学校楼道安全管理实施方案

学校楼道安全管理实施方案

为了确保我校楼道畅通，防止学生在校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，做好学校的楼道安全管理工作。我校及时组织全校教职工认真学习，加强教育，仔细排查整治安全隐患，对照文件查找了存在的问题，切实整改，增强了教职工安全责任意识，以实际行动全面贯彻落实文件精神。特制定我校《楼道安全管理实施方案》。

一、学校在楼道安全工作方面存在的主要问题

我校现有学生2255人，其中初中部有学生902人，18个教学班，集中在一幢教学楼中；小学部有学生1353人，集中于中心校一幢教学楼中。人员密度大，楼道数量和宽度均有限，下课后有部分学生在过道里玩耍，学生又要通过走廊到厕所，就显得十分拥挤，下课或放学时疏散压力特别大，稍有大意就有可能发生意外事故。而我校在楼道安全管理上也还存在一些不足，主要体现在以下几点：

（一）楼道安全职责不够明确。

学校的楼道安全工作是属于松散的、粗放式管理，没有形成制度化、规范化，学校楼道管理工作中漏洞较多，存在安全隐患。有的值周教师没有按时到指定楼道值日，造成楼道安全管理处于无人管状况；有个别班级的老师没有很好的组织学生有序通过楼道，放任自流，将楼道安全工作职责全部寄托在值周老师的

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身上；学校值周领导对楼道安全工作重视程度不够，没有严格按照楼道安全管理制度对值周教师进行考核、督促到位。

（二）楼道安全宣传教育落实不到位。

目前有个别班还没有真正意识到楼道安全工作的重要性，没有很好地将楼道安全宣传教育工作纳入教学和班级管理之中。虽然有的班级开展了楼道宣传教育活动，也组织学生进行了有序安全撤离楼道的演练，但是没能做到长期坚持；个别班级应付了事，走走形式，没有真正形成一种长抓不懈的楼道安管理机制，时有学生无序上下楼，甚至有个别学生坐在楼道护栏上向下滑行，极易发生安全事故。

（三）安全疏散通道时有不畅。

学校是人员密集场所，在使用中必须确保安全出口、消防安全疏散通道畅通。但我校学生人数多，疏散压力大，每当遇到下雨天到放学时，就有不少的家长带着雨伞来到学生所在班级的门口等候，造成过道拥挤，疏散不畅通；楼上的很多同学不愿意在课间休息时间里到操场玩耍，就在教室外的过道玩耍，造成走廊拥堵的现象时有发生；放学时有部分学生不按指定的疏散通道离校，也造成不同程度的拥堵，安全隐患不小。

二、加强楼道安全管理工作应采取的措施 （一）严格落实楼道安全相关文件政策。

我校应确实转变观念，克服麻痹思想，认真履行起楼道安全管理职责，应加强各项管理制度落实和应急预案演练，自觉树

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立起学校楼道安全责任主体意识。

（二）完善楼道安全设施的规划设置。

1、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语。同时注意及时清除楼道的杂物，确保楼道的平整畅通。

2、学校在每一个楼梯的休息平台处装贴教师课间安全执勤及上下楼梯注意安全的要求事项。

3、学校在每一个楼梯和过道的中间画一条红线，以提示学生上下楼梯靠右行。

（三）加强楼道安全检查。

1、学校分管领导组织相关人员每周对各处楼梯进行多次安全检查，并作好记录。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患，确保通畅。

（四）加强楼道秩序管理。

1、全校各班严格按照学校规定的时间、顺序和楼梯上下分流。

2、上午放学、下午放学、小学部均实行分时段放学，1、2、3年级提前5分钟放学，4、5、6年级延后5分钟放学，避免人数过多造成拥堵。

3、教师严格履行值日职责。当天值日教师上午、下午提前到岗，上下课铃响前5分钟按学校楼道教师值日表上的当天的值日教师名字顺序到指定的楼梯维护学生上、下楼梯的秩序。

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5、学校在组织学生集会、考试等活动时，班主任和相关人员要负责维持学生上下楼梯秩序，确保学生安全。

6、值日学生每天下课期间坚持在各层楼梯口、楼梯转折处和过道执勤，负责学生疏通有序。

7、行政值周领导每天安排好值日教师的任务，并明确其职责。行政值周领导每天加强校内巡视，发现问题及时处理。

（五）加强对学生楼道安全教育。

1、学生不得在楼道打闹嬉戏，不得随意窜楼窜班。如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。

2、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。 3、到操场集会时，楼梯上只可以下楼，不得上楼。 4、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。

5、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），要听从老师的指令，以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

6、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从班主任和学校的统一指挥。

7、参加集会时，各班要听从学校广播的调度，按照学校疏散演练方式进行，不得一哄而下。

（六）建立安全事故报告制，实行责任追究制度

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学生不按规定的顺序上下楼梯，造成不安全事故，应及时向学校报告，并采取积极有效的应急措施进行处置。该班的班主任、值周教师等相关人员要严格履职，对因不作为、乱作为等失职行为造成安全事故的，要按有关规定承担相应的经济责任、行政责任和法律责任。

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〇 年 日

二 月