以前我们幼儿园为了迎合大多数家长希望孩子能在幼儿园学习读书写字的要
求，部分班级适当的过早让幼儿学习了写字，事实上是极不利于宝宝的身体健康的。从幼儿的年龄特点和身心发展规律来说，学前教育应坚持以音乐、美术、社会教育、科学教育、手工、舞蹈以及日常生活卫生习惯、以及幼儿个性培养、开发幼儿的创造性思维、以及各种游戏活动等等为一日基本活动。过早的让幼儿学习写字，一是幼儿坐姿不端正，二是幼儿握笔姿势也不正确，三是幼儿骨骼肌肉尚未发育完好，不利于幼儿身心健康。市教委特别针对类似这样的幼儿园作了规定，严格纠正幼儿园“小学化”问题的出现。为此，严禁幼儿园提前教授小学的教育内容，严禁实施汉语拼音以及汉字读写训练，数字书写以及加减法等的运算训练，外语认读拼写训练等违背幼儿身心健康成长规律的教育行为。
让孩子们在“做中学，玩中学”，在游戏中自然而然的学习，孩子们的学习都是自发和主动的，让他（她）们从生活中体验，顺其自然就学会了很多东西。而不需要刻意去强求孩子们，一味的灌输给孩子们，孩子们看似很多时候在玩，其实每做一件事都会学到很多新的东西。很多时候知识就来源于生活，就连孩子们的吵架都是在发展孩子们的语言交往能力。家长和老师在生活中要多启发孩子们，而不要总是把答案第一时间告诉他（她）们，让孩子们自己去尝试得出结果，对于孩子们的一生是终身受益的经验。
幼儿园的课程设计都是为孩子们量身打造的，是根据孩子们的年龄特点来制定的，什么年纪该学习什么都是有要求的，所以家长们不要总是过于着急的问，怎么孩子大班了还不会写很多字？不会做加减法？不会读拼音？怎么每天都没有作业？为什么教育部要幼儿园“去小学化”教育呢？这些是有它的原因的，首先家长们一定要明白孩子们学习的这些都是小学一年级老师一定会教的知识，试想幼儿园老师就把小学一年级老师要教的内容全部都教完了，那你觉得孩子们上一年级上课时还会有新鲜感吗？他不会认为小学一年级也不过如此，内容跟幼儿园老师教的差不多的，没什么学的。上课还有心思听老师再把幼儿园老师教过的知识重新认真地听下去吗？上课时不会因为对于学习过的的知识产生厌恶感吗？孩子们没有了学习新知识的好奇心，哪里上课还会认真听讲、聚精会神的听讲。从上小学一年级就养成了注意力不集中，上课东倒西歪、东张西望，话语连篇、静不下心等等不好的学习习惯，认为反正老师教的我都会了，学不学都无所谓，我不听讲也会做这些题，小意思。试想想也许孩子在一二年级时还有可能因为在幼儿园老师曾经教过某些，所以还可能考试得双百分，可是越到后面随着年级的越来越高，孩子们的成绩还会是这样好的吗？孩子们没有一个注意力集中的态度和好习惯来认真听老师上课，只会越读到高年级成绩只会越来越
差，所以不要急着让孩子们在幼儿园就把小学一年级要学习的内容全部学习完了，给孩子们留点空间去小学学习吧，不要让他们觉得一年级读书就像大人看电视剧一样，看过一遍就不想再看第二遍了，看见曾经看过的电视剧就立刻转台看了。这就是为什么老师没有过多的去教孩子们做作业，做加减法、认读拼音等不适合孩子们这个年齡学习的东西了，是为了对孩子们负责。
比如孩子们学习拼音，由于年纪还不到真正模仿发音的年纪，（当然并不是老师教得不标准），在幼儿园学得似懂非懂的，发音也是有的标准有的不标准，如果因为在幼儿园由于年纪小模仿能力不够，而学会了不标准的、错误的发音，到了小学就很难改正过来了，他们会记住最开始学的不太标准的发音，老师想要再去纠正是很难的，所以还不如是从来没有学过是最好的。就像一张白纸拿来画画，要好过用像皮擦去擦一张已经画过的纸来画要好用些吧，而且画出的效果也要好很多的。
还有有的家长喜欢按照自己的意愿，让孩子们去参加许多的英语培训班，有位专家曾经就说过除了和外国人面对面的交流能学到标准的英语发音，外面的一些培训机构的速成班根本就是在误导孩子们，别认为孩子们会几个英语单词，会说几句简单的并不标准的英语就是有多么的了不起，即便是现在学会了，过几天或者几年不用了不练习了，孩子们又会忘得一干二净，所以要给孩子们一个快乐无忧的童年，不要让孩子过多的去参加一些不属于孩子们这个年纪应该学的东西，参加一些强身锻炼体质的活动到还是可以的。俗话说，到什么山要唱什么歌，还是有道理的，千万不要有望子成龙的急切心理，也不要拿自家的孩子去和别人家的孩子比较，不要打击自家孩子的自尊心，每个孩子都有他（她）的优点，要相信自家的孩子也是最棒的，每个孩子的发展是不一样的，也行是有个体差异的，做为父母和老师，我们都要相信每个孩子都是聪明的，都是大家最喜欢的，也是大家最爱的宝贝。要充分相信和肯定孩子们，给孩子们树立自信心，在适当的时候给孩子们一些表扬和鼓励是很有必要的。
综合以上内容，我们幼儿园决定从现在起，严格按照市教委下达的规定，做好一日安全保教工作。不再为各班幼儿布置书面家庭作业，也希望家长也能让孩子顺其自然的成长，给您的孩子一个快乐无忧的童年。我们幼儿园将严格以幼儿身心健康为宗旨，遵循科学的一日活动原则，让孩子的童年在快乐、游戏中长大，我们的目的就是让孩子开心、让家长放心！
为了我们大家共同的孩子，我们必须要做到教育孩子一定要认真负责，给孩子们一个快乐的童年，做孩子们信任的伙伴！
重庆永川区雏鹰幼儿园
2013-9-1
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