篇一:《小学作文我的小制作作文200字》
我的小制作作文200字
星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!
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篇二:《两张小纸条》
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两张小纸条
作者王翠玲 刘江涛
来源《新课程学习·下》2013年第11期
那天下课后，我刚迈出教室，阳在后面叫住了我“老师，请等一下！”我不由停住了脚步“有什么事吗？”只见他欲言又止，匆忙往我手里塞了一张小纸条，说“您回办公室再看吧！”
回到办公室，我疑惑地打开纸条，上面只有两行字“老师，您不是告诉我们要?见纸弯腰?吗？难道教室门口那张纸您没看见吗？”我一愣刚才上课时，的确看到门口有一张纸，本来打算进教室后让学生捡起来，可一进门看见炉子没生着，忙活起来就忘了，真没想到，居然被这个细心的孩子尽收眼底了。
本来以为这件小事就这样过去了，可没想到，第二天，阳的作业本里又出现了一张小纸条“老师?言必信，行必果?是您教我们的，可为什么您教育我们要做到的，您却没做到呢？”看着这短短的两行字，我的脸一阵阵发烫是啊，我口口声声地教育孩子们要“见纸弯腰”，自己却对门口的纸熟视无睹；我义正词严地告诉学生作业的书写必须工整、规范，要谨记“提笔即是练字时”，自己却在黑板上龙飞凤舞；我三令五申不许学生上网、玩游戏，自己却在“QQ农场”中流连忘返……
人们常说“教育无小事，事事皆教育；教师无小节，处处皆楷模。”很多时候，我们千百次的说教，远不如一次率先垂范的弯腰来得更实际！
篇三:《10.一张小纸条》{一张小纸条作文200zi}.
一张小纸条
工作已有30年的时间了，在这30年的教学生涯中，有辛酸，有喜悦，有诸多说不完的故事。故事不会都是完美的，但却能给我以鞭策和启迪。
这是发生在我刚工作没多久的一个故事。那年，我刚接手了一个新班，班里有一个出了名的“捣蛋大王”，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一阵狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，以各种出其不意的方式让我的心情变糟，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既无可奈何又恨之入骨，如果可以的话，我一定毫不犹豫地开除他。
可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开他的作业本，发现作业本里有一张字条，上面写道“老师，你一定非常非常地讨厌我吧，但我不讨厌你，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。该是我好好反省的时候了。我决定找这个同学好好的谈一谈。
那天放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的心灵对话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该体罚他。他好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”
到这里，这个故事已经讲完了，但这个故事在我心里永远不会结束，它一直鞭策我以后的教育教学工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱学生。作为一个老师，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一位教师，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。没有爱心不配做老师，正如苏霍姆利斯基所说“没有爱，就没有教育，只有爱能化尴尬为神奇，奏出和谐的育人旋律。
篇四:《小学作文我的小制作作文200字》
我的小制作作文200字
星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的
小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!
我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。
让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。
先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的，一只是兔妈妈，一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想“如果他们能把铅笔盒守好，我就会给它们每人画一个大萝卜的。
这就是我制作的铅笔盒，你们喜欢吗？如果喜欢，就按照这个方法来做一做吧！这可是一个很简单的小制作哟，对你们来说应该是小菜一碟吧，那，看谁做得最好！
我的小制作是微型自来水厂。{一张小纸条作文200zi}.
我是从书上受到启发的，首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置钻几个孔，然后把几个瓶子对半剪开，接上管子，然后再用绳子把瓶子固定在白板上，注意管子与瓶子的接口要用胶水补好，不然就会漏水哦！最上面的瓶子放污水－给水池，流到第二个瓶子放明矾－沉淀池，流到第三个瓶子（共有3层，分别是沙子、石头和棉花）－过滤池，流到第四个瓶子是空气－空气氧化池，最后就有清水流到第五个瓶子－水塔了。
从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物，多看些课外书，增长知识，才能成为一个博学的人。
我的小制作是一只小企鹅。
我首先准备好了盖子、卡纸、胶带和彩色笔。
首先做企鹅的肚子，把一个盒子里装满纸然后用白色卡纸做企鹅的肚皮，这样，企鹅可爱的大肚子就做好了。再做企鹅的头，把两个相同大小的纸盒对齐，然后分别将两张卡纸贴在纸盒的头上，然后画上眼睛和嘴巴。把另一个盖子用胶带粘在企鹅的底部，这样企鹅就做好了。
望着我亲手做的企鹅，我感到很自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。 星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船，我们开心地笑了
我的小制作作文200字
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我的小制作作文200字 星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色
的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了！
篇五:《一张小纸条》{一张小纸条作文200zi}.
一张小纸条
攥着那张被汗浸湿的小纸条，我的眼泪不争气地流了下来……{一张小纸条作文200zi}.
那还是几天以前的事。那天，天气干冷干冷的，空中还飘着淅淅沥沥的小雨，我漫无目的地走在街上。这次预测考试，我考砸了，老师说，如果判分的话，恐怕我连70分都上不去，全班的倒数十几名稳拿。老师还说，就这种状态，无论如何，也进不了重点中学。“重点”两字还特地加重了读音。{一张小纸条作文200zi}.
