here .

4. Is it the chair? No, it .

小学英语三年级上册第二模块测验 5.Please lend me your . you are.

一.听单词两次，选出所读的词，并把单词大写字母编号写在括一．选择正确的单词填空。（10分） 号内。（10分） 1.A： （Where, Where's) my pencil-case? （ ）1. A. leg B. left ( ) 2. A. this B. is 2.B: ( On, No) the table. ( ) 3. A. am B. arm ( ) 4. A. hand B. head 3. A: (Is, is) the pen in the box?B: Yes,it (is, isn't). ( ) 5. A. face B. foot ( ) 6. A. that B. dad 4.A: (Here, Here's) my pen.B: Thank (you, your). ( ) 7. A. am B. and ( ) 8. A. my B. mum 5.A: Is ( it, in) on the bed?B: No, it (isn't, is). ( ) 9. A. nose B. nice ( ) 10. A. and B. hand 6. A: Where's your English book?B: ( Here, Where) it is!二、根据你在录音中听到的内容，将下列每组中的单词选出来，四、找出下列句子的答句并把字母编号写在相应句子的括号内。（5分）

( ) 1. Is it on the table? A. Thank you. 将其字母标号填在题前的括号里。（5分）

( ) 2. Here you are. B. No. It's a Chinese book. ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look

( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 3. Pack your bag. C. OK!

( ) 4. Where is your ball? D. Yes, it is. ( ) 5. A. nose B. mouth

( ) 6. Is that an English book? E. Here it is. 三、选择句子中的正确单词填空。（5分）

1. I have (有）two (hand, hands).

五 如果遇到下面的情景，你能应对吗？（10 分） 2. This is my right (foot, feet).

3. This is (I, my) eye. 4. Clean (you, your) face. 5. That (is, /) a toe.

四、 根据中文把英文词组或句子写完整。（10分） 1. Two (手） 2. My （嘴巴）

3. (你的） right （眼睛） 4. (这）is my nose。 5. That's your left (腿） 6. (一只）ear. (一只）arm.

7. （我）am a teacher. （你）are a student. 五、用所给的词组成句子。（10分）

1. hands，raise，your

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1. 你想问Ben 借一把尺子，你说： lend 六、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在your . 左边的括号中。（10分）

2. 有一天，你找不到自己的英语书，你问： is my ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! book ? ( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. 3. 上课的时候老师要求同学们打开书，老师说： your

( ) 4. Goodbye! D. Great! book， .

( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too. 4. Mike 向你借一块橡皮，你把橡皮递给他的时候，你说：

( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

( ) 7. How are you? G. See you!

七、用下面的字母组成一个单词，使句子成立。(5 分）

1. （h, e, e, w, r) is my bag? 2. Is (h, s, t, i) your bed? 3. Is your ( n, c, p, e, i, l ) on the desk? 4. That is my (b, t, l, e, a ).

5. That isn't my ( u, e, r, r, l ).

三年级上册期中模拟测试卷（一） 总分80分

一、听字母三次，选出你所听到的字母，并在其底下画一横线。（10分）

1. MNL NML LMN 2. TBP BPT TPB

3. KRH HRK KHR 4. OQC CQO OCQ

5. TYI ITY LTY 6. sxc xcs scx

7. gjy gyj ygj 8. wvu wuv vwu

9. rln nlr nrl 10. dbp dpb bdp

二、听单词或句子三次，选出你所听到的内容。（10分） （ ）

1. A. my hand B. my head ( ) 2. A. you B. your

( ) 3. A. my leg B. right leg ( ) 4. A. an ear B. an eye

( ) 5. A. and you B. an ear ( ) 6. A. two feet B. two faces ( ) 7. A. Touch my nose. B. Touch your nose. ( ) 8. A. Raise your right leg. B. Raise your left hand. ( ) 9. A. Brush your hair. B. Brush your teeth. ( ) 10. A. This is my nose. B. That's a nose. 三听一听，圈一圈。根据录音中的内容，将下面有关图片用圆圈圈住

四、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，

把它

的字母编号写在括号里。（10分）

( ) 1.hand A、铅笔

( ) 2.bag B、眼睛

( ) 3.mouth C、尺子

( ) 4.school D、手

A. pen B. pencil A. crayon B. ruler

( ) 5.ruler E、书包

( )6.finger F、桌子

A. eraser B. bag A. pencil-cace B. bo

( )7.pencil G、橡皮

ok

( )8.eye H、学校

( )9.table I、嘴 ( )10.eraser J、手指 五、出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。（10分）

( )1. A. epn B. pen C. nep

( )2. A. face B. afce C. fece

( )3. A. desk B. deks C. dkse

( )4. A. arm B. amr C. mar

( )5. A. ereser B. eraser C. eraser

( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.

