陀螺发射器教案

适用学员 教学主题 教学目标 螺

陀螺发射器 发射器

5岁 1：了解陀螺发射器的基本结构。 2：理解陀螺发射器的运行原理。 3：掌握陀螺发射器的的搭建方法。 教学重、难点 重点 难点 齿轮加速（大齿轮带动小齿轮） 发射器二级加速 教学内容编排 引入（8~10分钟）： 提问： 1、大家会玩小陀螺吗？（引出小陀螺） 2、有哪些方法可以使陀螺转动起来？哪种方法陀螺转动地更快？（引出发射器） 3、有没有人见过陀螺发射器？它由哪些部分组成？（拿出图片，让小朋友看图，发言。） 4、有什么方法可以让陀螺转动的快一点？（引出大齿轮带动小齿轮加速） 今天我们就一起来做一个陀螺发射器吧。 搭建内容（30~40分钟）： 1、让小朋友想象发射器的基本结构。 2、老师拿出红梁、薄板，提问：怎样能让发射器变长？小朋友想象，并说出自己的想法。 3、老师拿出轴齿、轴、大小齿轮，按照大齿轮带动小齿轮的方法依次将其固定在发射器的机身上。 教学技巧 利用图片让小朋友更深入了解陀螺发射器。 重点：大小齿轮的运用。 4、老师拿出小摇把，将其固定在最大的那个齿轮上。 5、老师拿出齿轮、轴齿，做一个简易的小陀螺。 6、小朋友按照老师的示范，将发射器与小陀螺套在一起，转动小摇把发射小陀螺。 回顾与总结（3~5分钟）： ➢ 今天我们搭建了什么？ ➢ 陀螺发射器由哪些东西组成？ 探索与延伸（3~5分钟）： 经过刚才的搭建，我们发现在一个大齿轮带动一个小齿轮使小陀螺的情况下，小陀螺转动速度加快了，有没有办法使小陀螺转动得更快呢？ 教学活动 （二次备课） 注：本表每部分的时间只按一般情况考虑，实际时间应根据教学内容的难易程度和

小朋友的接受程度，由任课教师酌情安排。