区文物局2018年“5.18国际博物馆日”活动方案

区文物局2018年“5.18国际博物馆日”活动方案

区文物局2018年“5.18国际博物馆日”活动方案

为贯彻省市文物局《关于开展2018年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让xx市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示xx传统文化和丰富历史资源，使xx市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案： 一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。 二、 活动主题

“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史(Museums and contested histories: Saying the unspeakable in museums)”。 三、活动意义

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通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养xx市民的文化自信心和历史责任感。 四、活动时间 5月18日 五、活动内容

1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx文物局联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐xx的历史平台。

地点：xx市xx区xx街道办事处南池公园北门

参会人员：xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委书记 、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、xx文物局相关负责人、xx街道相关负责人。 2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰

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博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。

3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏，做好xx区文物保护宣传工作。 六、工作措施

1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。

2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。

食品药品和工商质监局2018年知识产权宣传周活动方案

各食品药品和工商质监所（队）：

根据广元市工商局转发市科学技术和知识产权工作领导小组办公室《关于印发〈2018年全国知识产权宣传周广元地区活动方案〉的通知》的通知（广工商函〔2018〕56号）要求，为认真开展好2018年全国知识产权宣传周活动，结合xx实际，现将有关事项通知如下： 一、加强宣传，营造氛围

今年“4.26知识产权”宣传周活动的主题是“创新创造改变生活

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知识产权竞争未来”。各所（队）要采取多种形式，大力宣传知识产权知识，扩大宣传面和影响力，增强宣传时效，进一步提升全社会知识产权意识。各所（队）要组织开展知识产权集中宣传活动，主要宣传知识产权相关的法律法规、政策措施，宣传党委政府加强知识产权保护的重大决策部署，宣传打击商标侵权和假冒伪劣行为（“双打”）取得的成果。向广大社会公众普及知识产权基础知识，增强保护和辨识能力。

二、高度重视，加强领导

知识产权宣传周活动是深入开展知识产权宣传普及，提升全社会知识产权意识的重要载体和有效形式，各所（队）要将组织开展知识产权周活动作为二季度工作的重要内容，切实加强队宣传周活动的组织领导和部署落实。围绕活动主题，结合实际，开展好宣传周活动。 三、认真开展宣传周活动

2018年“4.26知识产权”宣传周活动时间为：2018年4月20日至4月26日。

（一）各所（队）要组织辖区相关单位加强协调配合，举办假冒伪劣商品展示，积极受理和及时处理商标侵权案件的投诉举报，曝光一批商标侵权和制售假冒伪劣商品典型案件。

（二）利用新闻媒体、张贴标语等形式大力宣传品牌商标。以商标知识产权为主要内容，宣传《国家知识产权战略纲要》以及商标法律法规，宣传实施商标发展战略和商标监管的成果。同时，大力宣传地理标志证明商标助农增收典型事例。

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（三）加大对企业商标品牌建设的培育和扶持力度。各所（队）要争取当地党委政府的支持，围绕“商标品牌提升行动”，通过召开座谈会、研讨会、培训会等多种形式，帮助企业进一步提高商标的注册、运用、管理、保护能力，运用商标战略创品牌、抢市场,形成一批具有自主知识产权的知名品牌, 提高企业产品的知名度和市场占有率，使我市企业做大做强。

（四）各所（队）可会同相关部门组织开展宣传周“双打”联合执法行动。集中力量，突出重点，严厉查处侵犯知识产权违法行为，营造良好的市场竞争环境。

请各所（队）认真组织开展宣传活动，及时将开展活动的信息上报县局办公室，同时，将组织开展宣传周活动的情况总结于4月27日前以电子邮件方式上报县局商标广告股。

读《阿甘正传》从这过程中，我看到了阿甘以一个先天缺陷的身躯，并以自己的善良，诚恳中努力感到了上苍，达到了许多智力健全的人终其一生也难以企及的高度，在这个过程中，阿甘也变得更加成熟，变得朴实，在此分享读书心得。下面是小编为大家收集整理的阿甘正传读书心得，欢迎大家阅读。 阿甘正传读书心得篇1

