其实看电视也不全是坏处，家长只要正确的引导孩子看一些有教育意义的电视节目对孩子的帮助也是很大，下面是我分享给大家的国外儿童教育类节目大推荐的资料，希望大家喜欢!
国外儿童教育类节目大推荐 读写类
对于早期英文学习，以下的几部电视节目可以帮助孩子掌握从熟识字母表到讲故事等不同的技能。幽默有趣的故事情节，让英文学习课堂变得生动好玩，有助于建立儿童的自信心和对英语的兴趣! 节目单
Betweenthe Lions (PBS) SuperWhy (PBS) WordWorld(PBS) SesameStreet (PBS) PinkyDinky Doo (NOGGIN) Wilbur(Discovery Kids) BluesRoom (Nick Jr.) 数学类
针对学前儿童数学技能培养类的电视节目数量很有限。但诸如形状、尺寸以及颜色等概念是数学入门所需掌握的。下面的几部剧，除了对这些基
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础概念有所涉及外，在设计上还花了很多心思在熟识数字及数数练习等内容上。 节目单
Peg+ Cat (PBS KIDS) CuriousGeorge (PBS KIDS)
MickeyMouse Clubhouse (Playhouse Disney) SpecialAgent Oso (Playhouse Disney) TeamUmizoomi (Nick Jr.)
Dorathe Explorer (Nick Jr., New season places added emphasis on math skills.) 自然科学类
儿童科学剧越来越火了，因为它们可以激发儿童的思考力和探索力。剧中主人公们的各种探险会燃起孩子们对探索的热情;而在种种有趣的探险经历中穿插的好玩儿的自然科学知识，则能够促使儿童自发地去思考。这就是小科学家养成的第一步。 节目单
DinosaurTrain (PBS KIDS) Itsa Big Big World (PBS KIDS)
MamaMirabelles Home Movies (PBS KIDS) Sidthe Science Kid (PBS KIDS) CuriousGeorge (PBS KIDS) Peep(Discovery Kids)
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艺术类
以下的几部剧虽也涉及其他技能的培养，但其重头戏还是艺术和音乐。孩子们会沉浸在歌唱和舞蹈的殿堂里，也会接触到一些极具创造性的艺术作品。艺术细胞的培养其实并不困难! 节目单
LittleEinsteins (Playhouse Disney) Backyardigans(Nick Jr.) JacksBig Music Show (NOGGIN) 社会性培养类
懂得如何合作、尊重以及分享，对于学前儿童人格的培养至关重要。剧中的主人公们在面对及克服挫折中的杰出表现，能潜移默化地给予孩子榜样的作用。 节目单
BubbleGuppies (Nickelodeon) YoGabba Gabba! (Nick Jr.) Wow!Wow! Wubbzy! (Nick Jr.) DocMcStuffins (Disney Junior) HenryHugglemonster (Disney Junior) Johnnyand the Sprites (Disney Juior) Bunnytown(Disney Junior) 思考与探索类
学前儿童需要练就的技能还包括独立思考和自主解决问题。以下几部
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剧，总会在主人公们解决难题的过程中加入上口、易学的歌曲或短语，提醒孩子们：这个时候要靠自己!通过好听的旋律、好玩的词语，独立自主的重要性逐渐印刻在孩子的小脑袋中。 节目单
BluesClues (Nick Jr.) MyFriends Tigger s World 主题：自然科学知识 推荐年龄：6岁+
Dr. Beakman，怪头博士，是美国著名儿童频道CBS出品的一档儿童幽默科教节目，据说被称为美国孩子的\"十万个为什么\"，连续数年获得过艾美奖。几乎囊括了中小学校教育全部自然科学基本知识，又有科学性，又幽默。