我有点迷惘了，在人生的第一个转折点踟蹰不前，不知所措。
就在这时，我遇见了他。他是一个工程师，一家老小都凭他那微薄的收入生存，可惜，祸不单行，前几天，他在工地指挥的时候，一根不稳定的地基倒了，虽然他及时躲过了，但那地基还是砸伤了他的腿，当他被人们从困境中解救出来时，他的腿早已血肉模糊。。。。当时的情况不容乐观，竭尽全力后，他的腿还是被截肢了。。。。
遇见他时，他正推着买菜的车艰难前行，边走还便吆喝着“买本地蔬菜啦，便宜，便宜。。。。。”那一天，天出奇地冷，所以，几乎没有什么人买他的菜，但他还是在寒风中举步维艰地走着，吆喝着。。。。。那天，我也恰巧要买菜，便追上了他。他转了过来，哆哆嗦嗦地从菜车中掏出了菜，虽然，他行动有点缓慢，但菜都很新鲜，我从中随意地挑选了一些，便和他攀谈起来。
我问他“干这行得钱容易吗?’”
他叹了口气，进而笑着说“不容易。”
我又问道“那你为何还笑语盈盈呢？”我欲言又止。
他听出了我话里有话，便说“是，我是残疾了，这是无法改变的事实，但是生活还在继续，还有很多美好事物存在，所以，为何要那么悲观消沉呢？”
我不解“还有什么值得你乐观的意义呢？”
“有很多啊，比如，现在。”
“啊？现在?”我愈加不解了，“可是现在下着雨，有什么可高兴的吗？”
“现在虽然下着雨，影响了我的生意，可是，你细想想，雨水滋润了田地，小苗们都长了出来，这样一来，我不是就有更多的菜可买了吗？”
我豁然开朗。于是，我把自己的忧愁说给了他听。
他听了，笑了笑，弯下腰写了些什么，接着，把一张小纸条递给了我，并告诉我“回家再看哦。”
我急切想知道纸条上写了什么，便马不停蹄地向家走去。到了家门口，我迫不及待地打开了那张纸条，上面用歪歪扭扭的字迹写着，当上帝为你关闭了一扇门，定会为你打开另一扇窗。
看了之后，我顿时泪流满面，的确，上帝关闭了健康这扇门，却为他打开了乐观这扇窗。我心情又愉快起来。
在又一次考试中，我取得了优异成绩，还被评为了“学习标兵”的光荣称号，一方面，我为自己的进步而高兴；另一方面，我由衷地感谢素不相识的他，是他为我迷点指津，助我取得了今天的成功，我发自内心地敬佩他，他，是当之无愧的“先锋人物”！
篇六:《小作文200字》
蜗牛（一）
今天，我在操场上捉了三只可爱的小蜗牛。
看，小蜗牛的头上有两个细细的小触角，小触角下面有非常小的嘴巴。身子缓缓爬行，我用手摸了摸它的身子，它就马上缩了回去。嘿！它的壳上画着一圈又一圈的年轮，真像一个有趣的小逗号呢！
小蜗牛爬的速度非常慢，一分大约爬二厘米，应该是背着房子的原因吧！
我仔细地观察它，发现它有一颗坚强的心，它爬在滑滑的墙壁上，一不小心就掉了下来。可是，它并没有放弃，一步一步地向上爬，终于爬上了岩壁。
小蜗牛，你有一颗顽强的心，我喜欢你——小蜗牛。{一张小纸条作文200zi}.
人生（二）
短暂的人生，就像月光落在岩石上，月光辉映下，清妙的岩石姿态，虽不会常在，但他的美妙却装点着丛林大地。只有善于把心安住在体味和向往美好的人，才能听闻到这清寂无声的天籁
人生是美好的，又是短暂的，有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有不同的追求。人生是一条没有回程的单线路，每个人都用自己的所有时光前行。
人生道路上，不可能都一帆风顺，总会有坎坷。或成功，或失败，或喜，或悲。几分努力，几分果实。
人生看似漫长，却非常短暂，当开始想珍惜时光时，人生已经离你而去，认得一生，像是一朵鲜花，在道路上绽放光彩，绽放不一样的光彩。
再精彩的人生，也有更多平凡，也只不过是昙花一现，再平凡的人生，也会有精彩那一瞬间。正因为有了更多平凡，才衬托出精彩，才会有多姿多彩的生活，才会有不同的美好人生！
大海（三）
星期天，我和妈妈去大梅沙玩。
我站在大海前，海浪一浪接一浪地打过来，打在礁石上溅起一朵朵浪花。浪花欢笑着、嬉戏着，调皮地直往我脖子里钻。我站在那儿，是那么渺小，那么不引人注目。望着无边无际的大海，我尽情地呼喊着，可声音显得是那样微弱，瞬间就消失得无影无踪。虽然我们人类在世界上是如此渺小，但我们可以用智慧来改变世界、征服世界。
日出（四）
济州岛是韩国第一大岛，这里风光秀丽，有很多名胜古迹，吸引着许许多多的各国游客。
吃过早餐后，我们先去游览了“城山日出峰”，它是世界上最大的突出于海岸的火山口，那里有三面环海的峭壁，西北面是斜坡草地与山脚的城山村相连，既可散步，也可骑马。我们沿着整洁的坡道走去高达182米的峰顶，在此俯瞰，美景尽收眼底。蓝天白云、海水相连，景色美丽极了！仿佛来到了世外桃源。在海边我们品尝了新鲜的海参、鲍鱼、八爪鱼等刺身，另有一番风味。
之后我们参观了闻名世界的“神奇之路”，亲身体验了它的奥妙，汽车熄了火，竟然也能往斜坡上慢慢行驶过呢！真是太奇妙了！令我们大开眼界。
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