(班主任工作计划)2019年七年级下学期班主任工作计划4篇

 工作报告范本 (班主任工作计划)2019年七年级下学期班主任工作计划4篇 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 9 著名的教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么、往简单的方面说、只有一句话、就是养成良好的习惯。”在长期班主任工作中、使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段、也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础、低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期、作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人、应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口、有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法、特制定本期教学计划如下： 本班学生虽在智力素质等方面有较高水平、但在一些基本能力方面还有些许缺陷、例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以、这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动、以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养、争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性、从而在发展他们的能力的同时、增进集体与自我的关系意识、培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素、使之上升到情感的培养领域、从而形成良好的班风、学风、使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高、争创文明班。 本班共有位同学,其中男生 人,女生 人,.学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。 ⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯. ⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步. ⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步. ⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题. ⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性. ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 2 / 9 ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。 8针对班中的个别学生进行耐心的谈话、直到行之有效。 9利用班会和空余时间进行家访、及时交流情况、统一思想。 10向学生进行行为习惯养成教育、使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 9月份：利用班会课时间、把暑假生活转换到课堂上来、认真上课、对日常行为规范的教育、尤其要总结经验教训、扬长避短。 10月份：对日常行为表现进行小结、正常做好学校的各项工作、同时通过行为表现、素质的提高来带动同学、共同提高班级面貌、促进教学。 11月份：对有明显进步者进行表扬鼓励、促使后进者迎头赶上、有计划做好复习工作迎接期中考试、以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。 12 月份：对期中考试进行分析总结、对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法、多问、多练、善于思考、提高学习水平、同时在期末考试中有所体现。 1月份：对整个班级的学习情况进行针对性总结、做好期末考试动员。 本学期、本人仍担任七年级的班主任、通过上学期观察、学生的基础差异较大、学生的学习热情不高、不但学习成绩不够理想、而且行为习惯也很差、纪律观念淡薄、自控能力差、后进生较多。因此、作为一名班主任、我更应该努力去调动学生的学习积极性、时刻注意一些后进生的发展动向、帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况、本学期我的工作计划如下： 强化班级的总体奋斗目标、以班训为指针、使同学们振奋精神、共同为班级的未来努力奋斗、形成“班荣我荣、班耻我耻”的观念、增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识、人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规、抓好自习课纪律、提高课堂效率。利用班会等课余时间、对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任、本人要做到早上早到教室、平时多去教室、及时纠正学生的不良习惯、尽快养成良好的行为规范、逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 首先、鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》、重点从提高学生树立文明意识做起、从小事做起、建立更加良好的行为 3 / 9 习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课、积极参加学校组织的各项活动、为班争光。养成良好的生活习惯、保持周围环境的整洁卫生、也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初、及时召开班会、明确本学期的目标、要求学生树立强烈的责任感、要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 其次、严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步、在纪律上以身作则、力求从各方面给全班起到模范带头作用; 面向全体学生、分类施教。加强对后进生的辅导、要从关心、爱护每个学生的角度出发、全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化、掌握他们成长道路上的发展情况。 在组织学生开展集体活动的同时、注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生、他们或是智力有问题、或是学习差、或是性格孤僻、或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下： 对于个别学生的教育、保持正确的态度、做到思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴。对后进生要一分为二、善于发现后进生身上的积极因素、特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心、做到动之以情、晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方、有的学生学习成绩不理想、有很强的自卑感、造成性格孤僻、不和群。有的是精力过剩、人很聪明、而班级生活对他来说很不满足、在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之、对个别学生要区别对待、对症下药、因材施教。定期与学生谈心交流、了解学生的思想动态、及时疏导解决学生的问题。 经常与科任教师取得联系、准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教、重点在抓基础知识上下功夫、以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理、及时上报、想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态、把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全、必须做好、确保安全工作万无一失。 平时、把学生在校的各方面的表现反馈给家长、及时与家长沟通、使家长对孩子在校情况作到心中有数、请家长协助鼓励或帮助学生、作好学生的思想 4 / 9 工作、同时、向家长了解学生在家的表现、及时找到问题所在、对症下药。结合学生的表现、开好家长会、针对学生的现状、与家长共同探讨解决问题的方法、并对下一步工作做好安排、尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 为做好本学年的班主任工作、使学生的素质得到全面的提升、培养学生自主、合作、创新的能力、特制定计划如下： 以学校法育教育的思路为指导、班主任的中心工作为重点。结合学生的实际情况、通过开展富有儿童情趣的各科教育活动、培养学生良好的行为习惯和道德意识、增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力、积极探索个性培养的途径。 