《阿甘正传》讲述了主人公福尔斯特甘在孩童期间，越战中以及回国之后发生的一系列事情，阿甘由一个普通甚至说是弱智的问题儿

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童，成长为一个众人崇敬的百万富翁，一位了不起的成功人士。一个人们眼中的蠢材到一个人人称赞的人才，联系人才学所讲，似乎我们也能从阿甘身上找到一些理由。

提起阿甘，电影的名气，在我看来，要远大过小说。不过看过了电影之后，既然知道还有部原著小说，那倒便也有意兴拜读一番。 关于电影，自己一直很想写点文字，但一直没有动笔，大抵越是喜欢的东西，越想好好地探讨一番便越是困难。正好友写了篇评论，许多观点我很赞同，于是对电影的评价便可先放一放了。

回到这部小说。其实主要想说说小说与电影的异同。最大的不同，在我看来如下：

首先是阿甘的形象。在电影中，阿甘是一个完美的人，从道德层面上来讲。他没有做过任何道德上的错事，他的形象一直是正直、憨厚而纯洁的;如果有什么不足，便是他的智商，不过到最后这是博得观众好感的一点，所以也不能算做缺陷了(从人物形象来看)。在小说中，阿甘并不完美他是一个傻子，但是又并不真的如此，很多时候他颇有头脑，并且经常嘲讽(小说是以第一人称我叙述)别人的蠢事;但是相对应的，他做过一些错事，比如因女色而惹得珍妮离去，又比如因为贪财而施计谋财(结果反伤自己，并再度惹得珍妮出走)。可以说在小说中，阿甘更像一个普普通通的人(不过有着荒诞离奇的经历)，有着各种的欲望。电影所做的处理，正如我前面所说，是把他完美化了。

其次说说珍妮。在电影中，珍妮是一个具有典型意义的美国堕落

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一代的青年形象，她始终在反叛，却一次次地迷失自己。最终她虽然找到了生活宁静的港湾阿甘但是还是过早地离逝。一个悲剧人物;这样的情节有一些教育和反思的意味在里面。在小说中，珍妮的景况很不同。她很早便爱上并接受了阿甘(与电影情节不同)，但是阿甘一次次地有心无心地伤害了她。两个人在一起幸福的时光很短暂。她最后一次离阿甘而去的时候，已经怀有小阿甘了，她遇到并嫁了一个善良温和的人(小说中珍妮的原话)，并且找到了幸福。同样的，电影在人物形象上是做了类型化、典型化的处理，而小说中珍妮虽然也经历了反叛与迷茫的年代，但是最终安定了下来，真正的成熟起来;可惜没有能够和阿甘长久下去，不过这不是她的错，而是阿甘的缺陷。 再说说其他主要人物。阿甘的母亲在电影中的形象非常高大，在小说中要次要一些，只是一个凡人(她曾经一度跟一个男的跑了);丹上校在电影中是可与珍妮相提并论的一个典型形象(深受越战创伤的一代)，有大量的关于他内心挣扎的情节，在小说中则也要普通和低调一些;布巴从小说中阿甘的白人大学同学及越战战友成为了电影中的黑人越战战友，电影从而引入了种族的主题。可以看到，电影几乎对所有的人物都进行了类型化的处理以使其形象鲜明，而小说中则都描写成了普普通通但有着各自经历的人，这是本质的一个不同。当然了，小说中还有大量电影中没有涉及到的情节和人物，由于电影中没有使用也就不必探讨了(譬如阿甘曾经当过太空人，遭遇食人族，是国际象棋高手，是职业摔跤运动员)。

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在各种不同的逆境中，阿甘并没有抱怨任何人，只是自己默默的努力，最终，危机成为转机。阿甘的成功是先天素质(即天赋)、后天环境以及自己的主观努力的综合结果。我们每一个人都像是一个阿甘，我们各自有着或多或少的毛病，但是我们也有我们的优势以及自己都还没发现的潜能，只要能够将天赋合理运用，同时借助外力，那么我们也能够成功，能够成才!

