阅读——人生最大的收益——访暨南大学郭熙教授和曾昭聪教授

维普资讯 http://www.cqvip.com 维普资讯 http://www.cqvip.com 回眸　ｌ　阅读对于一个人的成长是很重要的。　位主角——暨南太学研究生导师郭熙教ｊ曩　Ｉ教授的成长故事稚不辨而眦即证他一　音后，便借助拼音认字．小小年纪　“阅读让我开窍了’’　靠“自学”竞掌握了好些汉字。这　一年．郭熙在和小伙伴的玩耍中学　我们故事的第一位主角是郭熙　老师。初识郭熙老师．他给我的印　象可平易近人了。脸上总是挂着微　会了汉语拼音．从而对阅读产生了　兴趣。郭老师说：　“就在这时，自　己似乎突然开窍了，很愿意上学。”　笑。　武汉参加完一个学术会【义回来就风　尘仆仆地赶回办公室　我走进办公　室时．看见他正在网上和同行进行　学术问题的切磋和讨论　淡话一开始．郭老师就告诉　我．　阅读。　学。我就被老师赶回家了。可是，　一第二年．重返学校．郭熙学习很努　越喜欢读书．小学三年级就开始看　郭熙老师工作很忙，他刚刚从　力．成绩也很突出。此后．他越来　大部头小说了．一本厚厚的《水　浒》全看完了，那还是繁体字版本　的呢。　书．成了郭熙少年时最亲密的　伙伴。许许多多的故事＝｝５、小人　书、电影连环厕都深深地吸引着　交换其他的书来看。你借我的．我　郭老师笑着说：“第一年上　他。自己的书看完了，就跟小伙伴　年后重返校园时我就成了一个好　借你的，资源共享，乐此不疲。郭　熙还经常跑到小书摊上租小人书　看．厚一点儿的两分钱一本．薄的　就一分钱一本。对小时候的郭熙来　学生。”对此．我甚感惊讶。当问　及他为什么会出现这么大的变化　时．郭老师说：“那是因为当时还　没有开窍呢。”那是１９６２年。６岁的　说．这书可有吸引力了。有一次放　学回家．他手拿一本书边走边看，　看着看着．怎么突然看不清字了？　郭熙被老师“赶”回家后，就跟着　小伙伴学汉语拼音．掌握了汉语拼　维普资讯 http://www.cqvip.com 曾昭聪１９６９年生于湖南省洞口县　现为暨南大学华文学院应　言学系教授，硕士生导师。至今已在学术刊物发表论文七十多篇．目　主持国家社科基金项目“桃晋南北朝唐五代词源学史研究”工作。　…………＿…－－…●‘　抬头一看，才发现原来天已黑了　郭熙念小学高年级时，文化大　革命开始了。学校停曝．一段时间　后虽然复课了．但学校并没有很正　学、历史，还有当时流行的一　等，拿到什么就看什么　如；　去县城．肯定要到县图书馆‘　读报。　郭老师说：“现在．当｛　规地上课．语文课只凑毛泽东著作　和写大批判文章。没有作业．也没　有考试的压力．这正好给喜欢凄书　的郫熙有了更多Ｉ　由掌握的时间　异地问我为什么知道得这么　我就告诉他．那是得益于ＪＬｆ　的阅读。阅读带给了我极其：　中学期问，乃　中学唪业之后．郭　叉难忘的知识。”郭老师的　熙广泛涉猎各类书籍．政治、文　令我大受启发。　ｆ＝＇＝Ｉ　维普资讯 http://www.cqvip.com ・ｊ　马