2021年二年级语文下册期末知识点整理复习专项练习及答案部编版

2021年二年级语文下册期末知识点整理复习专项练习及答案部编

版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 读拼音，写词语。

míng bái fā xiàn zhōu wéi lán tiān jiǎn dān xún zhǎo 2. 读拼音，相信你一定能写好词语。

zhī shi hǎi yáng qíng lǎng chéng shì shí wù zhàn shì 1 / 24

cháng jiāng

tuán yuán

xīn kǔ

cāng máng

3. 我会读拼音写词语。

lián yè jué jù dòng wù léi shēng wū yún

bāng zhù xiàng dǎo jī xuě yǔ zhòu róng yì

4. 看拼音，写词语。

gān tián xīn láo wán jù néng lì zuó tiān

wān yuè să shuǐ liú xià bēi bāo liàn rén

形近字词

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5. 比一比，再组词

画（__________） 候（__________） 报（__________） 笔（__________）

面（__________） 侯（__________） 披（__________） 笑（__________）

封（__________） 闭（__________）村（__________） 闪（__________）6. 比一比，再组成词。

毛（__________） 极（__________）笔（__________） 及（__________）挑（__________） 孩（__________）跳（__________） 该（__________）7. 比一比，再组词。

炉（_________） 闪（_________） 庐（_________） 问（_________） 先（__________）失（__________）娃（__________）挂（__________）变（__________）弯（__________）客（_________）容（_________） 3 / 24

脸（__________）

检（__________）

傍（__________）

旁（__________）

披（__________）

坡（__________）

升（_________）

开（_________）

8. 比一比，再组词。

区（__________） 坏（__________） 休（__________） 吸（__________）

巨（__________） 怀（__________） 体（__________） 极（__________）

云（__________） 可（__________） 己（__________） 京（__________）

运（__________） 河（__________） 记（__________） 景（__________）

选词填空

9. 选词填空。

①经常 ②往常

（1） 我和（______）一样，一回家就做作业。

（2） 爷爷（______）去公园锻炼。

①议论 ②讨论 ③争论

（3） 经过（______），同学们推选小明当班长。

（4） 村民们都在（______）着村庄里最近发生的怪事。

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（5） 到底要不要送我上补习班？爸爸妈妈发生激烈的（______）。

10. 想一想，我会选。

乘着 坐着 沿着

1．我们（___）温暖的春风四处寻觅。

2．我们（___）乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。

拂过 吹过

3．河水碧绿碧绿的，微风（___），泛起层层波纹。

4．河岸上垂下来的柳叶，（___）爸爸和妈妈的头发。

11. 选择恰当的词语，将序号填入括号里。

①果然 ②居然 ③仍然

1．九年过去了，洪水（_______）没有消退。

2．他叫人照曹冲说的办法去做，（_______）称出了大象的重量。

3．凶猛的老虎（_______）会上狐狸的当。

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①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③丁零零

