2021年部编人教版三年级语文上册期末测试卷及答案【完美版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。
jú huā pái liè guī zé shì xiàn zhǎng shēng
cháo shī zhòng rén yǎn zòu hū rán yī fu
二、 细心辨一辨,再组词。
载(_________) 孤(_________) 浸(_________) 遍(_________) 栽(_________) 狐(_________) 侵(_________) 编(_________)
三、 词语搭配连一连。
尖尖的 眼睛 甜甜地 读书 红红的 嘴巴 诚恳地 笑 灿烂的 公路 奇怪地 道歉 笔直的 阳光 专心地 问
四、 将词语补充完整,并选择正确词语填写在下列句子的括号中。
守(____)待兔 相(____)并论 (____)中无人 狼(____)虎咽 马(____)成功 无(____)无虑 惊(____)动地 饿虎扑(____)
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1.社会发展了,人民富裕了,我们都过着(__________)的生活。
2.一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大(__________),自立自强是生活的基本原则。
五、 根据语境,选择恰当的词语填空。
继续 陆续 连续 1.大雨(______)下了三天三夜。 2.他吃了点水果,又(______)工作。 3.这些花在二十四小时内(______)开放。 非常 平常 经常 超常 4.他是一个很(______)的人。 5.他有着(______)的记忆力。
6.这个学期,不知道什么原因,他(______)迟到。 7.这里的货物(______)便宜。
六、 根据要求改写句子。
1.我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子) 我喜欢春风,它吹__________,吹__________。
2.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句) _____________________________________________
3.这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子) .._____________________________________________
4.我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句) _____________________________________________ 5.这学期,我必须一定努力学习。(修改病句) _____________________________________________
6.一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句) _____________________________________________
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七、 根据所学内容填空。
1.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_________________________。”
2“梅子黄透了的时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。”这是诗句“___________,____________”描述的情景。
3.《燕子》一文中,第一自然段主要写了燕子的__________(外形特点 飞行姿态),作者是按照_______的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的________(外形特点 飞行姿态)。课文表达了作者_________之情。
八、 阅读理解。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
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1.认真读短文,然后填空。
这篇短文是按____顺序写的,它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开______;冬天开________。
2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。 3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。 ___________________________________
4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。 木棉花:_________________________________ 凤凰花:_________________________________ 菊花:__________________________________ 5.读句子,用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人…… ....____________________________
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。 ...____________________________
九、 快乐习作。
题目:说说我身边的故事
要求:选择你身边发生的一个故事,按一定的顺序写下来,注意叙事完整,表达清楚,语句通顺,正确使用标点符号。字数300字左右。
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参考答案
1、菊花 排列 规则 视线 掌声 潮湿 众人 演奏 忽然 衣服 2、记载 孤单 沉浸 遍地 栽树 狐狸 侵入 编写 3、
4、株 提 目 吞 到 忧 天 食 无忧无虑 目中无人
5、连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常
6、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼,可没有玻璃。 这学期,我必须努力学习。 一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。
7、春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行 外形特点 由整体到局部 飞行姿态 对燕子的喜爱和对春天的赞美 8、
1.时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花
2.啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
3.千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷
4.色彩鲜艳 似红云 (像彩霞 ) 五彩缤纷
5.美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面…… 傍晚时分,不仅刮起了风,还下起了大雨。 9、范文:
说说我身边的故事
那是一个炎热的中午,热的蝉都受不了了,在树上不停的叫着。 放学的铃声一响,我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然,她像是想起什么事,停下脚步,神秘地对我说:“唉,闫晏歌,我昨天在放学的路上遇到了一个笨
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蛋。”我急忙问:“什么样的笨蛋?”她接着小声说:“我问他‘你家住在哪里?’他回答道‘没有’,我问他‘你叫什么名字?’他又答‘没有’,我问他‘你在干什么?’他又回答‘没有’……总之,我问他什么,他都回答‘没有’,你见过这样的人么?”“没有。”我不假思索地回答,她又问:“你真的没见过这样的人?”“没有!”我不耐烦地又回答了一遍,话刚说出口,转念一想,咦?不对啊,如果我说“没有”,那岂不是说明我是笨蛋?这时,高婧早已笑得前仰后合了,我一着急,又说:“没有,没有啊,不是……我……”我只是想急着证明我刚刚说错话了,谁知,越说越乱,真是跳到黄河也死不清了,只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。
听完了这个故事,我要告诉你,以后凡事都得三思而后行,谨防“受骗”哟!
看吧,我的身边每天都发生着各种各样的故事,我也在这快乐的环境中成长。
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