最后说一说情节。小说的情节明显要更荒诞一些(前段末尾已举例)，而电影则走了比较正统的剧本路线，只带有一定的喜剧成分。电影提取了小说中阿甘的一些经历，但几乎都进行了改编处理譬如说小说中阿甘没有大学毕业，只打了一年球就因为体育不及格(搞笑吧)被开除了;此外添加了跑步这一段，这是一段反映人生理想、精神境界的戏;当然还有对人物命运的改编了。

总的说来，小说与电影的不同就在于，小说并没有给我们一个模范形象，没有人是完美的，我们只能通过阅读阿甘的这些离奇经历来提炼自己的感悟;电影则是树立了几个典型的形象，以可爱可敬、几尽完美的阿甘为核心。哪种更好，见仁见智，不过小说给大脑的发挥空间还是要大一些。 阿甘正传读书心得篇2

妈妈说于是故事就这样开始了，朴素的汉克斯，木讷呆滞的表情还有淳朴得可以用幼稚来形容腔调，注定了这个故事的曲折离奇，还有那个种顽强的精神细节刻画，板凳那边的女人就是不搭理他! 随着故事的发展证明了我的判断。他是个需要去打劫IC，IP，IQ

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卡的人，特别是那最后的最重要的IQ卡，看的我真希望能替他买张IQ卡，把密码给他多少充点(幽默也是阿甘影片中重要的绿叶)他进入了那个注定会歧视他的社会，哪怕从一开始踏上学校巴士的那一刻起，但是他也是幸运的。也许傻人有傻服这句话不止在中国行的通，在美女身边留下了他第一次美好的值得回忆的经历。美女或者这里应该称作美少女。也成为了贯穿全剧的重要线条，还有，还有她那动人的喊声：跑，快跑，阿甘!

生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊 片头那颇具意味的白色羽毛飞呀，飞呀使我想起徐志摩的那首《雪花的快乐》假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。是啊，羽毛最后依然有她的方向，落在了那个注定有故事的人的脚边那个人就叫福雷斯特阿甘。

跑，于是成就了他这一生的传奇!从少年跑过自行车到大学的跑过汽车，跑过所有被称为最能跑的橄榄球队也只是为了逃出那帮歧视者的追打，甚至者跑过了坦克还有枪林弹雨，更有甚者跑过了太平洋，跑到了中国打乒乓。你相信一个智障儿的成功吗?看到这里你也不得不相信不是吗?

个人事业来说他确实是个成功者，但是最痛心的是什么?全世界也许都一样吧。那就是感情，这时的美女珍妮堕落，放荡，没有意志，失去坚强，怎么能想象她可是一直激励阿甘一直一直往前跑的那个纯

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真的女孩。最激动人心的时刻是那在甘作为英雄受到了约翰逊总统的接见。在一次和平集会上阿甘又遇见了珍妮，他们在英雄纪念碑前的那个拥吻!但是她轻轻的来，也悄悄的走，飘走的都不带走一片云彩! 阿甘，为我们见证了美国的现代史。他成了鼎鼎大名的深喉揭发了水门事件，美国历史上最大的政治丑闻;作为美国乒乓球队的一员到了中国，为中美建交立下了功劳。他还成就了两个时代的世界巨星猫王和披头四的主唱约翰.列侬那为他创作的许多风靡一时的歌曲。最后阿甘通过捕虾成了一名企业家。为了纪念死去的布巴，他成立了布巴.甘公司，并把公司的一半股份给了布巴的母亲，自己去做一名园丁。你相信这世上得到最多的人正是那些不计得失的人吗?但无论何时，无论何处，无论和谁在一起，他都依然如故，纯朴而善良。 先天素质的缺陷阻碍着阿甘，但是我们能借鉴一些环境决定论的内容，来分析阿甘的成功。环境决定论与遗传决定论相反，强调人才主要取决于后天环境特别是教育因素的影响。在《阿甘正传》中，阿甘的妈妈正是典型。阿甘的妈妈是一个性格坚强的女性，她要让儿子和其他正常人一样生活，她常常鼓励阿甘你和别人是一样的，要他自强不息，为了应对别人说阿甘是傻子的话，她告诉阿甘做傻事的才是傻瓜。在影片中，阿甘的妈妈让阿甘套脚撑，让阿甘进入学校学习，也确实让阿甘过着正常人的生活。所以后来我们经常在影片中听到阿甘说妈妈说这样的话，可以看得出，妈妈对阿甘产生了多大的影响，甚至是决定性的影响。将阿甘与珍妮进行比较，我们便能了解教育有多大影响。在先天上，珍妮四肢健全，漂亮可爱，头脑聪明，但就是

