幼儿园中班安全教案《注意饮食卫生》含反思精选

1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 3、乐意吃一些比拟有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 4、加强幼儿的平安意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备

1、一些和饮食卫生有关的图片假设干。 2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。 活动过程

1、幼儿进行谈话活动：

1)教师：你喜欢吃什么食品为什么

2)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。

2、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。

1) 看图说说：图上的小朋友在做什么想一想这样做对吗为什么 2) 观察画面，说说：这些小朋友怎么啦他们为什么会生病 例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子(吃蔬果不清洗，也没有洗手。)……观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖[教案来自：快思教案网.](他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)

3、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比拟好什么样的食品要少吃，为什么

4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。

教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的集合，找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品〞和“垃圾食品〞的称号。

5、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。 1)教师：水果、蔬菜。 幼儿：绿色食品;

2)教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。 幼儿：垃圾食品。 ……

6、引导幼儿评选出2个绿色食品。

教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏蹲一蹲玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说：“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。〞青菜听到后，立即接上来说：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。〞然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。 活动反思

细那么中提到“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育源，共同为幼儿的开展创造良好的条件。〞本活动利用家长资源使活动开展的更加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切入点，教师适时介入引导幼儿操作为主，真正使资源发挥它的教育作用，实现了深层次的家园共育目标。

中班平安教案详案平安过马路含反思：设计意图：

城市交通的不断开展促使我们加强交通平安教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规那么的重要性，懂得如何保护自己。 设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经