初中毕业实验操作考试
物 理
试题1用温度计测量水的温度
一、实验目的：练习估测水的温度，用温度计测水的温度。 二、实验器材：温度计，分别装有热水和冷水的两个烧杯。 三、实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10分) 1分 1分 得分 备注 1、检查器材。 观察温度计的量程和分度值 把手指伸入水中，把估测的温度记录下来，记录2、估测热水温度要有数字和单位（估测温度误差小于或等于的温度。 20℃） 1、手持温度计的上端，将温度计的玻璃泡全部浸入水中，温度计不要碰到杯底和杯壁。（1分） 3、用温度计2、待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计测热水的温继续留在水中，视线与温度计中液柱的上表面相度。 平。（1分） 3、记录测量结果要有数字和单位。（1分） 4、估测冷水参照步骤2评分标准 温度。 5、用温度计测冷水的温参照步骤2评分标准。 度。 6、整理器材。 把器材放回原位，动作要轻。 合 计 3分 1分 3分 1分 10分
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物 理
试题2用天平和量筒测定固体的密度
一、实验目的：用天平和量筒测金属块的密度。
二、实验器材：已调平待用的托盘天平、砝码、镊子、量筒、金属块、烧杯和水。 三、实验步骤及评分标准 实验步骤 1、检查器材 操 作 要 求 及 评 分 标 准 检查器材是否齐全，观察天平横梁是否平衡。 满分 (10分) 1分 3分 得分 4分 4、计算金属块计算金属块的密度并填表。 的密度。 用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。将5、整理器材。 量筒中的水倒回烧杯。 合 计 1分 备注 2、测量金属块测量并记录金属块的质量。 质量。 3、测金属块的体积。 把烧杯中适量的水倒入量筒中，记录水的体积，再将金属块放入量筒，记录金属块和水的总体积，计算出金属块的体积。 1分 10分
主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题3用弹簧测力计测量力的大小
一、实验目的：练习使用弹簧测力计，正确用弹簧测力计测量力的大小。 二、实验器材：弹簧秤2个（规格相同），钩码，铁架台。 三、实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10分) 1分 2分 得分 备注 1、检查器材。 观察弹簧秤的量程、分度值，指针是否指到零刻度线。 将弹簧称挂在铁架台上。竖直向下拉弹簧秤，拉力大小不超过弹簧秤的量程。（1分）正确读出拉力并记录（1分） 将钩码在弹簧秤的挂钩上，钩码重不能超过弹簧秤的量程。（1分）正确读出和记录钩码所受到的重力。（2分） 将两个弹簧秤放在水平桌面上，重新调零。（1分）将两个弹簧秤钩在一起，两手分别向左2、测手的拉力。 3、测钩码受到的重力。 3分 4、测相互作用右拉两个秤环，拉力大小不超过弹簧秤的量力。 程。拉力方向与弹簧秤轴线近似在同一直线上，并使弹簧秤静止在某一位置。（1分）正确读出和记录两秤的示数。（1分） 5、整理器材。 把器材放回原位。 合 计 3分 1分 10分 主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题4 测定平均速度
一、实验目的：测定小车的平均速度。
二、实验器材：停表，带刻度的木板（或轨道小车），小车，弹簧片，木块，刻度尺。 三、实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10分) 2分 2分 5分 得分 备注 1、检查器材。 观察停表的量程和最小刻度。练习使用停表。 将木板用木块组装成斜面（倾角控制在20°以2、组装斜面。 内），将弹簧片固定在斜面底端。 （1）将小车从斜面顶端由静止滑下，并开始计时；小车到达斜面底端停止计时。（1分） （2）记录小车的运动时间，测量小车运动的路3、实验测定。 程（1分） （3）进行第二次测量，（2分） （4）分别计算两次小车的平均速度。（1分） 4、整理器材。 把器材放回原位。 合 计 1分 10分
主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题5探究凸透镜的成像特点
一、实验目的：探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。
二、实验器材：光具座、标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。 三、实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10分) 1分 3分 得分 备注 检查器材是否齐全、完好，记录凸透镜的焦1、检查器材。 距。 1、把凸透镜、光屏安装在光具座上，位置基本正确。（1分） 2、安装器材。 2、点燃蜡烛，安装在光具座上，调节高度，使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。（2分） 1、找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以外某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像为止，记下此时对应的物距。（23、进行实验。 分） 2、移动物体到2倍焦距以内某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像为止，记下此时对应的物距。（2分） 4、整理器材。 熄灭蜡烛，将凸透镜、光屏取下放回原处。 5、得出结论。 根据观察和数据分析，得出正确结论。 合 计 4分 1分 1分 10分 主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题6测定小灯泡的功率
