（每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意，3分X15=4 5分） 111111 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 题号 答案 1.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约 是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯 罪嫌疑人”的身.高约为（） A. 1. 65 m B. 1. 75 m C. 1. 85 m D. 1.95 m
2.校园安全问题一直是社会关注的热点问题，交 G cm
警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是（）
/一、
_ __________ f : 15 、
k 25 26.
3 .宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我 俱东”.诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为（ A.诗人以自己为参照物看云 C.云本来就不动
4 , 一列队伍长40m,经过全长为80m的桥， 5 .关于声音，下列说法中正确的是 A. 一切发声的物体都在振动 C.声音在不同介质中的传播速度相同 6 .决定声音传播速度的是
（）
A.发声体振动的幅度 C.传播声音的介质 7 .关于声现象，下列说法中正确的是 ，
物体不振动也可能会发出声音 声音在空气和水中的传播速度不同 A. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 C.
（
）
）
B.诗人的浪漫情怀所致 D.云向西运动
直线运动，则这支队伍行进速度为（） A. 2m / s
队伍过桥共用了 Imin,若队伍前进可看作
B. 1. 3m / s C. 0. 67m / s
D. 2. 3m/s
B.只要物体在振动，我们就能听到声音
D.声音在真空中的传播速度为3X10'
B.发声体振动的频率 D.发声体的材.料和结构
）
“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话时音调放低些 B. D.
8.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理并可行的是 （） A.
戴一个防噪声的耳罩
C.在教室的周围植树或建隔声板
D.在教室里安装噪声监测装置
9 ,张乾同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯 上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了 洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对于以上实验现象，下列说法中正确的是（） A. “雪景”是卫生球升华而成的
老师讲话的声音大一些
B,学校为每个学生免费佩
B. “雪景”是卫生球凝华而成的
C. “雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程 D. “雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程
1 0 .云是这样形成的：空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰 晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空中，就形成了云.对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶 的过程，下列说法中正确的是 （） A.前者吸热后者放热
）
B.前者放热后者吸热
C.两者均吸热
D.两者均放热
1 1 .哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘，对冬天里可能出现的下列现象的描述中，正确的 是 （A. 冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小
B. 戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现“白雾” C. 水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成“雾淞” D. 屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥
1 2 .如图所不是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图像，下列说法中正确的是（） A. 图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热 B. 图线可能是冰的熔化过程 C. 图线可能是蜡的熔化过程 D. 图线表示晶体的熔化过程
第12题
1 3 .冬天,在暖和的教室的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列有关说法销谬的是（ A,玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的 C. “冰花”结在玻璃窗的内表面
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的 D, “汗”出在玻璃窗的外表面
］温度/Q 80匕 染 20,
/ ；
。1 2 3 4 时间/min
）
1 4.在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果.这 种白雾实际上是 （ A.向舞台喷射的真实烟雾
）
B.干冰升华后产生的二氧化碳气体
C. 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成 D. 利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成
1 5 .下列现象都是物态变化，其中属于升华的是（ ） A .晒在地上的水很快干了 B.江面上形成大雾 C.水正在慢慢地结成冰 %1.
填空题（每空1分，共计2 1分）
1 6 .请给下列测量数据填上单位：
（1）小明身高166 （2）一支新铅笔的长度1.75 （3）物理课本宽度为184
17. 小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是8.23cm, 8.25cm, 8.23cm, 8.24cm, 8.75cm。其中错误的数据是；此物体的长度是 cm。
18. 一辆汽车在公路上行驶，坐在车上的人相对于汽车来说是 的，相对于路边的房屋 来说是
的，山此可见运动和静止是
。
D.灯泡用了一段时间后，灯丝会变细
19. 声音是由物体 产生的；声音在15°C的空气中传播速度是 m/s,声音的特 性是, 和 o老师讲课时的声音是通过 传播到同学耳朵中的。
20. 温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的 原理制成的。我国地域辽阔，同一天南北不同地方温度差别很大。如 图（A）、（B）分别是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的 温度计的示意图。由图可知，三亚此时温度为，读作
;北京此时温度为, 应读作
O
21. 用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量''白气”， 而在壶嘴处却没有“白气”冒出。这是由于这一高度处空气的温度与 壶嘴处的温度相比，明显 ___________ （填“高于”或“低于”）水蒸气的 温度，这样，来自壶内的水蒸气遇冷就 （填物态变化的名称） 成小水珠，就是我们所看到的“白气”。 %1.
实验探究题（每空2分，共计2 0分）
2 2.对于小提琴、吉他、二胡等这些弦乐器来说，即使在弦的张紧程度相同的条件下，发声 的音调高低还会与弦的粗细、长短及弦的材料有关。小华想通过实验进行具体的探究，实验时 可选用的琴弦有如下表中所列的几种规格。
弦规格 编号 A 琴弦的材料 钢 钢 尼龙 钢 尼龙 琴弦的长度/cm 20 20 30 40 40 琴弦的横截面积/mn? 0.3 0.7 0.5 0.5 0.5 B C D
（1） （2） （3）
E 探究音调与琴弦粗细的关系，应该选用编号为 的琴弦； 探究音调与琴弦材料的关系，应该选用编号为 的琴弦； 探究音调与琴弦长度的关系，应该选用编号为 的琴弦。
2 3.如图所示是某种晶体加热时温度随时间变化的图像（加热在1标准大气压下进行，每分钟 供热不变）。根据图像可知：这种晶体的名称是,其熔点是°C,液态名称是 o加热2 min物体处于 状态；加热6 min时，物体处于 状态。加热8 min时的温度是 °C ,这种晶体熔化经历了 min。
［温度/°C
%1. 计算题(2 4题8分，2 5题6分.共计1 4分)
2 4 .小明同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 in,书店到学校的 路程
为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min,在书店等小红同学用了 1 min,然后二人一起 又经过了 12 min到达学校。求：
(1) 小明同学骑车从家到达书店这段路程中的平均速度.是多少？ (2) 小明同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多少？
2 5 .—辆匀速行驶的火车在距离前面山崖8 1 Om处鸣笛，经过3 s后听到回声，求火车的速 度。(声速▼声=3 4 0 m / s )
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