论影视传媒的思想政治教育功能

宋塔娜

（内蒙古广播电视台呼和浩特010050）

【摘要】影视媒体是受众广为喜爱的视听传播载体。影视传媒以电视或者电影为主渠道，将文学、绘画、音乐、表演、舞蹈等丰富艺术形式用图片、声音、视频的方式呈现出来。当代中国，新生活的画卷正在新时代中徐徐展开，生逢伟大的时代，影视媒体应自觉运用艺术的手段向人类精神世界最深处开掘，从艺术维度上为人类命运共同体建设拓宽精神空间，在思想政治教育功能方面担负起更为重要的作用。本文通过对影视传媒中思想政治教育功能的现状做出分析，提出看法，希望能为影视传媒之思想政治教育功能的实现，贡献可参考价值。

【关键词】影视传媒；思想政治；教育；功能；价值

影

视传媒通过自身作品传达情感和信息给受众，利用自身特点对受众产生影响，所以影视传媒自然

袭或直接引进外国节目模式，国外那些如常青树般的综艺节目，长期做下去的能够达到几十季，而国内的综艺节目大多坚持几季。国内影视创新和发展的动力不足，那些虚假繁荣的收视率，其支撑力亦日趋不足。《爸爸去哪儿》、《非诚勿扰》等大IP节目，引发观看热潮后，各地广播电视台相继仿照出品类似节目，受众的新鲜感无法为继，这既不利于影视节目创新发展，也不利于实现思想政治教育。在这个娱乐至上的时代，媒体人需要正视自己，也需要重新定位整个传媒行业[3]，更需要重视自身文化素养和创新能力的培养，看重影视传媒中思政教育功能，为观众和社会带来真正的好作品，脱离低级趣味，提升专业性[4]。

二、提升影视传媒思想政治教育功能的方法

首先要做的就是把握好影视传媒的思想政治宣传方向，把握住影视传媒制作和传播管理方向，引导优秀影视创作者致力于优秀作品的创作。影视传媒受众较广，传播渠道较多，且影响深远，在影视作品中，通过对国家民族精神文化的深入解读，深刻表达时代思考对于社会的观察，塑造杰出人物形象，让受众通过影视作品重新审视自己，感悟社会主义核心价值观，为社会的进步贡献正能量，也能够进一步营造良好的社会氛围。

*总书记在全国宣传思想工作会议上指出，要把坚定“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键，坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。要

会对人们的价值观、人生观、世界观造成影响，这就为彰显思想政治教育功能创造了可能。国家开展思想政治教育工作，从影视传媒方面入手，是一个正确的选择，对提高国民素质，提高国民思想政治素养都有很大的帮助[1]，但在其发挥作用的过程中要找到更多更好的方式。

一、现代影视传媒思想政治教育功能体现的问题过度娱乐化和商业化，是现代影视传媒比较突出的现状。受广告利益驱使，影视传媒将大量娱乐内容充斥在影视内容中，明星八卦、商业炒作、虚假新闻、谣言卷入人们的生活，激发了消费者的好奇心，人们被影视传媒的娱乐化浪潮侵蚀，判断力受阻，一味被动接受信息，难以主动过滤和筛选其中无营养甚至劣质的内容。这就让一些别有用心的影视媒体企业有机可乘，发布以假乱真的与主流价值观背道而驰的信息，失去辨识力的受众被其轮番“轰炸”、“洗脑”，进而对思想政治的参与度下降，变得麻木、冷漠，业余生活在看剧、看电影过程中，消耗了大量时间，对国家政治信息的关注度，对社会问题的感知能力下降，甚至出现了很多“吃瓜”受众，更有甚者，围观群众怂恿跳楼者跳楼，可以说，影响是非常恶劣了[2]。

传媒行业的传统公共精神难以遏制地慢慢被利益裹挟，被金钱吞噬，代表着传媒行业的自由、创新、责任和勇敢，也在退步。纵观现今影视节目类型，大多在模仿抄

【作者简介】宋塔娜，硕士，内蒙古广播电视台主任编辑。

912019.2新闻传播NewsDissemination把握正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，巩固壮大主流思想舆论。

