梅园中学2013年学校工作计划
一、指导思想
根据区教育局2013年工作要点，结合学校实际情况，更高效、有序地完成各项工作，拟定以下工作计划。
二、工作目标
1、加大学校管理力度，不断完善各项管理制度特别是考勤制度，继续延续一天四遍校长室签到制，行政领导值班督查制，分工明确，责任到人。
2、通过有效开展“小班化”教学研究，积极探索教学方法，改进教学模式，提高教研水平，开创教育教学质量新局面。
3、强化学校德育工作，以德育为载体，开展形式多样的活动。着重抓好文明礼仪、行为习惯教育。
4、加强安全工作，做到警钟常鸣。完善安全管理制度，细化安全工作责任，增强安全防范意识，培训安全常识，进行安全演练，确保平安校园。
5、加强财务财产管理，搞好经费预算，量入为出，厉行节约，实行校务公开，增加后勤管理透明度。
6、积极争取资金做好校大门早日改建工作，积极配合教育主管部门落实现代化教学技术装备投入，完成班级多媒体电子白板和部分教师办公电脑的配置，进一步科学规划校园
布局，绿化美化校园，使学校的文化内涵得到更大提升。
7、以提高生源数量、质量为主要任务，更新观念，改变思路，采取有效措施，全校动员，群策群力，切实做好2013年招生工作，努力改善生源状况。
8、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作及措施
（一）队伍建设
1）加强班子的自身建设
1、行政人员认真学习并善于学习，努力提高管理水平和教学水平。
2、认真做好本职工作，勤政务实，互相支持，互相配合，团结协作。
3、充分发挥党支部作用，加强工会、共青团、学生会等组织作用，不断增强学校凝聚力，积极构建和谐校园。
2）加强师德师风建设。
1、以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；要定期组织教师参加师德培训；加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比等系列教育活动。
2、对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有
关材料存入业务档案。
3、一期一篇师德体会，期中期末各一次师德考核。
4、加强教师管理，严格制度纪律。继续抓好“正师德.清教风”活动，严格教师管理，加大考核力度。继续严格履行校长室一天四遍签到请假制度，从严考勤，切实发挥考勤在综合评价考核中的作用，把考勤坐班看成是对教工管理的起码要求，是干好工作的基本保证。
（二）德育工作
1、搞好“六个教育”，全方位落实德育工作。 一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感，激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心，促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式，增强教育效果；二是集体主义教育。结合“大家唱、大家跳”等活动，强化学生的集体主义观念和集体荣誉感； 三是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导学生“知荣明耻”，进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成；四是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课，开展心理健康咨询等措施，防止和克服心理障碍，促进学生心理健康发展；五是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的法制教育，定期举办法纪专题教育活动；六是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的经天天念”，充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育，规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座，让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练，防震演练等；每周三班会时间开课15分钟班主任要向学生传授安全防范知识，并让学生做好笔记，政教处定期检查。
2、深入开展“课外访万家”活动，真心关爱留守学生、家庭困难学生。加大对“留守学生”的监管教育力度。建立留守学生思想品德教育管理档案，定期举行留守学生座谈会和留守学生家长座谈会（或电话联系会），构建学校、家庭、社会三结合教育机制，联合教务处和团支部等部门做好留守学生的教育转化工作，消除校园不稳定因素。
3、全面实施素质教育，加强体育、艺术、健康教育工作。深入开展“阳光体育”运动，组织好“春晖少年”行动及“大家唱，大家跳”活动。坚持大课间锻炼，保证学生每天锻炼一小时，努力提高体育课、课间操、眼保健操质量，举办趣味运动会、广播体操比赛及小型多样的健身体育活动，积极参加诗歌吟诵展演活动。做到计划落实，行动统一，突出学生主体参与意识，以此为契机全面提升学生的思想道德素质。
4、制定出相关的血防健康教育工作计划，向全体学生发放《了解血吸虫病知识，采取预防控制措施》的宣传资料，同时组织学生观看有关了解血吸虫病知识，采取预防控制措施的录像资料，每班每学期出好一期专题黑板报，并组织全体学生进行一次血防知识测验。
（三）教学工作
1）、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
1、围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，不走过场，不流形式，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
2、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期
的检查，同时做好期中、期末定期评估。
3、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。
4、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量（每周1—2节）的听课任务，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。
2）、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
1、抓教研组建设。继续加强教研组建设，加强课堂教学的研究。立足课堂，面向全体，夯实基础，向45分钟要效益。追求起点低，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教后感。
2、加强以校长为组长，以教学校长，教研组长为成员的课改领导小组的领导作用。加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。要以“课内比教学活动”为契机，积极抓好语文、数学课堂调研工作。以“自主教学”为主线，开展相应的教研活动。抓好语文、数学的集体教研活动，并将每次的活动情况汇总、存档。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。
3、坚持日巡查制度，加强教师日常课堂监控。日巡查制度对教学秩序的稳定起着一定的保证作用，参加日巡查工作的领导需尽职尽责，按时参加巡查，并完成所承担的工作，要善于发现问题，敢于处理问题。随堂评课数据采集真实可靠，量化考评每月汇总到教务
处，由教务处进行一月一评比，考评结果存档，作为评优评先的重要依据，并与绩效挂钩。
(四)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，用好收费登记卡，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到规范合理。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。每学期进行一次校内清产核资，及时做好固定资产的核增、核减工作，确保学校固定资产账账相符，账物相符。
五、其他工作：
1、新的教学设备“班班通”马上就要进行安装，到时学校每个教室都配有实物投影和计算机各一台。因此，每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源，使其为学科教学服务，为教育活动服务。教师要学会制作课件，学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和
教学思想的原创。
2、认真抓好学校的党建和共青团工作。充分发挥学校党员(团员)的示范带头作用，要做到一个党员(团员)就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
3、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。
面对新的形势，新的任务，我们坚信在教育局和各级政府的关心、支持下，在全体师生的共同努力下，一定能全面完成工作目标。
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