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因为生活在变态父亲的虐待中，童年的阴影使得珍妮最后走上滥交，吸毒以致于葬送生命。假若珍妮能在正常环境中成长，相信会是不同的结局。母亲是阿甘人生中导师，她教会阿甘什么是自尊，什么是自爱，教会阿甘不屈不卑。除了母亲，珍妮也是阿甘的福星。在同学们都不给阿甘座位的时候，珍妮主动让阿甘坐在自己旁边，与阿甘打招呼，和阿甘一起玩耍，在同伴欺负阿甘时，珍妮高呼：阿甘，跑，快跑。让阿甘在奔跑的道路上驰骋。珍妮给了阿甘友谊和爱情，给了阿甘幸福。除了母亲和珍妮，例如小时欺负阿甘的同学，若不是他们的欺辱，阿甘又怎会开发自己奔跑的天赋;例如巴布、丹中尉等等，他们都有意无意的促成了阿甘的成功。个人认为，在阿甘的人生中，外部环境对阿甘起着主要影响。

除了先天素质和环境的影响，阿甘自己的主观能动性也不能忽视。阿甘的行为有着自己的善恶标准，他跟珍妮告白，追求自己的幸福;他信守与巴布的承诺，回去做起了捕虾船的活;他莫名的奔跑，只是因为想跑，想便去做;他不怕危险，救起了许多越战中的受伤战士(包括丹中尉)阿甘用自己的力量，用自己的行为，去描绘自己的人生的蓝图。所以，阿甘自己的能动性也发挥着重要的作用。

故事的最后美女还是回到了英雄身边，只是她一切的恶习都反衬出阿甘爱的包容和珍妮的对社会的怯懦。珍妮也和阿甘一样介绍着美国，那是阴暗的另一个美国∶吸毒，性解放但童话总是这样迷路的公主总会回到王子的怀抱，甘和珍妮母子回到了家乡，一起度过了一段

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幸福的时光。

影片留下了很多值得深思的人性理念，只有我们扼住命运的咽喉，不向它屈服哪怕是傻子也能成功! 阿甘正传读书心得篇3

看了《阿甘正传》后，彻底让我明白了只要人们对生活有信心，有希望，再加上不懈的努力就能够成功。

这本书讲述了一个智商只有75分而不得不进特殊学校的傻孩子阿甘的不平凡的经历。他一步一个脚印的踩出了自己生活的奇迹。他先从一个被人们认为是个笨孩子到橄榄球健将，到令人尊敬的越战英雄，到捕虾船长，再到横跨美国的奇人，最后到了一个家庭的父亲。从这过程中，我看到了阿甘以一个先天缺陷的身躯，并以自己的善良，诚恳中努力感到了上苍，达到了许多智力健全的人终其一生也难以企及的高度，在这个过程中，阿甘也变得更加成熟，变得朴实。 是的，人生就像各种各样的巧克力，你永远不会知道其中那块属于你，你的人生或甘甜，又或苦涩。阿甘母亲的这句话，向我们阐明了：每个人活在世界上都有各自存在的价值，就像哲学中的一句话物存在即合理，每个人都是独一无二的，也许，上帝会多给别人一点幸运，但是只要我们努力奋斗，有一颗坚韧不拔的心，上帝迟早会眷顾我们。

