考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得 分 一、选择题
1.如图9-7-4所示是四个电与磁的实验图，其中表述正确的是（ ）
图9-7-4
A．图（1）是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系
B．图（2）是演示电磁感应现象 C．图（3）是研究磁场对电流的作用 D．图（4）是研究电流的磁场
2.（2010·泰州中考）在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是（ ） A．雨 B．露 C．雾 D．霜
3.在“神舟六号”上，物体处于失重状态，航天员的钢笔都可以漂浮在空中，这时，钢笔的质量与它在地面上的质量相比将（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 4.下列说法正确的是（ ）
A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同 C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D．在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比
5.甲、乙物体点同时、同地点沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（ ）
A．乙始终比甲运动得快 B．乙做匀速直线运动 C．甲始终静止在10m的位置 D．甲乙某一时刻速度相等
6.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．声音越宏亮，在空气中传播的就越快 B．超声波在真空中也能传播
C．女生发出的声音比男生发出的声音传播的快 D．声波能够传递能量和信息
7.用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（） A．
B．
C．
D．
8.一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（ A．一个铅球 B．一个苹果
C．一位学生 D．一袋大米
9.吊灯挂在天花板上，如图所示，则天花板所受拉力的示意图正确的是 ( )
A． B． C． D．
10.小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部小孔是三角形，则（ ） A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡烛的正立像 D．蜡烛的倒立像
评卷人 得 分 二、填空题
11.如图是一定质量的水，体积随温度变化的图象．观察这个图象，可以得知，水在 时的密度最大．
）
12.苹果熟了会从树上落下，是受到 对它吸引力作用的结果，这个力的方向是 ；苹果对地球 （填“一定有”、“没有”或“可能有”）吸引力，理由是 ．
13.如图所示是医生检查患者牙齿的情景，在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上 形成水雾。
14.白炽灯灯泡内的钨丝正常工作时温度高达2000℃左右（钨的熔点是3410℃），长期使用后，钨丝因先 （选填“升华”或“凝华”，下同）后 使灯泡内壁变黑。
15.分别装有相同的质量的水、盐水、酒精的三个相同容器中液面高低如图．已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精，则甲液体是 ，乙液体是 ，丙液体是 ．
16.如图所示，把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，会看到气球向______(选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越
______．
17.如图所示，小红学习了长度测量后，她用尺子对一本书的厚度进行测量，图中的__的读数方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；所用刻度尺的最小分度值是__；所测书的厚度是__．
18.如图，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中，就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转以及接线情况可知，该电池的电压是______V，_____片是它的正极．
19.如图是沙漠地区人们用的一种“简易冰箱”。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。将它放在干燥、通风的地方，目的是______________________________。
20.如图是武汉市欢乐谷的双木质过山车﹣﹣木翼双龙．
（1）过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50m、高30m的斜面顶端，当小列车在顶端静止时，小列车的动能 （选填“为零”或“不为零”）， 惯性（选填“有”或“没有”）．
（2）小列车从顶端向下运动时，动能逐渐 ，重力势能逐渐 （两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）如果电动机做功将重为3×104N的乘客和小列车匀速推上斜面顶端需要32s，那么此时克服重力做功至少为 J． 评卷人 得 分 三、作图题
21.（1）作出图（a）中物体AB在平面镜中所成的像A′B′． （2）请在图（b）中画出经过透镜折射后的光线．
22.根据要求作图：
（1）请在图甲中画出物块在悬浮在水中时受到的浮力F和重力G的示意图．
（2）如图乙所示，画出小球所受细线拉力F拉及小球对墙壁A的压力F压的示意图．
（3）如图丙所示，请在杠杆B处画出把物体拉起时的最小拉力F1和阻力F2的力臂L2．
23.一束光线AO以与水面成30°的角斜射到水面.试在图中画出光线AO经过水面后的光路图.