4.（_______），上课铃响了。

5.小鸟在枝头（_______）地叫着。

6．夜里（_______）地下起了雨。

12. 选词填空。

幸运 幸福

1. 一个人（___）的前提,其实是他有能力改变自己。

2.我们现在过着（___）的生活。

常常 平常

3. 老师（____）教导我们,呀听党的话,做个好学生。

4. 勤劳可以使（___）的机遇变成良机。

连一连

13. 把合适的搭配用线连接起来。

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欢快的 阳光 认认真真地 走路

先进的 脚步 急急忙忙地 上课

温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

14. 将下列词语与对应的意思用线连起来。

喜洋洋 形容满面笑容的样子。

笑盈盈 水边或水中由沙子淤积成的陆地。

沙滩 存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。

化石 指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。

农事 形容非常欢乐的样子。

15. 好朋友，手牵手，连一连。

美好的 天空 一个 鲜花

满意的 阳光 一片 包裹

灿烂的 礼物 一棵 小颗粒

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蓝蓝的 笑容 一堆 柏树

16. 按课文内容连一连。

有山皆有画， 归来戴月光。 一艘 石桥

欲穷千里目， 无水不文章。 一丛 军舰

早起勤耕作， 疑是银河落九天。 一面 翠竹

飞流直下三千尺， 更上一层楼。 一座 国旗

句子训练营

17. 照样子写句子。

1．树叶像蝴蝶一样飘落下来。→ __________________________________

2．风把树叶吹走了。→树叶被风吹走了。

小亮把钢笔放到桌子上。→__________________________________________

3．叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

不吃饭怎能长个子？→________________________________________

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4．官员们一边看一边议论。→______________________________________ ．．．．

18. 按要求写句子。

1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。

______________________________

2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用划线的关联词语写一句话）

_______________________________

3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句）

_______________________________

19. 读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小猫咪___________________，_______________________爬到了大树上。

2．例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

____________________________，像______________________________。

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3．例：要是在教室里种一些花，就更美了。

要是____________________________，就___________________________。

20. 按要求写句子。

例：这是多大的摇篮啊！

1．________________________________啊！

例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？

2．________________________________吗？

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

3．乐乐高兴极了，________________跑进了教室。

4．街上的花灯__________，大家__________地去赏灯。

阅读理解

21. 阅读短文，回答问题。

会走路的树

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春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”

“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。

从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。

终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……

第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。

“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。

“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”

“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。

“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

1．数一数，短文一共有_____个自然段。

2．“驯”字用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）；用部首

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查字法应先查（______），再查（______）画。

3．“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”这句话中，“好一会儿”说明时间很_________。这句话中，______这个字也表达了这个意思。

4．文中的“小树”之所以会走，是因为____________。

22. 请认真阅读短文，完成练习

谁最爱校园

森林学校有很多小朋友在上课，这天，学校里将要评选“校园之星”，奖励最热爱校园的小动物。

小猴子说：“我每天都想在校园里，不想回家。一想到来学校，我就高兴得手舞。”

小刺猬说：“我最喜欢学校里美味的果子，课间时摇一摇，果子从树上落下来，我在地上了个滚儿，就可以美美地吃个饱。”

大白鹅说：“我最喜欢森林里的鲜花啦！我每天偷摘一朵，插在头上，大家说我更漂亮了。”

小松鼠，你呢？”山羊老师问不说话的小松鼠。

小松鼠不好意思地说：“学校里的一切我都特别喜欢，我每天给树浇浇水，给花草施施肥，还用尾巴扫扫地。”

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山羊老师笑了，小朋友，你们说，“校园之星”的称号应该予谁？

1．照样子，写词语。

浇浇水 ___________ ___________ ____________

摇一摇 ___________ ___________ ____________

2．根据短文内容连一连。

小猴子 每天都在学校里劳动。

小刺猬 喜欢摘鲜花。

大白鹅 每天都想在学校里，不想回家。

小松鼠 喜欢吃果子。

3．根据短文内容填空。

小松鼠给树木________，给花草________，还用大尾巴__________。

4．你认为哪个小动物会是“校园之星”？（ ）

A．小猴子 B．小刺猬 C．小松鼠 D．大白鹅

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23. 阅读课文片段，回答问题。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”

1．课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。

2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。

_________________________

3．哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢？用“√”选出。

A．懒惰（ ） B．不会做窝（ ） C．不听劝告（ ） D．得过且过（ ）

4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？

________________________

5．这则寓言告诉我们：（ ）

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A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。

B．做人要得过且过。

24. 阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露 ②鼓 ③蹲 ④披

2．把下面词语填在第②自然段中的横线上。

①蹦 ②蹬 ③跳

3．读一读第③自然，回答问题。

①这段话一共有________句。

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②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。

看图写话

25. 我会看图编故事。

仔细观察图画，想一想：图上都有谁？发生了什么事？注意语句通顺，标点符号正确。

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26. 看图写话。

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图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？

