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小班数学好朋友夹心饼干教案

2022-12-13 来源:小侦探旅游网
小班数学:

好朋友夹心饼干 一、活动目标:

1、感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。 2、自制夹心饼干,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 二、活动准备:

1、事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友,请幼儿带两块一样的饼干来园。

2、果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料,一次性餐布、小勺、浅盘。 三、活动过程: 1、观察饼干。

——你们的饼干真多呀,它们一样吗? ——你的饼干像什么?

像太阳、像屋顶、像本小书等。 ——请幼儿闻一闻饼干的气味。

——教师出示两块一样的饼干。饼干也有它的好朋友,它们脸贴着脸,中间夹上一层甜蜜蜜的酱料,最后轻轻地合拢,就成为“好朋友夹心饼干”了。

2、制作好朋友夹心饼干。

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——认识各种酱料,教师示范:用小勺舀出酱料均匀地涂在一块饼干上,然后与另一块饼干合拢。

——配合念儿歌:中间夹层甜甜酱,头碰头,脸贴脸,轻轻合拢真开心,好朋友饼干做成了。

——幼儿选择喜欢的酱料进行制作。 3、分享活动。

——将自制的好朋友夹心饼干”和好朋友互赠品尝。 ——好吃吗?

4、哪个好朋友送给你的?

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