1、①如左下图，画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像。
②如中间下图，B点为海岸上一棵树的顶点，请画出人在水下A点看到B点的光路图，并大致确定B点的像的位置B′。③如右下图2块平面镜垂直放置，画出入射光线2次反射的光路图
2、①如左下图所示，OB是一束光由水中射入到空气中的折射光线，请画出在水中对应的入射光线AO的大致方向．
②如右下图所示，蜡烛经过凸透镜成清晰的像在光屏上，请画出入射光线ab经透镜后的出射光线，并确定透镜焦点的位置(保留作图过程)。
B
O 空气
水
图6
3、在下面3幅图上，请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光路．
4、晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐，忽然停电了，他将蜡烛点亮后放在音箱前面，过了一会儿，来电后交响乐又响了起来。小吴发现音箱前面的烛焰在摇曳，什么原因使得烛焰摇曳呢？
(1)通过仔细观察，烛焰没有受风的影响。进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受 的影响所致，说明声音具有 。
(2)蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，说明烛焰处声音的响度与 有关。
(3) 固定放同一首曲子，固定蜡烛到音箱的距离不变，突然开大音量，烛焰摇曳得更明
1
显，说明音量控制的是声音的 要素，这里采用的研究方法是 。
2、正确读出图甲、乙所示的各测量工具的测量值，并将结果填在相应的空格处：
℃ 30
20 12 13 14 15 16 cm 乙 甲
甲： cm 刻度尺的分度值是 乙： ℃。
5、①如左下图，用平面镜将一束光反射到井底，画出反射光线和平面镜。 ②如右下图，已知2条反射光线，请画出光源S的位置
6、小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。
实验次数 入射角 反射角 1 30 30 2 50 50 3 60 60 (1)使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表所示。该表格中存在的问题是 。表格处理好以后，小明得出：在反射现象中，反射角 入射角。
(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，这一时刻在纸板B上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，说明在光的反射中光路具有 。
7、(6分)探究声音的特性时，进行如下实验： ①先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：
序号 甲 乙
橡皮筋长短 相同 相同 橡皮筋粗细 细 粗 2
振动快慢 快 慢 声音 尖锐 低沉 ②两次敲打音叉，观察音叉溅起的水花，第一次轻敲音叉，发现溅起的水花较小；第二次重敲音叉，发现溅起的水花较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了。
分析上述实验，回答下列问题：
(1)实验①主要研究声音的高低与发声物体振动的 有关，即振动的 越大，则 越高。
(2)实验②主要研究声音的强弱与发声体的 有关，即 越大，则 越大。
8、根据透镜的性质，完成图中的光路。
9、为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：
(1)实验时，小明应选 作为平面镜(填字母)，这样选择的目的是便于 。
(2)为了比较像与物的大小关系，小明应选 (填字母)两支蜡烛。 (3)实验时镜面与桌面必须 。
(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是 像。
(5)实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是 。
10、小明同学探究凸透镜成像的规律时，实验步骤如下：
(1)将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，把蜡烛和光屏分别安放在光具座上凸透镜的两侧，如图所示。然后调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度，使三者的中心在 ；
(2)将蜡烛放在光具座上20cm处，移动 ，直到呈现出最清晰的像，然后 蜡烛和光屏分别到凸透镜的距离；在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡
3
烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和蜡烛位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。
(3)将蜡烛移至光具座上45cm处，接下来的探究操作不必要的是 。(填字母) A．移动光屏，在光屏上寻找蜡烛的像 B．在凸透镜左侧透过凸透镜观察蜡烛的像 C．在凸透镜右侧透过凸透镜观察蜡烛的像
11、小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时，应 (选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到 (填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A．50cm～60cm B．60cm～70cm C．70cm～80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的 (选填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的 (填序号)。
12、为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：
(1)将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为 g。
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为 cm3；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g。
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为 kg/m3。
13、某同学想测一块圆柱形实心铝锂合金的密度，他找来天平(含砝码)、量筒、足量的水和细线(不计质量和体积)按照表格中的顺序进行了测量。
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(1)把天平放在水平台上，游码移动到标尺左端零刻线处，发现指针的位置如图甲所示，他把平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平横梁在水平位置平衡。
(2)请把表中空白之处补充完整。 合金质量m/g 量筒中水的体积 V水/cm3 50 水和合金的总 体积V总/cm3 90 40 合金的密度 ρ/(kg/m3) (3)如图乙该同学在测量体积过程中，把合金放入量筒时，不慎掉入量筒水中，发现有水溅出，则这样测出的密度 (选填“偏大”或“偏小”)，正确的操作是
14、如下图所示，小明和小华在做“观察水的沸腾”实验时的实验装置和所记录的一组数据。
时间/min 温度/℃ 0 90 1 92 2 94 3 95 4 96 5 97 6 98 7 98 8 98 9 10 98 11 98 12 98
(1)请将第9分钟时的温度补充在上表中。
(2)在上图甲所示实验中，小明和小华在实验中的错误：
① 。 ② 。 (3)请根据他们所记录的数据在上图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像。 (4)本次实验中水的沸点是 ℃。 当时大气压 1个标准大气压。
(5)在实验中，小华观察到水在沸腾时水中有气泡上升，在图乙所示的A、B两图中，图
(选填“A”或“B”)描述的是水在沸腾时的情况。
(6)加热时，烧杯上方会出现“白气”，是 (填一种物态变化)现象
15、小明家中有一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密度。
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(1)称量质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的右边(如图甲所示)，接下来小明的正确操作应是 (填选项前的字母)。
A．向右移动游码
B．取下20g的砝码，换上5g的砝码 C．取下10g的砝码，换上5g的砝码 D．再往右盘添加5g的砝码
(2)小明用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量是25g，游码的位置如图乙所示，则小球的质量为 g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丙所示位置，则小球的体积为 cm3，测得的玻璃钢密度为 g/cm3。
初二上册计算题
1、如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到李家沱需要多少分钟？
2、火车进入山洞隧道之前，需要鸣笛示警，由于山崖对声的反射，司机鸣笛后可以听到回声，某列火车以288km/h的速度匀速前进，在进入正前方的山洞隧道口之前鸣笛，经过2s司机听到了回声，问司机听到回声时，火车离山洞隧道口多远？
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3、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶5000m，求：
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程； (2)汽车在整个测试过程中的平均速度。
4、征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出了壶盖的质量为44.4g，再把茶壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出的水的质量是14.8g。(1)请算出这种材料的密度是多少？(2)若测得整个空茶壶质量为159g，则该茶壶所用材料的体积是多大？
5、火车长度为200米，以72km/h的速度匀速通过3.4千米长的大桥，求火车完全通过大桥的时间有多长
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6、有一质量为4.5kg铝球，体积为3000cm 3．试求这个球是实心还是空心的.如果是空心的，则空心部分的体积多大？若将空心部分注满铜，总质量是多大？（已知：铝的密度
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=2.7×10kg/ m 3 ，铜的密度=8.9×10kg/ m 3）。
7、用一只玻璃杯、水和天平测定石子密度，实验记录如下：杯子装满水后的总质量m1＝200g，放入石子后，杯子、水、石子总质量m2＝215g，取出石子后，杯子和水的总质量为m3＝190g，求石子密度。
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