( ) 9. Let’s paint! I. Hi! ( )10.Who are you? J. OK! 七、情景反应。（10分） （ ）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的

同学，你应该如何问候？ A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.

（ ）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该

这样说： A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon. ）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说： A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too. ）4、老师请你举手，用英语该这样说： A. Raise your hands. B. Raise my hands. B. C. Touch your fingers. ）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说： A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up. 八、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（10分）

）1、Touch your toes. A.举起你的右脚。 ） 2 、 I like blue. B.让我们说话。

）3、Raise your right legs. C.摸摸你的脚趾。 ）4、Look at me. D.我喜欢蓝色。

）5、Let’s talk. E.看着我。 三年级上册期中测试卷（二）总分80分

一、看中文意思选择正确的单词。（10分）

（ ）（1）铅笔 （ ）（2）尺子

（ ）（3）橡皮 （ ）（4）书

（ ）（5）卷笔刀 A. school B. Sharpener

三、下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不

同类的单词，把它们的字母编号写在左边的括号中。（8分） （ ）1、A、red B、leg C、black （ ）2、A. show B. touch C. foot

（ ）3、A. pencil B. ruler C. apple

（ ）4、A. bag B. white C. green

（ ）5、A. body B. brush C. raise （ ）6、A. arm B. eye C. school ( ) 7. A. mouse B. nose C. head ( ) 8. A. eraser B. pencil C. finger

（（（（ （ （（（ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！

四、读一读，选择正确的答案。（10分）

（ ）（1）当吴一凡向别人介绍自己时，他会说：

A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! I’m Sarah.

（ ）（2）当你和怀特老师告别时，你会说：

A. Hello! Miss White. B.Goodbye! Miss White.

MODULE 4

（ ）（3）当你想知道别人的名字时，你会说：

一. 写出五个元音字母的大小写:

A. My name is Chen Jie. B.What’s your name?

(1)_____ (2)_____ (3)_____ (4)_____ (5)______ （ ）（4）当你和别人告别时，你会说：

二、在相应图的括号内写出相应短语的英文。 A. Hello! B. See you.

五、从B 栏中选择A 栏各句的正确答语。（10分） A B （ ）（1）Bye! a. Hi! I’m Sarah. （ ）（2）What’s your name? b. Goodbye.

（ ）（3）Hello! I’m Wu Yifan.c. Good morning. ( ) ( ) ( ) （ ）（4）Goodbye,class. d. Bye, Miss White. ( ) （ ）（5）Good morning. E. My name’s Chen Jie. 六、写出下面相应的单词。（6分）

1. head 2. ear 3. eye

( ) ( ) ( ) ( ) 三、听句子三次，选择你听到的单词写在横线上，把句子补充完整。 1.A: What's _______(this,that)?B: It’s a __________( rainbow,car).

2. A: What colour is the _____(ball,sun)?

4. mouth 5. face 6. Head B:It's_______(red,white).

三年级上册英语期中试卷（三）总分60分 3. Let’s colour the__________(eyes,ears)

四、判断下列各组字母的大小写是否一致，一致的在括号里打“√”， ___________(black,brown).

不一致的打“×”(10分） 4. That's a picture ____(on,of) a ____( girl, boy ). 1. H h ( ) 5. Where’s your __________( blue, brown ) pen? 6. B b ( ) 2. D d ( )

6. That’s ______( right, white ).

7. E e ( ) 3. E f ( )

四、根据图的内容，在相应的单词或短语下画横线。

4. G j ( ) 8. I i ( ) 5. A a ( ) 9. G i ( ) 10.Q q ( ) 五、根据情景选择句子， 将其标号填入括号内。（10分）

（ ）1. 当别人向你道“早安”时，你应该说：

A. Good morning.B.Thankyou.C.How are you?D. Good afternoon.

1. a white hus 2. On the desk 3. draw

（ ）2. 当初次见面，别人向你说“问好”时，你应该说：

a black car On the table look

A. What’s your name?B. My name’s Tom. B. C. Thank you.D. Nice to meet you, too.

（ ）3. 当你与一个朋友很久没见面了，你们再次相见时 他问“你好吗？”你应该说：

A. Great!B. Hello!C. Fine, thank you.D. Good bye.

（ ）4. 当3:00左右，你朋友向你问好，你应该怎么说： A.Good bye. B.See you. C. Hello! D. Good afternoon. 4. a ball 5. a rainbow 6. a picture B.（ ）5.当别人问“What's your name?\"时，你应该怎样回答： a boy the sun a piece of paper A. Nice to meet you .B. My name’s Alice C.Good morning Tom. 五、找出不同类的词。