24.如图所示，入射光经平面镜反射后，反射光线与镜面的夹角是30o。请根据光的反射定律画出入射光线，并标出入射角的度数；
25.如图，物体随传送带一起做匀速直线运动，画出A的受力示意图。
评卷人 得 分 四、实验题
26.小明同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度） 液体甲 液体乙 实验 金属盒 形管金属两侧实验 盒 形管两侧序号 深度/㎝ 液面高度序号 深度/液面差/㎝ ㎝ 高度差/㎝ 1 10 6 4 10 7 2 20 11 5 20 13 3 30 15 6 30 18 （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 。
（2）分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。
27.在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下： 序钩码重钩码上升绳端移动号 G／N 高度h／拉力F距离s／cm ／N cm ① 1.0 20.0 0.7 40.0 ② 2.0 20.0 1.2 40.0 ③ 3.0 20.0 1.7 40.0 （1）实验时，用手________拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．
（2）第①次实验时测得动滑轮的机械效率为________．
（3）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将________（选填“增大”“减小”或“不变”）．
28.小明利用如图所示的实验装置“探究物体的动能大小与哪些因素有关”时，他提出如下两个猜想：
A．物体的动能可能与物体的质量有关； B．物体的动能可能与物体的速度有关。
（1）为探究猜想A是否正确，小明使质量不同的小车分别从同一斜面的________由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。
（2）为探究猜想B是否正确，小明应使________从同一斜面的________由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。 29.在探究“重力大小跟什么因素有关”实验中，得到下表数据．
（1）本实验用到的测量器材有：_____和_____．
（2）分析上表数据可知：物体的重力和物体的质量成_____,你判断的依据是_______．
（3）表格中物体质量为0.9kg时，它受到的重力是_____N．
30.．在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：
（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图1所示，则图中________是沸腾前的情况(填“甲”或“乙”)。
（2）下表是实验中所记录的数据： 时间… 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … （min） 温度… 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 … （℃） ①从记录数据看，在第_________min时的数据是错误的，温度应改为_________。
②由表中数据得出的结论是：__________________ 。
（3）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：__________________________ 。
（4）小明还发现邻组同学测得的沸点比自己测量结果低1℃，他认为是邻组同学在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，你认为他的想法正确吗？ （“正确”或“错误”）。
评卷人 得 分 五、计算题
31.小琳乘坐出租车票据如图，也了解到该车质量约2.25t，当出租车在平直路面上匀速行驶时，所受摩擦力约为车重的0.08倍，该车油箱最多能装汽油50L．若汽油的密度为ρ=0.7×103kg/m3．求：
（1）出租车行驶的速度是多少？
（2）该汽车匀速行驶时所受的牵引力约为多少牛？
（3）每次加满汽油，汽车的重力增加多少牛？
32.一列长为300m的火车匀速驶过长为2100m的大桥，测得火车完全通过大桥需要60s．
求：（1）火车运行的速度． （2）火车全部在大桥上运行的时间． 评卷人 得 分 六、综合题
33.如图所示，将实心正方体木块轻轻地放人已侧倾放置且水已满的大烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出75 g水．该木块质地均匀，边长为5 cm，木块吸收的水忽略不计，g取10 N／kg．
求：（1）木块受到的浮力； （2）木块排开水的体积； （3）木块的密度．
34.撑竿跳高的记录能超过6米，比普通跳高的记录高得多，这是为什么？
参考答案
1 .D
【解析】图（1）中电流相同而匝数不同，研究的是电磁铁中匝数多少与磁性强弱的关系。图（2）中是给线圈通电让线圈转动，研究的是磁场对电流的作用。图（3）是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，演示的是电磁感应现象。图（4）是奥斯特实验，演示的是电流的磁场。
