一年级中队工作总结

日子总是在不经意间飞逝，第一学期的少先队工作已经接近尾声了。回想刚开学的情景，还犹在眼前。怀着忐忑又憧憬的心情接过一(6)班的学生名单，38张纯真的小脸仿佛已在眼前，而我就是他们的头了。

著名教育改革家魏书生曾说过：中队就像一个大家庭。同学们像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、互相鼓励、互相照顾。当他们一起长大成熟时，他们离开这个家庭，走向社会。一个好的中队对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。然而，良好的班级风格和班级形象是形成各种习惯的基础。著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育？简单地说，只有一个词，那就是养成好习惯。我们的一年级是养成良好习惯的关键时期。我开始注意班级管理。接下来，总结本学期中队的工作：

一、常规训练力求细

常规训练的内容虽然小，但应该是全面的，这是对辅导员记忆力的一次很好的测试，因为你必须提醒学生做每件事。如果我忽视或冒险，那将是一片混乱。在这方面，我想总结一下例行培训。

1、午会紧扣思想抓

在我看来，对学生进行思想道德教育是辅导员的首要工作。因此，除了周一的升旗仪式外，我每天下午都会准备下午会议的内容，主要关注学生的个人学习、道德、中队发生

的事情，能针对学校对学生的具体要求，及时对学生进行思想教育。我经常与老师联系，询问学生学习纪律等问题，并及时表扬学生，指出一些不良的学习习惯。我每周四组织学生收听广播，带领学生认真总结上周的日常情况，本周对学生提出日常要求。

2、两纪、两操始终不放松

两个纪律是指课堂纪律和课间纪律。这个班的学生一开始没有很好的课堂纪律。几乎大多数学生都喜欢说话。女孩子胆小，不敢说话。男孩缺乏听力。为此，我真的伤了头。后来，我们制定了一个管理计划，严格要求纪律，重点培养他们的注意力和倾听能力；耐心引导演讲，注意提问的趣味性，及时对学生进行鼓励。经过一段时间的训练，我现在进步很大。课间纪律主要是指课间活动应有三个确定，即时间、地点和内容。同时，应教育学生始终牢记“安全”一词。学生可以在班干部的领导下进行有意义的课间活动，如踢毽子、跳绳等。

两操指的是广播操、眼操。要求他们做到动作准确、有力度。其中广播操的排队也是训练的重点，有的小朋友动作慢，还有边排队边讲话，眼睛不看前面的情况。而排队也是最容易乱的时候，因此在出教室排队的时候，我总是统一要求放好书本，再一二三排队。并用语言来激励他们：比比谁的动作快;看谁能得排队星等，并沿着地砖的线站好，这样就能帮助他们把队伍排直。在行进入操场的时候也要不断地给予提醒，手怎么甩，脚怎么踏，眼睛看前方。

3.每个人都会注意劳动和健康

我觉得人人都是班级的主人，人人都可以来管理班级，为班级做事。因此，包干区的打扫我是安排由每天先到教室的同学负责，一个学期下来，学生都能自觉地完成。同时我是采用小组轮流制来搞好班级的卫生，由组长负责检查，关好门窗，排好桌椅，学生为班级服务的积极性非常高。

简言之，一天的例行公事不是简单的重复。新的情况会不时发生，所以你在任何一天都不能放松。

二、活动开展力求实

1.中队的活动是什么

中队活动主要是根据学校大队部工作和学生的实际来开展的。我带领全班同学开展好每一次的中队活动，使他们在一次次的活动中获得知识，提高能力。一学期来，我班组织开展了许多中队活动《我有一双勤劳的手》、《我是光荣的少先队员》、《亮出我的歌喉，展示我的风采》、《欢乐时光》还有开展了写字比赛、讲故事比赛等等。一次次活动、比赛，学生在潜移默化中得到情感的熏陶，行为的矫正，逐渐养成了良好的行为、学习习惯。学生课间午间文明活动了，中午就餐教室里安静了，回家作业字端正了还利用黑板报开展安全教育活动;每两周就让学生分组评出谁的进步快，并在教室的雏鹰比翼栏目中公布表扬，展示学生各方面的点滴收获，逐步形成了一个健康向上、团结协作的中队。

2.参与学校活动

本学期，学校开展的活动很多，我组织学生积极参加了体育节的各项活动，参加了校

园文化艺术节的各项比赛，比赛中倡导参与精神，让学生了解比赛第二，友谊第一的精神，学生都取得了较好的成绩。9月份，我中队迎国庆黑板报比赛获二等奖;12月份第二届校园文化艺术节歌咏比赛中获三等奖; 我写我秀硬笔书法比赛中，我班获得了喜人的成绩。

中队辅导员可以说是世界上最小的官员，但他们做的工作最详细。我们应该有一双眼睛来观察学生的快乐、愤怒、悲伤和喜悦。我们还应该有一双能倾听学生声音的耳朵。最重要的是我们要有一颗善待学生的心，让他们在阳光和雨中茁壮成长。