一、实验目的：测小灯泡的额定功率。 二、实验器材：小灯泡（2.5V），电池组（2节干电池串联），电压表（3V、15V）电流表（0.6A、3A），滑动变阻器，开关，导线。
三、实验步骤及评分标准 满分 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 得分 备注 (10分) 观察电压表和电流表量程，观察小灯泡的额定 1、检查器材。 1分 电压，并记录。检查开关是否断开。 2、连接电路。 按照实验电路图正确连接电路。 2分 移动滑动变阻器滑片，使小灯泡两端的电压等3、在额定电压于额定电压，记录电压表示数。（1分） 下，测小灯泡读出电流表示数并记录。（1分） 3分 额定电流。 观察并记录小灯泡亮度是否正常，断开开关。计算并记录小灯泡的额定功率。（1分） 移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压低4、在低于额定于额定电压，认读并记录电压、电流。（2分） 电压时测小灯观察并记录小灯泡发光情况，断开开关。计算泡的功率。 并记录小灯泡的功率。（1分） 5、整理器材。 把器材放回原位。 合 计 3分 1分 10分 主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题7用电压表测串联电路中的电压
一、实验目的：练习使用电压表，研究串联电路中的电压关系。 二、实验器材：电池组（2节干电池串联），电压表一只（量程：3V、15V），2个灯泡（额定电压不同，按照图连好，待用），1个开关，若干条导线。
三、实验步骤及评分标准 满分 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 得分 备注 (10分) 检查仪器是否齐全、完好，已连接好的那部分 1、检查器材。 电路是否连接无误，观察电压表的量程和分度2分 值。 2、连接电池组把电池组和开关正确连入电路，开关连入电路 1分 和开关。 前，必须断开。 1、正确选择量程，电压表与L1并联，正负接 3、测L1两端线柱连接无误。（1分） 2分 电压。 2、正确计数并记录。（1分） 4、测L2两端 参照步骤3的标准 2分 电压。 5、测L1与L2 1、正确选择电压表量程，电压表与待测电路两两端的总电端并联，正负接线柱连接无误。（1分） 2分 压，分析数据2、正确计数并记录，填写实验结论。（1分） 得出结论。 6、整理器材。 只要求断开开关，其它不作要求。 1分 合 计
10分
主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题8用电压表和电流表测电阻
一、实验目的：练习用伏安法测电阻。
二、实验原理：根据欧姆定律I=U/R得R=U/I。
三、实验器材：如图所示连好的电路［电压表（量程：3V、15V），电流表（量程：0.6A、3A），待测电阻（10～30Ω）开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器］。
四、实验步骤及评分标准 满分 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 得分 备注 (10分) 观察电压表和电流表量程并记录。检查开关是 1、检查器材。 2分 否断开。 三次移动滑动变阻器滑片，分别记录三组对应 2、测量、记录。 6分 的电压、电流表示数。 断开开关。 3、计算电阻。 2分 计算并记录待测电阻R1两 4、整理器材。 本考核不作要求。 0分 合 计
10分
主考教师 监考教师 总分
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物 理
试题9探究平面镜成像的特点
一、实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。 二、。实验器材：同样大小的蜡烛一对、带支架的平板玻璃一块、白纸一张、三角板、刻度尺一把、火柴（或打火机）。
三、实验步骤及评分标准 满分 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 得分 备注 (10分) 1、检查器材。 检查器材是否齐全、完好。 1分 在桌面上铺白纸，在白纸上竖直地放置平板玻2、铺纸、放置璃。 平板玻璃。 在纸上记录玻璃板的位置。 1分 把点燃的蜡烛放在玻璃板前适当的位置。移动3、确定第一组未点燃的蜡烛，让它跟点燃的蜡烛的像重合。 物、像关系。 观察两根蜡烛的位置并记录。 4、确定第二组参照步骤3的标准。 物、像关系。 5、测量并记录正确测量并正确记录数据。 数据 6、得出结论 根据观察和数据分析，得出正确结论。 7、整理器材。 将器材整理好，放回原位。 合 计
2分 2分 2分 1分 1分 10分 主考教师 监考教师 总分
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物 理 试题10研究电磁铁
一、实验目的：研究电流对电磁铁磁性的影响。
二、实验器材：如图所示连好的部分电路（电池组、开关、导线、滑动变阻器、电流表），一小堆大头针，电磁铁。
三、实验步骤及评分标准 满分 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 得分 备注 (10分) 检查器材是否齐全，预接电路的开关是否断开， 1、检查器材。 2分 滑动变阻器是否处于接入阻值最大的状态。 2、连接实验电 将电磁铁的线圈接入电路。 2分 路。 断开开关，观察断电时，电磁铁是否吸引大头 3、研究电磁铁针。 磁性与电路通2分 闭合开关，观察电磁铁吸引大头针的现象。断断的关系。 开开关，记录实验现象。 4、研究电磁铁 闭合开关，移动变阻器滑片，使电流增大，观磁性强弱与电察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，断开3分 流大小的关开关，记录实验现象。 系。 5、整理器材。 将大头针收拢，电磁放回原处。 1分 合 计 10分
主考教师 监考教师 总分
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