D. How are you? ( ) 1. A.Janet B.name C. Ben ( ) 2. A. pencil B.book C.apple ( ) 3. A.colour B.pink C.green( ) 4. A.hair

B.ear C.body

( ) 5.A.a B.this C.that( ) 6. A.rainhow B.sull

C.picture

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六、看图，选出问题的正确答案。

3．＿＿＿

1．＿＿＿＿ 2．＿＿＿＿ ＿

( ) 1.Where is the rubber? A. It’s on the desk.

B.It’s in the desk.

( ) 2.Is the ruler in the bag? A. No. it isn’t.

B.Yes, it is.

( ) 3.What’s this in English? A. It’s a book. B.

plane boat ship bus taxi bike motorbike car spaceship

It’s a box. ( ) 4.What colour is the plane? A. white.

B. I’s black.

( ) 5.How are you? A. I’m eight. B.

I’m fine, thank you.

七、重新排列下列字母，使它们变成一个符合图意的单词。

4．＿＿＿

＿

8．＿＿＿

5．＿＿＿＿ 6．＿＿＿＿ 7．＿＿＿＿

＿

八、将下列交通工具分类填写在相应的横线上。 1.在天上飞的：_________ _________

2 ．在地上跑的：_________ _________ ________ _________ ________ 3 ．在水里行驶的：__________ _________

1. p 1 e p a ________________ 2. e a k c

________________

九．根据图意和问句选择正确的答语。 .( ) 1. What’s this ? A. It’s a car.B. It’s a taxi.

( ) 2. Is this a bird ? A. Yes , it is.B. No , it isn’t. 3. a 1 b l ________________

( ) 3. What’s that ? A. It’s a bike.B. It’s a bus. ( ) 4. Is it a motorbike ? A. Yes , it is.

B. No , it isn’t.

4. n s u __________________

十、根据图意选择单词将句子补充完整。

MODULE 5

一. 写出各组词的缩写形式。 1. 2. Model: what is what’s

(1) I am _______________ (2) it is ______________ 1. This ________( is, isn’t ) a bike. It’s________(bus, (3) that is ______________ (4) they are ____________ ship) (5) where is ___________ (6) who is_____________

2. Is this a __________(bus , plane)?___________ ( Yes , (7) here is ____________ (8) name is ____________

No )，it is.

(9) is not ______________ (10) let us _____________ 七、根据图意选择单词写在横线上。 plane hoats ship bus taxi bike bird car

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（广州版小学三年级上册单词复习练习）写出以下数字的英文

一： 六： 十一：

二： 七：

十二：

三： 八：

十三：

四： 九：

十四：

五： 十：

十五：

在…下面 33. 箱子; 在角落

34. 橡皮; table, please.

Put the ___________ in the _________, please.

Please put the __________ and the 1. 兄弟 2. 他的 3. 你的 4. 我的 5. 漂亮的女士

6. 我们的新老师

7. 见到 8. 也是 9. 早上 10. 下午 11. 怎样

12. 身体好

13. 谢谢 14. 洗手 15. 洗脸 16. 刷牙 17. 梳头 18. 眼睛 19. 嘴巴 20. 鼻子 21. 头 22. 脚趾 23. 双臂 24. 左腿 25. 右臂 26. 身体 27. 脚 26．铅笔 27. 在你的书桌上 28. 床 29. 铅笔盒 30. 桌子 31. 这里 32. 椅子;

This is my __________.

__________ name is Jiamin. What’s __________ name? __________ name is Janet.

Who’s that __________ __________. She’s __________ __________ __________, Miss Lee. Nice to __________ you. Me, __________. Good __________. Good __________. __________ are you? I’m __________.

__________ you.

Please __________ your __________ before(在…之前) eating(吃东西).

Please __________ your __________ after(在…之后) getting up(起床).

Please __________ your __________ after eating.

Please __________ your __________

before going out(外出).

Sally has two big(大的) __________. Tom has a big __________.

Jim has a high(高的) _________.

Peter likes to shake(摇) his __________.

Touch your __________. Raise your __________. Raise your __________ __________. Raise your __________ __________. This is my __________. These are my __________. Where’s my __________? It’s __________ __________ __________.