本班本学期共有50人、其中男生24人、女生26人。经过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面情况有较深的了解。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好、但也存在一些补助的方面。卫生习惯的养成还有待于提高。学生的课堂常规有待规范。大多数学生不敢大胆发言、班干部不敢大胆负责、管理方法有待提高。所有这些都是本学期班级工作的重点。 (一)行为规范教育： 1.进校离校注意排队整齐、安静、主动与校门口的老师、同学打招呼。 2.在教室里安静、不打不闹、不喧哗。 3.上课听讲认真、能积极思考、踊跃发言。 4.作业公整、认真、自觉、养成独立完成作业的习惯。 5.掌握一定的劳动技能、关心集体、自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理： 1.上学不迟到。有事要主动向老师请假。 2.自己整理书包、学具、书桌。 3.独立完成学习任务、对自己提出一定的要求、并努力达到。 4.逐步做到“班级事、人人管”自己管理好自己。 5.逐步养成互帮互助、互相竞争的好品质。 6.逐步掌握协助老师管理班级的能力 7.逐步形成一支小干部队伍。并通过培训和轮流制度、帮助各位同学有机会担当班级干部、参与班级管理。以提高服务水平和管理水平。 5 / 9 (三)学生的心理健康教育： 1.处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学、受到大家的欢迎。多交朋友、正确处理同学之间的矛盾。 2.处理好个人和班级之间的关系：找一个人为大家服务的岗位、找一个帮助别人的机会。为班级出一个点子、比比谁是最懂感恩的人。 3.处理好个人和学习之间的关系：铃声响、快静齐、专心听、举手勤、作业正确又整洁、夸一夸谁的学习态度好。 (四)根据班级具体情况本学期工作重点 1.加强学生学习习惯的培养：听课习惯、作业习惯、作业订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌、清洁教室卫生、整理自己的学习用品、学做家务。 3.加强自理能力的培养：合理利用零用钱、学会管理班级的事务。 (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制 1、各种评比制度不变、男女生竞赛、小组竞赛、个人竞赛等。日日争得“小红花”、周周争得“智慧星”。 2、值日评比天天进行、周周进行总结奖励。 3、综合实践活动扎扎实实进行、让学生人人有收获。 二月份： 1.报名注册。 2.座位安排、班干部任用。 3.打扫教室卫生。 4.统计乘车、在外住宿的学生名单。 5.更新教室的 。 6. 寒假作业检查评比。 7.落实“三困生”名单。 三月份： 1.“学雷锋、树新风”主题教育活动。 2.庆祝“三八妇女节”。 3.植树节活动。 四月份： 1.加强广播体操训练。 2.春游活动。 6 / 9 五月份： 1.举办“劳动节”黑板报。 2.期中考试。 3.期中家长会。 4.语文课外读书竞赛。 六月份： 1.“六一儿童节”庆祝活动。 2.复习备考。 3.对学生进行夏季安全教育。 4.各项教学 。 将遵照学校工作要求、紧紧围绕学校“抓常规教育、抓大课间活动、深化课堂教学”的工作重心、加强德育建设、、狠抓班风、学风建设、为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时、根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导、以促进学生的健康成长。 1、培养学生良好的行为规范、弘扬正气、逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。 2、加强学风建设、通过课外小组和开展其他活动、培养学习兴趣、明确学习重要性、注重学法指导、深化课堂教学、提高学习效率、力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 3继续以四项常规教育为抓手、注重学生良好行为习惯的养成教育、使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、积极参加学校组织的各项活动、使学生在活动中受到教育。 从上学期的各方面情况来看、本班总体还是不错的——班风积极健康向上、学生思维活跃、一部分班干部的工作能力有很大提高、大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯、但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯、争取引导个别学生有明显进步、顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事、并做好组织引导工作、最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 7 / 9 1、借助“行为规范教育活动月”之际、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育、从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求、加速学生集体观念、增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部、增加透明度和学生的自主权、让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部、明确职责、分工到人、让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)、听取班干部对本班情况的汇报和建议、及时调整、确定下周行动方案。 3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标、小组目标、制定班级公约、作为每个学生言行的准则、共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。 4、发扬主人翁精神、设立值周班长和值日班长制度、让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会、听取同学们对班级管理的意见、并采取相应的措施。 1、加强与科任老师沟通、及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议、了解学生作业的完成情况、对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流、促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式、开展多种学习竞赛活动、形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助、由班委会和科代表牵头、采取手拉手的形式、实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。 6、双差生转变 (1)多谈话、多教育 平时多观察这些学生、在发现有不良苗头时、进行多番教育。在谈话教育时、做到以情动人、以理服人、从而使之转变。 (2)多检查、多督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生、并时时检查他们是否按要求做、并加以督促、同时多和家长联系、跟进情况。 1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育、把学生被动文明逐步转为主动文明。 8 / 9 2、继续加强对学生的行为养成教育、培养学生的自我管 理能力、采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制、鼓励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动、使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。 4、充分利用校内思想教育阵地、上好思想品德课与晨会课、班会等、对学生教育、给学生提供实践的机会。 5、首先从小事做起、让学生从小事中认识自我、评价自我。开学初要求每人制定 、并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持、只要坚持就是胜利、并在期中、期末进行总结。 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育、培养学生法制意识、增强自我保护意识。 2、加强网络道德教育、自觉抵制外来诱惑、培养学生的自我保护能力。 3、积极主动地加强学校周边环境建设、教育学生做到“三不”、即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。 4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息、及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作、把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合、提高转化率。 5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动、帮助贫困学生、升华爱心教育。 做好家访工作、密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况、同时也向家长了解学生的校外活动、使家长与 9 / 9