思路分析：观察（1）选项中两铁钉的区别，是匝数不同影响磁性强弱。（2）中有电源，应该是电动机的模型，应用的磁场对电流的作用力。（3）中导体在磁场中切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象。 试题点评：要求熟练掌握电磁学部分电生磁和磁生电的演示实验 2 .D
【解析】选D.凝华是指由气态直接变成固态，而雨、露、雾都是液态，它们应是水蒸气液化形成的，霜是由水蒸气直接凝华而形成的. 3 .C 【解析】
试题分析：质量是物体的固有属性，不随位置的变化而改变，因此钢笔在太空中处于失重状态，它的质量不变． 所以选C
考点：质量的性质
点评：质量是物体的固有属性，与物体的形状、物态和位置的变化无关．4 .D 【解析】
试题分析：（1）物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动； （2）一个物体，处于同一种状态，选取的参照物不同，得到的结论也不同，这就是运动与静止的相对性；
（3）快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动； （4）做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比，运动的时间与路程成正比． 解：
A、房屋、树木随地球转动，与地球的位置没有变化，但是相对于太阳位置不断改变，属于机械运动，该选项说法不正确；
B、对同一物体选用不同的参照物，运动情况可能不同，例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的，但是以公路上行驶的汽车为参照物，他又是运动的，该选项说法不正确；
C、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关，该选项说法不正确；
D、在匀速直线运动中，由公式s=vt知：物体通过的路程和时间成正比，该选项说法正确． 故选D．
【点评】本题考查了学生对机械运动、参照物、匀速直线运动以及速度的理解，属于基础知识的考查，比较简单．
5 .D 【解析】
试题分析：分析图象中甲乙的速度随时间的变化关系，然后得出答案． 解：由图可知，甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动，故BC错误； 在0～2s内，乙的速度小于甲的速度， t=2s时，乙的速度等于甲的速度，故D正确； 在2s以后，乙的速度大于甲速度，故A错误． 故选D．
【点评】本题考查了学生对v﹣t图象的理解与掌握，明确图象的含义是解题的关键． 6 .D
【解析】A．声音越宏亮，说明声音的响度大，错误 B．超声波也属于声音，声音不能在真空中也能传播 C．声音传播的速度与介质有关，与男生女生无关，错误； D．声波能够传递能量和信息，正确。 7 .C
【解析】用水平风吹如图所示的四个模型，根据伯努利原理，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。A和B模型上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的
风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意。
相同时间内，风经过模型下方的路程大于模型上方的路程，模型下方的风速大于上方的风速，模型下方的压强小于模型上方的压强，故C符合题意为答案。
相同时间内，风经过模型下方的路程小于模型上方的路程，模型下方的风速小于上方的风速，模型下方的压强大于模型上方的压强，故D不符合题意。 8 .B 【解析】
试题分析：在测量质量时，我们要先估测被测物体的质量，选则量程合适的测量工具。一个铅球的质量大约有6kg，一个苹果的质量大约有200g，一位中学生的质量大约有50kg，一袋大米大约有25kg。一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称一个苹果的质量。故选B。 考点：质量的测量 9 .D
【解析】吊灯受拉力F的方向竖直向上，作用点在灯线和灯接触处，如图所示：
故选D．
10 .D
【解析】小孔的成像是倒立的实像，故他在半透明纸上看到的像是蜡烛的倒立像。选D。 11 .4℃ 【解析】
试题分析：运用图象法解答问题的一般步骤是： （1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位； （3）明确图象所表示的物理意义；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．
解：水的质量是一定的，不随温度变化而变化．由图象可知，水在4℃时体积最小，根据密度公式ρ=可知，在质量一定的情况下，体积最小，密度最大． 故答案为：4℃．
【点评】密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，但它与物质的状态和温度有关．当物质的状态或温度发生变化时，物质的体积就会发生变化，从而密度也会发生变化．
12 .地球；竖直向下；一定有；物体间力的作用是相互的 【解析】 试题分析：
熟透了的苹果会自动从树上竖直下落，是因为苹果受到了重力的作用，这个力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下的；
物体间力的作用是相互的，地球对苹果有引力作用，同时苹果对地球也有引力作用．
故答案为：地球；竖直向下；一定有；物体间力的作用是相互的． 13 .液化 【解析】