Is this your __________? Where is my ___________? Is it on the ___________? __________ it is!

Put the ___________ ___________ the

尺子

___________ here.

35. 袋子; Put the __________ on the __________, 架子

please.

36. 收拾; __________ your ___________ quickly(赶 书包 快).

37. 借给 Can you __________ me a pen? 38. 给你。 __________ you are.

39. 看 ___________! What is that? 40. 彩虹 It’s a __________.

41. 涂颜色 Let’s __________ this picture. 42. 蓝色 The sky(天空) is __________. 43. 绿色 The grass(草地) is __________. 44. 红色 The girl’s hat(帽子) is ___________. 45. 粉色 Her dress(裙子) is ___________. 46. 紫色 Her shoes(鞋子) are __________. 47. 橙色 She has an __________ bag.

48. 黄色 There are some __________ butterflies(蝴 蝶).

49. 白色 A little __________ cat is chasing(在追逐) the butterflies.

50. 黑色 A little __________ dog is chasing the cat. 51. 褐色 There are some ____________ mushrooms(蘑菇) under a tree.

52. 灰色 An old lady with __________ hair is picking(在采集) mushrooms. 53. 坐 Come and ___________ with me. 54. 故事

It’s __________ __________.

时间 55. 飞机 It’s not a __________. 56. 小鸟 It’s a _________.

57. 公共I often(经常) go to school(上学) by 汽车 __________.

58. 自行车 Do you like(喜欢) riding(骑) ___________? 59. 轮船

We can go to that island(岛) by __________.

60. 摩托车 My brother can ride(骑) __________.

61. 卡车 He is a __________ driver(司机).

62. 小船 There is a __________ in the lake(湖).

63. 出租车 Sometimes(有时) we go to my

grandmother’s home by __________.

三年级英语期末检测

一听词组三次，根据听到的顺序，在相应图的括号内写出其大写字母编号。

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1.( ) 6. ( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5. ( ) 7.( ) 8. ( ) 9.( ) 10.( )

1.pl ne 5.

2. b d 3.n ne . n __ se n

6.b d

7.c 8.__ y __

s

9f ___ ___ t 10m th

三、听句子三次，选出句子中所缺的单词，并把其大写字母编号写在括九、看图，选择括号内适当的单词填空。（6分）

号内。

（10分） 1. 2. 3. 4. 5.

( ) 1. My name is Sally. I’m____ ( A. your B. you ) new teacher. ( ) 2. Touch your ( A. toes B. face). ( ) 3. Is that your_________ (A. pencil B. pen)?

( ) 4. There are_______ (A. seven B. eleven ) rectangles in the

picture.

6.

( morning teeth hair truck evening leg)

your

right

_________.2.Clean

your

( ) 5. That’s a picture of a ________ ( A. rubber B. rainbow ). Raise 1.( ) 6. Let’s colour the car (A. brown ( ) 7. This _________ ( A. isn’t B. is ) a taxi. ( ) 8. Draw a ( A. girl B. boat ), please. ( ) 9. Is the ruler (A. in B. on ) your desk? ( ) 10. It’s a ________ (A. spaceship B. motorbike). ( ) 1. A. I’m fine, thanks. B. Thank you. ( ) 2. A. Good afternoon, Miss White. B. Good evening. ( ) 3. A. No, it isn’t. B. OK. ( ) 4. A. It’s purple. B. Here it is.

( ) 5. A. OK. Here you are. B. Yes, it is. 七、将下列单词分类填写在相应的横线上。（10分）

pencil-case two ruler head orange, motorbike hand brown taxi fourteen

_____

B. blue ). 3. It's a white . 4. Good , Janet.

5. Good , Mr. Hill. 6. Brush your . ( )1.What’s that? ( )2. What colour is this?

A. I'm fine, thanks. B.It’s a rainbow.

十二、读句子，选出相应的答句，并把其字母编号写在前面的括号内。（6

五、听句子三次，选出相应的答语，并把其大写字母编号写在括号内。（5分） ( )3. Please lend me your ruler. C.It’s in your bag.

( )4. Where’s my book? ( )5. Is it on the table? ( )6. How are you?

D.No, it isn’t. E.OK. Here you are. F. It’s grey.

---精心整理，希望对您有所帮助

body ( 身体部位 ) ： stationery ( 文具 ) ： number ( 数字 ) ： colour( 颜色 ) ： transport ( 交通工具 ) ：

八、看图，将单词所缺字母补充完整（一条横线写一个字母）。（10分）