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小小药剂师3(肖君)ppt

来源:小侦探旅游网
龙柏西郊幼儿园集体教学活动方案

活动名称: 小小药剂师 活动目标: 涉及领域:科学 选自教材:童心玩 月份:12月 主题背景:小医生 执教者:肖君 1、在配小药方的游戏中尝试5以内的按数取物。 2、知道生病了要打针和吃药,不怕打针和吃药。 活动准备: 纸制药瓶(人手一个),小圆片(做药片),背面贴有1-5个数字颜色的动物卡片(人手一张)。 活动预设流程: 一 、学做药剂师,给小熊看病——复习资料4以内的按数取物。 活动反馈: ——出示小熊,引发思考: 小熊怎么了?(生病了) 森林医院的医生给小熊开了一些药方。看一看,药方上有什么?(数字和药片)这张药方表示什么?今天我们就来做小小药剂师来帮助小熊配药,请你们看清楚药方上的数字,往药瓶里放药片。(请个别幼儿模仿药剂师为小熊配药。) 关键提问:你选的药方是要配几粒药?你是怎么配药的? 小结:根据药方上的数字来配药,数字是几就放几粒药。 二、学做药剂师,给小动物看病——尝试5以内的按数取物。 ——给小动物配药。 天气一会儿冷一会儿热,森林里有许多小动物都生病了,它们有的感冒了、有的发烧了、有的咳嗽了,医生给小动物们开了很多药方,这次药多了,药片的颜色也不一样了,请你看清它的药方给它配药。 关键提问:你为哪个小动物配药?它的药方是怎么样的?上面的数字是几?数字后面的药片是什么颜色的?你是怎么配药的? 小结:根据药方的数字和颜色来配药 ——找一找配错的药瓶 有两位小动物有些烦恼,它们不知道医生给它们配的药对不对,请你们来帮它们看一看好吗? 关键提问:小狐狸的药错在哪里?(颜色不对数字不对) 请你们帮助小狐狸重新配药,请把药放进药瓶里哦。 小结:药剂师一定要仔细看清楚药方上的数字和颜色,不能配错药,否则会有危险的。 三、学做药剂师,听声音装药片——5以内的按声音的数量取物 生病的小动物越来越多,医院里有好多药片来不及装进瓶子里,你们愿意帮助医生装药片吗?这次医生要说药方了,请仔细听清楚医生的药方,然后装药片哦 关键提问:你们刚才听到医生说装什么颜色的药片?装几粒?你怎么知道的? 这次医生要敲小铃,医生先说药片的颜色,然后敲小铃,敲几下小铃就装几粒药片 关键提问:刚才医生说装什么颜色的药片?装几粒?你怎么知道的? 小结:装药片的时候一定要听清楚医生说的药方。 四、延伸活动 ——今天我们学会了做药剂师帮助小动物配药了,明天我们就可以到蕾蕾班的小医院做药剂师来为小朋友们看病。

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