阿甘天生就注定不是个学习出类拔萃的人，但是上天却又是如此的公平，往往，它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早，更深刻的认识到生活的真实。

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尽管人生路上困难重重，可阿甘并不灰心丧气，而是坚强面对。阿甘的信念如此单纯，目标那样的清晰就是跑。也许这就是命运。没想到珍妮小时候对阿甘说的一句：用力向前跑，跑的越远越好!可它却像烙印一般深深刻在了阿甘的心中，他一生都在坚持跑步，他跑会了自己的命，跑回了自己的荣誉，更加跑回了自己的爱情。 阿甘一生中只有爱支撑着他的人生，是母亲对他的爱;是他对珍妮的执着的爱，更是对战友守信的爱。在生命的每个阶段，阿甘的心中只有一个目标引导着他，他因此而脚踏实地，坚持不懈地，坚定的奋斗，直到目标的完成，新的目标出现。没有单纯的抉择就会有心灵的杂念，而没有心灵杂念的人，大概才能让人生纯洁，成功。 你不得不承认，其实很多事情的成功都是有其偶然因素的，它并不会因你的处心积虑而更接近终点，但它却会在你不经意的时候，给你一个最恰当的褒赏。

但没有人的一生都是幸运的，在阿甘人生最幸福的时候，母亲和珍妮因病去世了。但阿甘并没有因此而沉沦，因为他还有一个小阿甘，一个聪明的小阿甘，他的人生还在延续。尽管他不聪明，但他却知道如何让生命充满希望，在遇到困难，他依然乐观，所以他获得了荣誉和财富，这些常人可能永远无法兼得的东西。

在人才学的第五章中，提到了先天素质这一定义，就人才学来说，先天素质与后天习得素质是相对的概念，即是人在出生时，通过遗传以及由于胎儿发育期间受到各种因素的刺激已经形成的综合特征，主

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要包括生理素质、心理素质和智力素质。从在这个角度看来，阿甘在先天素质这一块便落后于常人。在智力素质这块，阿甘从遗传那得到的是先天弱智，智商只有75，连规定的正常上学的智商都没达到，而被学校拒收。此外，生理条件上，阿甘天生腿残疾，使之不得套上脚撑，套上脚撑的阿甘成为同伴眼中的笑话，阿甘被排斥、嘲笑、甚至欺辱。不过我们总说老天是公平的，它给你关上了一扇门，必定会为你打开一扇窗。阿甘正验证了这句话。在影片中，阿甘因为同伴的欺负而开发了自己的潜能，他的一双飞毛腿，奔跑如风，这使得他顺利的获得上大学的机会，并成功的获得学士学位。另外就是他在乒乓球上的天赋，偶然的接触乒乓球使得阿甘又走上了一条光辉灿烂的路途。不过，这些种种都并不是最重要的，而最重要的是上帝赐予了阿甘一个单纯正直、不存半点邪念的头脑，也许是应为低智商，也许是基因问题。无论如何，就是这样的简单而又纯洁的大脑，帮助阿甘走上成功的道路。还有就是阿甘的不同的气质，气质影响着人的性格和情绪，阿甘就是一个温和、淳朴、乐于助人、毫无心眼的性格，好心有好报，阿甘也因此得到了许多帮助。综上看来，阿甘在生理与智力的缺陷是一块巨大的绊脚石，不过同时，这块绊脚石也成为阿甘成功的垫脚石。

这本书为什么如此深受人们的喜爱，因为在阿甘的身上我们看到了忠诚，守信，执着，友善这些人性中最为熠熠生辉，优秀可贵的品质，看到了对生命的执着，对生活的希望，对信念的坚定。平凡的生命却演绎出不平凡的人生。

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阿甘的一生的确很成功，但你并不用去羡慕，人生不只是像一盒巧克力，你只要和阿甘一起去欣赏那些岁月，生命和历史，体会其中的苦甜，以便跨越缺陷，完美人生。

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