九年级化学物质推断题
一、推断题要紧题目中的抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征)，导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功.
1．
以物质特征颜色为突破口
⑴ 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O（黑色)；Cu、Fe2O（红色）；Cu（;CuSO4·5H2O432OH)2CO（绿色）3（蓝色）。
⑵ 溶液颜色：含铜离子的溶液CuCl2、CuSO4（蓝色）；含亚铁离子的溶液FeCl2、FeSO4(浅绿色）；含铁离子的溶液FeCl3、Fe2（SO4)3（黄色）。
⑶ 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）;CO、CH4在空气中燃烧(蓝色）。
⑷ 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色）;Cu（OH)2（蓝色）；Fe（OH)3（红褐色). 2．以物质特征状态为突破口 常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O、(高中Br2 Hg）
3．以物质特征反应条件为突破口 点燃(有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热(KCIO3、KMnO4、Cu2(OH）2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。 4．以物质特征现象为突破口
⑴ 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。
⑵ 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO,固体是C。 ⑶ 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。
⑷ 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。
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⑸ 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。
⑹ 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等。
⑺ 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5．以元素或物质之最为突破口
⑴ 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI. ⑵ 人体中含量最多的元素是O. ⑶ 空气中含量最多的元素是N. ⑷ 形成化合物最多的元素是C. ⑸ 质子数最少的元素是H。
⑹ 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺ 相对分子质量最小的氧化物是H2O. ⑻ 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 ⑼ 空气中含量最多的气体是N2。 ⑽ 最简单的有机物是CH4。 ⑾ 最常用的溶剂是H2O。
⑿ 人体中含量最多的物质是H2O. 二、物质推断题的题型及解题技巧
1、 文字叙述型推断题： 给出物质范围和实验现象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”。这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”。
3、表格型推断题： 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象,要求考生推断出各未知物,这类题型可采用：列表对照法解答。
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练习题:
1。由二种可溶性正盐组成的混合物，为了确定各自成分，某同学设计了以下实验：
根据以上实验推断,这包白色粉末是什么物质?
2。实验室有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分，某同学设计了以下实验:
已知A是绿色植物光合作用的原料，固体B是农业上常用的两种元素组成的钾肥。
则：气体A是 ；未知酸溶液是 ;组成白色粉末的两种盐是 ；发生反应的化学方程式是 。
3。有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，过程如下：
根据以上实验推断,这包白色粉末中一定含有 ；一定不含有 ；可能含有 。
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4.某生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上面的字迹,但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成.为确定该白色固体的成分，他取少量该固体配成无色溶液A，然后进行了以下实验：
（1)无色试剂B是 （填名称），气体E是 （填化学式,下同），白色沉淀F是 。
（2）若无色溶液D中只含一种溶质NaCl(不考虑前面加入的B试剂）,则无色溶液A中一定含有 。
（3）结合题目所给信息判断：原试剂瓶内所盛白色固体可能是 或 。
5.根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：
（1)若乙的溶液为浅绿色,Y是红色固体,则X是 。 （2）若在常温下乙是气体，则X是6. 。
6、已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
请回答：(1）C的化学式为 ; （2）A中金属元素的化合价是 ；
（3）反应①的化学方程式为 ；该反应类型是 。
7．如图所示，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质，常温下相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。填空:
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(1）写出下列物质的化学式:A________，B_______,D________
(2）相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是__________________。
8。 3月4日,特大暴风雪袭击了我国东北地区,在这场抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了—定的作用。某公司生产的融雪剂的成分是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成.某兴趣小组为探究其成分设计并完成了以下实验：
根据上述实验推断该融
雪剂组成可能是(1）____________；（2） ；（3） 。
写出在图示的实验中一定发生了的化学反应的方程式 。
9.下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种.
（1)写出乙和丙的化学式:乙 ，丙 。 (2）写出下列化学方程式：
甲和乙： 丙和丁:
(3)图中反应①属于基本反应类型中的 反应，又称为 反应
10.有A、B、C、D四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钡溶液、稀盐酸中的一种,下表是它们两两反应的现象（“↑”是产生气体，“↓”是产生沉淀,“—\"是无明显现象），试判断A、B、C、D依次是 、 、 、 .
