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网络基础课程标准

2022-07-26 来源:小侦探旅游网


《网络技术》课程标准

1、课程的性质、目标及教学要求

1.1课程性质

网络技术课是一门以切身体验和实践为主要手段、以增进学生网络技能技术为主要目的的必修课程,是技工院校电子商务课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要课程)

1.2 课程目标

让学生掌握网络的七层结构,初步学会网络分析工具的使用,能运用所学的网络知识解决简单的实际问题。使学生掌握网络分析的方法,网络分析的技能,网络构建的技能。

1.3 教学要求

为了适应高职教学的需要,本课程以Internet中使用的TCP/IP协议为主线,注重理论与实践相结合。针对高职学生,要求对于网络理论,以必需、够用为度,注重网络实用技术及实际应用的介绍,并以实际中需要的技术、操作和使用技巧为主体。在内容安排上,紧密结合最新网络技术的发展应用,了解和理解计算机网络和数据通信的基础知识,并掌握当前普及的局域网主流技术、TCP/TP协议与应用、Windows 2000 Server网络配置与管理及网络安全和管理方面的技术,通过典型范例的引入详细介绍学生应该掌握的网络知识和操作技能。

2、课程设计理念

1

教学中应使理论联系实际,以理论基础为导向,面向实际、面向应用,在强调基本概念和基本原理的基础上,还应加强理论联系实际,突出各项技术的实用性。

本课程的教学采用课堂讲解与实际参观、调研、实例使用相结合,采用多媒体技术,通过演示、实验等方式,加强实践教学。采用任务驱动法调动学生的积极性。

3、教学中应注意的问题

针对学生基础差、理解能力有限的状况、利用多媒体等辅助教学手段、遵循亲身经历和实践的原则、在教学中强调提出和解决问题、提高理解问题的水平、培养细心、周到的品质、形成探索和尝试的意识。

4、教学内容、要求及建议

4.1教学内容

第一章 计算机网络概论

第一节 概述

第二节 计算机网络的发展

第三节 网络分类

第四节 网络的组成

2

第五节 网络的功能与应用

4.1.1教学要求

通过对本章计算机网络概论的学习,让学生掌握计算机网络基本概念,通过学习计算机网络分类及组成对计算机网络建立整体概念,掌握网络分类的方法,特别是了解局域网、广域网及互联网的概念及区别,了解网络的基本组成,了解三种最重要类型网络的组成及其组成方式的区别,了解计算机网络的功能及主要应用。

4.1.2教学重点难点

重点:计算机网络基本概念、计算机网络发展历史、计算机网络分类、计算机网络基本组成、三种不同网络类型的组成、网络功能与应用。

难点:计算机网络与计算机通信网的关系、网络基本概念、网络分类方法、网络分类对应学习网络重要性的了解、按照协议分类方法、广域网互联网组成的区别。

4.1.3教学建议

采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

4.2教学内容

第二章 网络体系结构

3

第一节 概述

第二节网络各层的功能

第三节 网络常用协议举例

4.2.1教学要求

通过对本章网络体系结构的学习,让学生牢固掌握计算机网络协议基本概念,了解网络协议分层的基本概念,了解网络协议标准基本概念,了解网络各层基本功能、研究的范围、服务质量及要解决的问题,对常用网络协议有一个基本了解。

4.2.2教学重点难点

重点:网络协议的基本概念、协议分层基本概念、为什么要对协议进行分层、协议分层结构、虚通信、服务、数据封装与解封、协议标准、物理层协议的四个特性、物理层协议的功能、链路层协议功能、链路层协议分类、链路层可靠性、流量控制基本概念、差错控制基本概念、网络层协议基本功能、分组交换基本概念、数据报

难点:协议概念、虚通信、协议数据单元、服务、数据发送与接收过程、数据封装与解封、物理层四个特性、各层协议的功能及区别、流量控制、差错控制、分组交换、数据报与虚电路区别、虚电路与电路交换的区别