试题分析：金属小平面镜相对于口腔内的水蒸气温度较低，如果不烤一烤就放入口腔，口腔内的水蒸气遇到温度较低的金属小平面镜放热液化成小水滴（雾），医生就看不清牙齿背面在镜中所成的像。填物态变化名称液化。
考点：物态变化，水蒸气遇冷液化 14 .升华 凝华 【解析】
试题分析：物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华
放热。长期使用后，钨丝先吸热升华放热凝华使灯泡内壁变黑。 考点：升华和凝华 15 .水，酒精，盐水 【解析】
试题分析：根据密度的公式ρ=，不同物质质量相同时，它们的体积与密度是成反比的，在已知密度的情况下，据此我们可以判断图中分别是何种液体了．
解：从密度的公式中可以看出，当液体的质量相同时，密度越大的，体积会越小，密度越小的体积会越大．因为ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精，所以可得出盐水的体积最小，酒精的体积最大，水的体积居中． 故答案为：水，酒精，盐水．
【点评】深入理解密度的概念与公式，是解决此题的关键． 16 .A，小
【解析】向气球的A侧吹气，球A侧的空气流速变大，压强变小，小于球B侧的大气压，产生了一个向A的压强差，将气球压向A侧． 17 .故 (1). B (2). 1mm (3). 2.45cm
【解析】解答：使用刻度尺读数时，视线与刻度垂直，所以图中的B是正确的；
所用刻度尺一个大格是1cm，一个大格里面有10个小格，所以分度值是1mm，书左端与0刻度线对齐，右端与2.45cm对齐，所以书的厚度是2.45cm 18 .0.3 铜
【解析】铜片接的是正级，锌片是它的负极。 19 .加快蒸发因蒸发有制冷作用； 【解析】
试题分析：将食物放在内罐，罐口盖上湿布，水蒸发会吸热有制冷作用，能够使食物保鲜，放在干燥、通风的地方，可以加快蒸发。 考点：影响蒸发快慢的因素、汽化以及汽化吸热的特点
点评：解决本题的关键是熟知影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体表面积的大小以及液体上方空气流动的快慢。 20 .（1）为零；有；（2）变大；变小；（3）9×105 【解析】
试题分析：（1）物体由于运动而具有的能叫动能，物体的动能与物体的质量和速度有关，物体的质量越大、速度越大，动能越大；一切物体都具有惯性；
（2）物体的动能与物体的质量和速度有关，物体的质量越大、速度越大，动能越大；物体的重力势能与物体的质量和高度有关，物体的质量越大、高度越大，重力势能越大；
（3）知道乘客和小列车总重和上升高度，利用W=Gh求克服重力做功． 解：
（1）当小列车在顶端静止时，速度为0，小列车的动能为零；一切物体都有惯性，此时小列车有惯性；
（2）小列车从顶端向下运动时，质量不变、速度变大，动能逐渐变大；质量不变、高度变小，重力势能逐渐变小；
（3）克服重力做功至少为：W=Gh=3×104N×30m=9×105J． 故答案为：（1）为零；有；（2）变大；变小；（3）9×105．
21 .
【解析】
试题分析：（1）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．
（2）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．
解：（1）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：
（2）通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．如图所示：
【点评】（1）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像．
（2）凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．
22 .
【解析】
试题分析：（1）物块在水中处于悬浮状态，浮力等于重力，即F浮=G；重力的方向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的，作用点都在物块的重心上，力的示意图如下：
（2）小球对墙壁的压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁并指向墙里面的压力；拉力的作用点在小球的重心上，方向沿绳子向上，如图所示：
（3）由杠杆的平衡条件可知，当动力臂最长时，动力最小；
由图知O是支点，F2的方向竖直向下，F1作用在B点，最长力臂是OB，所以F1的方向应垂直于OB向上，这样才能保证其力臂是OB；从支点O向力F2的作用线作垂线段，即为阻力臂l2．如图所示：
23 .略
【解析】光线AO以与水面成30°的角，则入射角为90°-30°=60°，所以反射角也为60°，先过入射点O垂直水面作出法线，然后根据反射角等于入射角在空气中法线的右侧画出反射光线；
根据光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，在法线的右侧的水中画出折射光线。
【点睛】在两种介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线和入射光线在同种介质中，而折射光线和入射光线在两种不同的介质中。
24 .如下图所示
【解析】
试题分析：反射光线与平面镜夹角为30o，则反射角为60o，根据光的反射定律可知，入射角也为60o，如上图所示。 考点：光的反射定律
25 .