A B C D A ↓ ↓ — B ↓ — - C ↓ — ↑ D — — ↑ 11。有A 、B、C、D四种溶液分别是碳酸钾溶液、稀硫酸、硝酸钡溶液、硝酸钾溶液中的一种,两两混合现象如下：
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A+B--有气体 B+C—-有沉淀 A+D——无明显现象
则A、B、C、D分别是________、_____________、___________、____________。 12.常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):
(1)写出下列物质的化学式: A是 ；E是 ;
(2)写出上图中①②两反应的化学方程
式:① ； ② ;
（3)反应③的基本反应类型是： 。 13.小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如下图.请回答下列问题:
（1）写出下列物质的化学式：B__________； E__________； F__________； G__________
（2)写出A受热分解的化学方程式：____________________________________。 14.小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验,结果如下图：
请回答下列问题：(1)若A含有氢元素，则A的名称是 ，它与盐酸反应的化学方程式为： 。
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(2）若A不含氢元素，则A的名称是 ，它与石灰水反应的化学方程式为： 。
(3）写出D→E的化学方程
式： 。
15。老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A、B、C,按下图步骤进行实验，同时观察现象。
A为 溶液，B为 溶液，C为 溶液。 16。A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如右（反应条件,其他反应物及多余产物均已略去）： ①A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，C是作用的气体；
图所示的转化关系
一种参与植物光合
②A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色的金属氧化物，工业上可用D与C在高温下作用冶炼金属。
(1)请你任选①或②其中一种作为条件，推断A、B、C、D四种物质： A ；B ；C D 。 (2）写出C与D发生反应的化学方程
式： 。
17.A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂.
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⑴根据上图推断，C是 ，D是 ，E是 （填写化学式). ⑵写出反应①的化学方程
式 ， 写出反应②的化学方程
式 。 反应④属于 反应（填写基本反应类型）。 18.右图所示的是A、B、C三种溶液两两混合时产生中化学常见的酸，请写出符合实验现象的一组物质：
的实验现象,其中A是初
A B C 19.某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2三种物质.为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案：
根据以上实验方案你认为:固体X是 ,固体Y是 ,滤液B是 .
参考答案
1。CaCO3 NaCl
2.气体A：CO2 固体B:KCl 未知酸液:HCl 白色粉末KCl、K2CO3 3.一定含有：Na2CO3 BaCl2 Na2SO4 一定不含：CuSO4 可能含有：KCl 4。(1）无色液B:酚酞 气体E：CO2 沉淀F：CaCO3 (2）A中一定含有Na2CO3
（3)白色固体可能是NaOH或Na2CO3 5。（1)Fe (2）Fe2O3+C=Fe+CO2 或C+H2O=CO+H2 6。A：CuO B:C C：CO2 D：Cu E：CaCO3
—2价 2CuO+C=2Cu+CO2 置换反应 氧化还原反应
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7.A：Fe B:CuSO4 C:Ba(OH）2 D:CO2 E：H2O 8。MgCl2 ，NaNO3 MgCl2，NaCl MgCl2,NaNO3，NaCl
9。甲：Na2CO3 乙： BaCl2 丙：HCl 丁：Mg 10。A:BaCl2 B:Na2SO4 C:Na2CO3 D：HCl
11.A：H2SO4 B:Ba(NO3）2 C:H2SO4 D：KNO3
12A：CO B:CO C:Fe2O3 D:Fe E:H2 F：Cu
13。A：KMnO4 B：O2 C:MnO2 D：K2MnO4 E:Fe3O4 F:KClO3 G：H2O2 14.A NaHCO3 B:NaCl C:H2O D:CO2 E：Ca（OH)2 15。A：HCl B：NaOH C：NaCl 16。（1)A:CaCO3 B：CaO C:CO2 D：Ca（OH）2 (2）A：H2O B O2 C：H2 D：Fe3O4
17.A：CaCO3 B:CaO C:CO2 D：H2O E CaCO3 F:Na18。A:H2SO4 B:Na2CO3 C:CaCl2（本题开放)
19。X:Ag Y：Cu，Fe B：Fe(NO3)2,Zn（NO3）2
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2CO3
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