③他们俩______合作，取得了重大的研究成果。 ④大伙儿就像久别重逢的亲人一样，______极了。 4. 我会组词。
妮______ 役______ 篮______ 谣______ 泥______ 没______ 蓝______ 遥______
5. 下列句子中加下划线成语使用正确的一项是( )。 A .李校长时刻把教育事业放在心上，经常日夜兼程地工作。 B .一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。 C .除夕之夜，中央电视台演播大厅内，各界人士代表万人空巷 ， 庆祝又一个春节的来临。 D .张天宇同学的口才很好，讲起话来总是夸夸其谈。 6. 选择恰当关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…… 不但……还…… 既……又……
①电脑______能当电视机，______能当收录机、电话机、传真机使用。
②人们随意毁坏自然资源，______不顾后果地滥用化学品，______使它们不能再生。
③______地球上的各种资源都枯竭了，我们______很难从别的地方得到补充。
④这些设想______能实现，______是遥远的事情。
⑤______我们要更好地造福于我们的子孙后代，______我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
7. 《凡卡》和《卖火柴的小女孩》的结尾都采用了似喜实悲的写作手法，突出了主人公的悲惨命运。
8. 下列句子词序变化后，意思差别最大的一句是( )。
A .他家来客了。——他家客来了。 B .他都问过谁?——他谁都问过。 C .也只有他这样怕事。——这样怕事也只有他。 D .有你们看的书。——书有你们看的。
9. 根据情境，填入横线上的诗句，最恰当的一项是（ ） 爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“________________。”我赶紧把爷爷的话打住：“________________。”
A .枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 山重水复疑无路 B .海内存知己，天涯若比邻 只缘身在此山中 C .夕阳无限好，只是近黄昏 霜叶红于二月花 D .少壮不努力，老大徒伤悲 莫愁前路无知己 10. 下列句子按修辞归类正确的一项是（ ）
①我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 ②指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。 ③大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗。
④一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，而落在瓦砾堆里，它决不会悲观，决不会叹气。
⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。 ⑥沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只好夹着尾巴冒死南逃了。
A .①②⑥／③④⑤ B .①②③／④⑤⑥ C .①②⑤／③④⑥ D .①⑤⑥／②③④
11. 要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（ ） 你 行 我 不 行
A .你行，我不行？ B .你行，我不行。 C .你行？我不行。 D .
2 / 3
你行？我不行！
二、阅读理解(30分)
12. 小学六年，我背诵积累了许多古诗词。这些古诗词不仅让我领略了中华经典的魅力，而且提高了我的文化修养：玩赏美丽的杭州西湖，我会情不自禁地吟诵起苏轼《饮湖上初晴后雨》中 “______，______”的名句；面对各种挫折和困难，我会想起郑燮写的《竹石》中“______，______”的名句；如今，我即将小学毕业，在同学的留言本上，我写下了“海内存知己，______”“______，天下谁人不识君”等名句。
13. 下面诗人、朝代与诗句不恰当的一项是（ ）
A .王安石——北宋——春风又绿江南岸，明月何时照我还？ B .李白——唐代——天生我材必有用，千金散尽还复来。 C .白居易——唐代——几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 D .孟浩然——唐代——孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 14. 题目：滋味，写回忆往事，记叙文，不少于400字。
三、写作(30分)
15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。
3 / 3
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容