4.2.3教学建议

采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品

4

进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

4.3教学内容

第三章 局域网

第一节 概述

第二节 局域网协议标准

第三节 以太网协议

第四节 以太网发展

4.3.1教学要求

通过对本章计算机网络概论的学习,让学生通过与广域网比较了解局域网的特点、了解局域网分类方法、了解共享介质的基本概念、了解共享介质访问控制方法、了解令牌环访问控制方式、掌握随机访问控制方式基本原理、了解冲突域碎片及CD等基本概念、了解局域网体系结构的特点及标准制定的方法、了解IEEE802协议标准、掌握CSMA/CD协议基本原理、了解以太网标准、了解帧格式及MAC地址、牢固掌握数据封装与解封基本概念、了解传统以太网组网基本方法、了解传统以太网与交换以太网的根本区别、了解集线器、交换机基本特点、牢固掌握网桥、MAC地址及交换机基本工作原理、了解以太网交换机的演进及分类、能够了解集线器、分组交换机及以太网交换机之间的关系、牢固掌握VLAN基本概念、了解三层交换的基本概念、了解高速以太网及其发展。

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4.3.2教学重点难点

重点:局域网基本概念、局域网发展历史、局域网主要特点、局域网分类、共享介质基本概念、共享介质访问控制方式、令牌环访问控制、随随机访问控制、局域网体系结构的特点、局域网标准的特点、IEEE802标准、CSMA/CD协议基本原理、发送过程、接收过程、最小帧长及碎片、广播的概念、802.3标准及DIX标准的关系、了解帧格式、MAC地址、MAC子层、物理规范、传统以太网基本概念、冲突域基本概念、中继器与集线器、10BASE-T组网特点、网桥工作原理、MAC地址表、交换机基本概念、交换机与集线器的关系、交换机发展及演进、交换机类型、VLAN基本概念、划分VLAN的方法、三层交换、高速以太网

难点:共享介质基本概念、随随机访问控制、CSMA/CD协议基本原理、发送与接收过程、最小帧长及碎片、802.3标准及与DIX标准的关系、帧格式、MAC地址、MAC子层数据封装与解封、传统以太网基本概念、冲突域基本概念、网桥工作原理、交换机基本概念、交换机发展及演进、VLAN基本概念、三层交换

4.3.3教学建议

采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

4.4教学内容

第四章 TCP/IP协议

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第一节 概述

第二节 网际协议

第三节 传输层协议

第四节 应用层协议

4.4.1教学要求

通过对本章计算机网络概论的学习,让学生掌握IP地址基本概念、学会根据IP地址的标识识别IP地址、会配置IP地址、会划分子网、掌握端口的概念、理解默认端口及自由端口、理解通信端点基本概念、了解UDP协议及TCP协议的基本概念、牢固掌握客户服务器模式基本概念、了解Telnet协议、FTP协议、电子邮件协议及DNS服务、会应用Telnet协议、FTP协议、电子邮件协议。

4.4.2教学重点难点

重点:了解TCP/IP协议基本概念、了解TCP/IP协议层次、了解IP层功能、牢固掌握IP地址基本概念、IP地址分类、IP地址分类的识别方法、点分结构表示方法、子网概念、子网划分方法、子网掩码、IP数据报基本概念、ICMP协议基本概念、地址解析基本概念、端口基本概念、默认端口及自由端口、UDP协议基本概念、TCP协议的基本概念、TCP协议可靠性、客户/服务器模式、Telnet协议、FTP协议、电子邮件协议、DNS服务器

难点:IP层功能、IP地址分类、掌握子网划分方法、子网掩码、掌握端口基本概念、

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默认端口及自由端口、TCP协议的基本概念、客户/服务器模式、Telnet协议、FTP协议、电子邮件协议、DNS服务器

4.4.3教学建议

采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

4.5教学内容

第五章 网络操作系统

第一节 概述

第二节 Windows 2003操作系统的安装

第三节 对等模式

第四节 域模式

第五节 网络应用环境的设置

4.5.1教学要求

通过对本章计算机网络概论的学习,让学生了解网络操作系统基本概念、了解常用操

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作系统、了解操作系统一般分类、了解Windows系列操作系统版本、了解Windows系列操作系统对等及域组网模式、掌握对等网基本概念、掌握域的基本概念、了解域的基本组成、熟悉活动目录组件界面、掌握组织单位建立方法、牢固掌握文件及打印机共享的基本概念及方法、会设置文件资源发布及访问、掌握Windows 2003 NTFS属性及共享文件夹的访问控制方法、学会用户管理及组账户管理方法。

