创新创业基础：磨砺创新精神

您好！欢迎学习《创新创业基础》课程。今天学习的内容是“磨砺创新精神”。

篮球框和旱冰鞋

篮球运动刚诞生的时候，篮板上钉的是真正的篮子。每当球

投进的时候，就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此，比赛不得不断断续续地进行，缺少激烈紧张的气氛。终

于有一天，一位父亲带着他的儿子来看球赛。小男孩说，为什么不把篮筐的底去掉呢?——于是才有了今天我们看到的篮网样式。

英国有个叫吉姆的小职员，成天坐在办公室里抄写东西，常常累得腰酸背痛。他消除疲劳的最好办法，就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找，而在其他季节，吉姆就没有机会滑冰了。怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰呢?对滑冰情有独钟的吉姆一直在思考这个问题。想来想去，他想到了脚上穿的鞋和能滑行的轮子。吉姆在脑海里把这两样东西的形象组合在一起，想像出了一种“能滑行的鞋”。经过反复设计和试验，他终于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。

生活中，有一些看似难以解决，甚至完全无法做到的事情，如果打破常规思维，则会迎刃而解。这里所描述的，就是创新。 （一）认知创新 认识创新 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。 创新包含了三层意思：第一，改变；第二，更新；第三，创造新的东西。篮球框和旱冰鞋的发明，就体现了这几层含义。

（二）创新精神 同学们，创新创业者必须面对来自多方面的挑战与困难，处理好遇到的每一个问题。因此，创新创业者必须具备一定的精神，才可能取得成功。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 创新精神的涵义 创新精神是指运用已有的知识和技能提出新的方法和观点，是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的信心和意志。 作为青年大学生，我们应该这样理解创新精神 1.创新精神提倡独立思考、不人云亦云，并不是不倾听别人的意见、孤芳自赏、固执己见、狂妄自大，而是要团结合作、相互交流。

2.创新精神提倡胆大、不怕犯错误，并不是鼓励犯错误，只是认为出现错误认知是科学探究过程中不可避免的。 3.创新精神提倡不迷信书本、权威，并不反对学习前人经验，任何创新都是在前人成就的基础上进行的； 4.创新精神提倡大胆质疑，而质疑要有事实和思考的根据，并不是虚无主义地怀疑一切。 （三）培育创新精神的必要性 1.创新是民族振兴的必然要素。整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有民族的进步和未来。 2.创新是国家富强的重要内容。科学技术是第一生产力，科学的本质就是创新。 3.创新是个人成长的不竭动力。大学生要成为社会主义事业接班人，就要不断进取，积极创新。 （四）如何培养创新精神 创新精神的培养途径 1. 树立人生理想，激发创新动力； 2.学好专业知识，培养创新思维； 3.保持乐观心态，正确看待失败。

美国知名学者奥图博士说：“人脑好像一个沉睡的巨人，人类只用了不到1%的大脑潜力。”但是，我们每一个聪明的人，还要有探究未知的勇气和准备；在探究未知的历程中，“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好！”创新就会有这样的历练。

阿里巴巴在创业初期，办公室设在马云家里，最多挤过35个人。马云规定，员工必须在他家附近租房，确保五分钟可以到公司。工资大家都一样，每月500元，10个月内没假期。“发令枪一响，你不可能有时间去看对手是怎么跑的，你只有一路狂奔。”创新就要有这样的品质。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”。腾讯网的目标是要实现在线人数中国第一；蒙牛的目标是打造世界的乳业之都。阿里巴巴的目标是为中国500万人实现就业机会；创新就要有这样的目标。

（五）现在，我们一起回顾一下今天的学习内容 努力学习和积累，善于观察和思考，不断创新和进取！ 本节课，我们一起学习了什么是创新，培养创新精神的意义及如何培养创新精神。

习主席说，创新的时代呼唤创新的人才。 李克强总理强调，大众创业万众创新。

“青年强则国强”作为新时代的优秀青年，应该刻苦学习，努力进取，不断创新，努力成才！

为了巩固知识，请您积极思考相关问题。

思考题：1.如何理解“科技是第一生产力”？“四大发明”给了我们什么启示？ 2.如何理解创新精神？大学生如何培养创新精神？ 本节内容的学习到此结束。欢迎学习其他章节知识。再见！