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27. 看图写话。

提示：春天来了，图中的小动物们在干什么呢？仔细观察图画，写一写。

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28. 看图写话。

春雨沙沙，春雨沙沙。图中的小黄狗为什么总在雨中站着？它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢？请在第四幅图中补充一个你想画的动物，并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧！

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答案

1、明白 发现 周围 长江 蓝天 简单 寻找 团圆

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2、知识 海洋 晴朗 辛苦 城市 食物 战士 苍茫

3、莲叶 绝句 动物 雷声 乌云 帮助 向导 积雪 宇宙 容易

4、甘甜 辛劳 玩具 能力 昨天 弯月 洒水 留下 背包 恋人

5、画画 时候 报答 闭嘴 先后 脸面 村子 6、毛衣 北极 娃娃 孩子 变化 雨披 跳远 7、火炉 闪光 客人 8、区分 坏人 休息 可以 自己 北京 运输 9、② ① ② ① 10、乘着 沿着 吹过 11、③ ① ② ③ 12、幸运 幸福 常常 13、

笔画 画面 闪现 失落 傍晚 铅笔 应该 弯腰 上升 庐山 呼吸 巨大 黄河 记得 ③

拂过

② ①

平常

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王侯 检查 及时 山坡

问题 胸怀 风景

披肩 挂起容易 体育 笑脸 旁边开关

太极封闭 挑水 云彩

欢快的脚步 认认真真地上课

先进的科技 急急忙忙地走路

温暖的阳光 吞吞吐吐地说话

14、

15、

16、

20 / 24

17、月牙像小船一样挂在天上。 钢笔被小亮放到桌子上。 不吃饭不能长个子。 妈妈一边做饭，一边唱歌。

18、动物们在学习，猴子学会了爬树，老鼠学会了挖洞，小牛试着吃青草。 只要翻过这座山，就能到达目的地。 这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。

19、兴奋极了 高高兴兴地 茂密的大树 一把大伞 能出去玩 太好了

20、这是多美的校园 雷雨后，天空会出现彩虹 活蹦乱跳地 美丽极了 开开心心

21、

1．9

2． X xun 马 3

3． 长 才

4．“小树”是一只驯鹿。

22、

1． 拍拍手 施施肥 扫扫地 看一看 想一想 做一做

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2．3． 浇浇水 施施肥 扫扫地

4．C

23、

1． 2 2

2．“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”

3．A√C√D√

4．不对，你不能懒惰，要勤快，听从劝告。

5．A

24、

1．③④②①

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2．②①③

3． 2 他们跟着妈妈，天天去捉害虫

25、例文：

在一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈带着它心爱的鸡宝宝们在院子里散步。不一会儿，一只最淘气的小鸡悄悄地离开了妈妈，它想自己一个人到院子外边去转转。

它刚刚走出院门就碰到了一只猫。猫笑着对小鸡说：“哈哈，我正愁没早饭吃呢，你自己送上门来了。”小鸡吓得直叫：“妈妈呀，救命啊！”鸡妈妈听到叫声，急忙跑了过来。看到猫要吃小鸡，它奋不顾身地扑上去和猫搏斗了起来。不一会儿猫被赶跑了。

鸡妈妈看着那只小鸡说：“院子外边很危险，以后要出去玩一定要跟着妈妈，千万不要自己乱跑了，知道了吗？”小鸡惭愧地低下头说：“妈妈，我以后再也不乱跑了。”

26、范文：一天，小明来到野外，看到有三株兰花，开得非常好看。他就仔细看，发现中间这株兰花长得茂盛些，心想：这朵花怎么长得这样茂盛呢？经过他的仔细思考，终于找到了答案。原来是中间这株吸收的阳光较多。

27、示例：春天来了，森林里的小动物都来种树了。他们小心翼翼地把小树苗放进土坑，填好土。大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。种好了，往后退几步，看看直不直，直到种好树苗，他们才心满意足地回家去。

28、范文：图中的小狗很热心地为其他小动物打伞，但小鸭子的羽毛是防水的，小

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蜗牛有自己的壳可以躲雨，它们都不需要小狗的伞。

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