【解析】
试题分析：物体A做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用，物体A在水平方向上没有受力，竖直方向上有重力和支持力，A竖直方向上是静止的，重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用点在物体的重心。画出表示重力和支持力的线段并标出箭头、字母。 考点：力的示意图
26 .压强随着深度的增加而增大（2）1与4或2与5或3与6均可 【解析】（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，发现液体的密度是相同的，液体的深度变化，液体的压强也随着变化，并且液体的深度越深，液体的压强越大，故可得出初步结论是：在同种液体中，深度越深，液体的压强越大；（2）根据得到的结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大，实验数据就要选择液体深度相同而液体密度却不同的实验序号来分析比较得结论，因此应选择1与4、2或5、3与6；故答案为：（1）在同种液体中，深度越深，液体的压强越大；（2）1与4、2或5、3与6．
思路分析:（1）本题要采用控制变量法，分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，找出哪些是相同的物理量，哪些是
不同的物理量，液体内部的压强是如何变化的；（2）根据控制变量法可知，要得出“在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大．”的结论，实验数据的选取需要满足：液体的深度相同、液体的密度不同，根据这两个条件选择符合条件的实验序号．
试题点评：本题的两个小题的解答都用到控制变量法，做题时要弄清需要控制哪些量，改变哪些量，这个量是怎样随着另一个的变化而变化的，通过做本题要学会用控制变量法分析、解决实际问题． 27 .（1）竖直向上匀速 （2）71.4％ （3）增大
【解析】（2）由表中实验数据可知，第①次实验测得动滑轮的机械效率
；（3）根据表格中数据可求出动滑轮第②
次、第③次的机械效率分别为：η2≈83.3％、η3≈88.2％，根据三次的机械效率及物重的变化可得同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将增大． 28 .（1）同一高度处；（2）同一小车；不同高度处
【解析】试题分析：（1）要探究动能大小与质量的关系，应该控制小车的速度相同，让小车从斜面的同一高度滑下；
（2）为探究物体的动能可能与物体的速度有关，应使同一小车从同一斜面的不同高度处由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离．
29 .弹簧测力计 天平 正比 物体所受的重力和质量的比值始终是一个定值 8.82
【解析】探究“重力大小跟什么因素有关”实验中，要用弹簧测力计测量重力的大小，用天平测物体的质量，所以本实验用到的测量器材有：弹簧测力计和天平
分析上表数据可知：物体的重力和物体的质量成正比，判断的依据是物体所受的重力和质量的比值始终是一个定值。
物体的质量为0.9kg时，它受到的重力G=0.9kg×9.8N/kg=8.82N。 30 .（1）乙 （2）7 98℃ 液体沸腾时吸热但温度不变 （3）水的质量不同 （4）错误
【解析】分析：（1）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；
水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．
（2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
（3）水升高的温度和比热是相同的，需要的时间不同，说明吸收的热量不同，根据Q=cm△t，可以推知水的质量不同．
（4）进行实验时，容器底贴着热源，容器底的温度略高于水温，如果温度计的玻璃泡碰到烧杯底，测量的温度要高于水的温度．
解答：解：（1）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小．所以图乙是水沸腾前的情况．