4.5.2教学重点难点

重点:操作系统的功能、操作系统分类、了解常用操作系统、组网模式、对等网基本概念、Windows XP网络功能、Windows XP文件共享、Windows XP打印共享、域的基本概念、域控制器、活动目录基本概念、活动目录界面理解、容器、组织单位、客户机设置、网络应用环境基本概念、用户管理、组账户、NTFS权限、共享文件夹、共享文件夹发布

难点:操作系统的功能、域的基本概念、域控制器、活动目录基本概念

4.5.3教学建议

采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

4.6教学内容

第六章 Internet

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第一节 概述

第二节 Internet信息访问

第三节 Internet信息发布

第四节 Internet接入

4.6.1教学要求

通过对本章计算机网络概论的学习,让学生了解Internet基本概念、了解WWW基本概念及工作原理、了解HTML语言基本概念、学会浏览器的使用、学会搜索引擎的使用、理解信息发布的基本概念、能够掌握用BBS和博客发布个人信息的基本方法、学会用Windows 200建立WEB网站、掌握基本的网页设计方法、了解Internet接入的基本方法、学会用宽带的方法把计算机连入Internet。

4.6.2教学重点难点

重点:什么是Internet、为什么学习Internet、学习Internet什么、Internet的发展、在Internet上获取信息的方法、WWW简介、WEB基本原理、网页、HTTP协议、HTML语言、URL、浏览器基本概念、漫游方法、搜索引擎基本概念

难点:在Internet上获取信息的方法、WWW简介、WEB基本原理、HTTP协议、HTML语言、URL。

4.6.3教学建议

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采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

4.7教学内容

第七章 局域网组建

第一节 概述

第二节 传输介质

第三节 网络通信设备

第四节 综合布线系统

第五节 局域网组建实例

4.7.1教学要求

通过对本章计算机网络概论的学习,让学生了解不同传输介质性能、特点及选择,会制作双绞线并测试、了解各种网络设备基本工作原理、了解设备分类及选择、学会网络设备基本连接方法、学会网络设备一般设置命令的使用及基本设置、了解综合布线基本原理、掌握基本的网络连接方法、学会两台计算机组网、了解小型校园网的组建方法。

4.7.2教学重点难点

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重点:双绞线标准、双绞线线序、交叉线与直通线的制作、光纤传输原理、光纤分类、光电转换系统、光纤连接方式及特点、光纤模块、网卡分类及选择、集线器连接方式、交换机工作方式、交换机分类、交换机的选择、网络互连的层次、路由器的功能、路由器基本工作原理、路由器分类、路由器的选择、以太交换机与路由器的关系、路由器与分组交换机的关系、网络设备设置基本概念、PC与网络设备连接方式、超级终端的设置、对设置命令的初步了解、WEB模式设备设置、VLAN设置举例、综合布线基本概念、综合布线系统组成、综合布线系统特点、综合布线工程设计要点、两台计算机连网、校园网连网

难点:双绞线线序、交叉线与直通线的制作、光纤传输原理、交换机分类、网络互连的层次、路由器基本工作原理、以太交换机与路由器的关系、对设置命令的初步了解、VLAN设置、综合布线系统组成、综合布线工程设计

4.7.3教学建议

采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。

5、课时分配表

第一章 计算机网络概论第一节 概述第二节 计算机网络的发展第三节 网络分类第四节 网络的组成第五节 网络的功能与应用总学时分学时82222 12

6、考核要求

6.1 期末总评成绩构成为:平时成绩占30%、期中成绩占20%、期末成绩占50%。

6.2 期末考试形式为:

理论+实操

7、选用教材

书名:电子商务网络技术基础出版社:清华大学出版社

主编:温明剑

ISBN:9787302226994

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