“文变染乎世情，兴废系乎时序。”在新时代，能否创作出无愧于时代的文艺精品，成了摆在影视作品创作者面前的重要命题。近年来，中国文化类电视节目不断崛起，《中国诗词大会》、《见字如面》、《朗读者》、《国家宝藏》、《国学小名士》、内蒙古广播电视台的《开卷有理》等大量优秀文化节目以开阔的人文视野、丰富的思想内涵、新颖的节目形态、广泛的受众参与，为文化类节目的发展提供了新范式，注入了新思想，彰显了主流媒体的文化自信。在蔚然而起的中国电视文化节目背后，是影视工作者理论清醒后的行动自觉，折射出的是时代的需求与呼唤，反映出的是世界对中国特色、中国风格、中国气派的瞩目与探究，我们应该有勇气、有信心、有智慧叙述出如乌兰牧骑作品一般直抵人心的中国故事，践行具有极强生命力的人民文艺之路，带人领略中国蕴含的东方大国风采。

其次，加大影视传媒监管力度，也是实现影视传媒思政教育功能的有效办法。国家和政府要切实履行监管职责，规范影视传媒行业的传播和影视作品内容，净化影视传媒行业、文化娱乐市场，对于崇尚西方拜金主义和享乐主义的节目应采取一定措施，比如下架或者禁播等等。要切实地实现影视传媒中思想政治教育的落实，将二者有效结合在一起，探索出更加适合的方式[5]。

第三，借鉴其他国家的分级管理形式，加强对影视传媒的管理，这会有利于传媒行业的发展，促进其思想政治教育功能得以实现。比如日本动漫行业非常发达，日本对儿童和成人观看的动漫实行分级管理制度，为保障儿童的健康成长，动漫节目会标注适宜观看的年龄，避免儿童盲目选择。我国也可在发行、传播和制作方面，对影视传媒加强管理。

第四，还是要强调提升讲故事的能力。笔者长期关注国内外影视作品的内容生产，尤其是故事的讲述之功，窃以为，中国真人秀不能把韩国“思密达”当作救命稻草，但是韩国影视的精华内涵却是我们应该学习借鉴的。《电台之星》是韩国一部颇受好评的电影，曾获2006年韩国电影青龙奖影帝奖，片中主人公崔坤是个过气歌星，不得

92应用研究已到江原道永月一带做电台DJ，新节目《崔坤的午后希望曲》开播时，与其本人一样，吊二郎当的。在与小城居民有了交集后，崔坤开始耐心与听众连线，时常把听众请进直播间，东江乐队四个青年嚷着为全城居民高唱摇滚歌曲，小男孩浩英苦苦呼唤离家出走的爸爸，……小城的百态人生，净化抚慰了崔坤暴戾、乖张的心灵，也让他在与听众真诚交流、与听众分担忧愁、分享快乐的过程中，逐渐懂得倾听他人，正视自己。因为用了情，动了心，地方小台节目打响了品牌，开播数月后面向全国直播，崔坤迎来了艺术生命的新高峰。《电台之星》诠释的这个走心的、亲民的故事不是很值得我们借鉴吗？通过影视传媒用匠心讲述中国故事，渐次推出一批又一批热情讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民的优秀新作，把社会主义核心价值观生动活泼地体现在文艺创作之中，让广大受众在健康文艺的熏陶中感悟认同主流价值观，春风化雨、润物无声地积聚和传播正能量，也为中国影视传媒缔造更加美好的未来。

结语

总之，针对影视传媒行业不良现状，政府应该加强监管力度，应该增强国际话语权，加强对外传播话语体系建设，发挥好影视传媒的思想教育功能，向受众传递社会主义核心价值观，打造融通中外的新概念新范畴新表述。我们应该有能力讲好中国故事、发出中国声音、阐释中国特色，让世界认识一个立体多彩的中国。■

参考文献：

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[J].重庆与世界黄旭(学术版.影视传媒思想政治教育功能的实现路径[3]邓皖宁.新媒体文化背景下大学生思想政治教育的),2016,33(02):64-67+84.创新研究[J].电影评介,2015(08):88-89.

[4]陈娆,马伟.影视资料在《中国近现代史纲要》教学中的辅助作用研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2013,31(04):160-161.

[5]魏晓波.试论影视文化与民族精神的培育[J].中国报

业,2012(02):24-25.