水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．所以图甲是水沸腾时的情况．
（2）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以第7min的温度是错误的．应该是98℃．
（3）如图，水升高的温度和比热是相同的，加热需要的时间不同，吸收的热量不同，根据Q=cm△t得，所以实验时水的质量不同．
（4）温度计的玻璃泡碰到烧杯底，测量的温度要高于水的温度，所以小明的想法是错误的．
故答案为：（1）乙；（2）①7；98℃；②液体沸腾时吸热但温度不变；（3）水的质量不同；（4）错误． 31 .（1）出租车行驶的速度是20m/s； （2）匀速行驶时所受的牵引力为1.8×103N； （3）每次加满汽油，汽车的重力增加343N 【解析】
试题分析：（1）根据出租车行驶的路程和时间，利用速度公式计算； （2）先根据G=mg求出汽车的重力，然后根据摩擦力与重力关系求出摩擦力，最后根据汽车二力平衡的条件求出牵引力；
（3）汽车增加的重力为汽油所受重力，根据密度的变形公式求出汽油的质量，利用G=mg计算．
解：（1）出租车行驶路程s=6.0km=6000m，行驶时间t=5min=5×60s=300s， 出租车的速度：v==
=20m/s；
（2）汽车质量：m车=2.25t=2.25×103kg
汽车所受重力：G=m车g=2.25×103
kg×10N/kg=2.25×104
N，
因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以牵引力：F=f=0.08G=0.08×2.25×104N=1.8×103N； （3）汽油的体积V=50L=50dm3=5×10﹣
2m3
由ρ=得，汽油的质量：m=ρV=0.7×103 kg/m3×5×10﹣
2m3=35kg， 增加的重力：△G=G油=mg=35kg×9.8N/kg=343N． 答：（1）出租车行驶的速度是20m/s； （2）匀速行驶时所受的牵引力为1.8×103N； （3）每次加满汽油，汽车的重力增加343N． 32 .（1）火车运行的速度为40m/s． （2）火车全部在大桥上运行的时间为45s 【解析】
试题分析：列车要完全通过大桥需要行驶的路程是大桥长加列车长；知道列车经过的路程和时间，根据速度公式求出列车速度；列车全部在大桥上列车行驶的路程是大桥长减列车长，知道路程和速度求出时间． 解：（1）列车完全通过大桥行驶的路程是：s1=s+s车=2100m+300m=2400m， 列车行驶的速度：v1=
=
=40m/s．
（2）列车全部在大桥上的路程：s2=s﹣s车=2100m﹣300m=1800m，
列车全部在大桥上运行时间：t2=
==45s． 答：（1）火车运行的速度为40m/s． （2）火车全部在大桥上运行的时间为45s．
【点评】关键是要分清列车完全在大桥上运行的路程和列车完全通过大桥的路程是不同的，列车完全在大桥上时行驶的路程=大桥长﹣列车长，列车完全通过大桥的路程=大桥长+列车长． 33 .（1）木块所受的浮力是0.75N． （2）木块排开水的体积为7.5×10﹣
5m3； （2）木块的密度是600kg/m3
【解析】试题分析：（1）F-3浮=G排=m排g=75×10kg×10N/kg=0．75N； （2）∵F浮=ρ水gV排， ∴木块排开水的体积：
（2）∵木块漂浮， ∴G木=F浮=G排，
∴根据G木=m木g，G排=m排g，得：m木=m排=75g， V3木=a=（5cm）3=125cm3，
答：（1）木块所受的浮力是0．75N；（2）木块排开水的体积为7．5×10-4m3；
（2）木块的密度是600kg/m3。 考点：阿基米德原理求浮力 密度计算
34 .普通跳高是只有动能转化为重力势能，而撑杆跳高还多了一个撑杆由于发生弹性形变而具有的弹性势能，它最终也将转化为人的重力势能，故而撑杆跳高的记录比普通跳高高许多。
【解析】撑竿跳高时，可以更多地把运动员助跑的动能先转化为竿的弹性势能，竿的弹性势能又转化为人的重力势能，运动员也就有更多的重力势能，因此跳得较高。
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