百变怪博士，再加上辣妹女助手，还会时不时窜出一只胖老鼠问一些奇怪的问题或是做出一些匪夷所思的举动来调节气氛。主要通过实验的方法解说自然现象和科学原理，一点都不生硬，反而有趣无比。
节目里的那些实验好多都可以自己动手来做，比如用面粉和铁球模拟月球上的陨石坑，用矿泉水瓶做火箭和潜水艇......无论是节目内容还是人物选定，发散型思维完全贯穿在节目的角角落落。即便是成年人看上几集，也会不由自主的爱上它。
2、比尔教科学 Bill Nye, the Science Guy 主题：科学实验 推荐年龄：6岁+
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比尔是一个对科学有狂热的天才，他游泳、开飞机、高空弹跳、跳降落伞，无所不能也无所不做。他会不断地为孩子解释一个科学概念，直到他们完全了解而且感到兴奋为止。
他笃信的座右铭是：\"一次测试胜于一千个专家观点。\"他认为最佳的科学装备是显微镜，有了一家显微镜，我们可以看到的世界超乎想象。所以跟着比尔的显微镜，孩子们也会惊奇发现，原来科学世界超乎想象的疯狂。 制作人艾伦自己就是节目的目标对象，如果剧本她根本看不懂就得重写。也因此，这部剧获得了全美家长最佳选择奖的肯定。1998年更得到当年艾美奖的五项大奖。
3、万事通戴帽子的猫 The Cat in the Hat Knows a Lot About That! 主题：科普探险 推荐年龄：4岁+
不用多说了吧，这只苏斯笔下的的猫这回成了万事通!这部剧是美国PBS频道制作的科普节目，每集里戴帽子的猫和他的朋友Sally Nick会去经历一次科学探险，例如缩小成蜜蜂大小钻进蜂巢里观察蜂蜜的制作... 从语速来讲，比神奇校车The magic school bus要简单，而且有同一系列的绘本可以作为动画片之后的拓展读物，对于学英语来说很好用。 4、数学城小兄妹 Team Umizoomi 主题：数学 推荐年龄：3-8岁
这部是美国尼克制作的儿童动画，以一座虚幻且充满数学魅力的彩色城市Umicity为背景。小朋友们在看过这部动画片后，不但对于数数不是问
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题，而且对于常用的形状更是再熟悉不过，同时对于一些找规律的问题也会慢慢熟练起来。他将图案、数字和形状的知识融入动画，帮助孩子用数学方法解决日常生活问题。
在一个算术无处不在的数数城里，一对小兄妹Milli和Geo，还有他们的跟班机器人，他们如何挑战各种各样的数字难题。这部电视动画片色彩感极强，适应学龄前儿童心理，故事情节针对父母和孩子做学前早期教育，趣味十足。这部动画美国上映仅9个月便一跃成为最受欢迎的婴幼儿电视节目，并创造了同类节目中近3年来的最高收视。 5、艺术创想 Art Attack 主题：手工制作 推荐年龄：5岁+
Art Attack 是英国的一个儿童节目，主要教导儿童绘画和制作手工艺术品。这个节目可以说非常长寿啊，1989年起由尼尔布坎南主持至今。节目短短三十分钟的时间，主持人会教导小朋友一些绘画、或是手做艺术品的技巧。
当遇上有东西需要较长时间去着色，黏合或弄干或准备，他会稍作示范后，然后拿已完成该部分的成品出来展示。他的作品都被设计过，一般都有图画和有趣的字词在上面，儿童就可以跟着他来做。 儿童该不该看益智类节目
如今，儿童益智类节目受到越来越多家长的欢迎，有科研人员认为其能促进儿童学习能力的提高，开发智力;也有心理学专家认为，儿童接触电视、电脑等电子产品会影响到智力发育。请关注——儿童该不该看益智类
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节目?
儿童益智类节目顾名思义，是指能够帮助儿童开发智力的电视节目，给儿童电视节目赋予了早教功能。这类节目以美国木偶剧《芝麻街》和央视少儿频道《智慧树》为代表，节目收视率较高。
对于这类节目，家长多是溢美之词。\"看着宝宝学着儿歌，跳着舞蹈，学学这个，学学那个，真好，继续支持。\"\"我们的手工做好咯，谢谢智慧树教朵朵哦!\"\"孩子很听主持人的话，养成了饭前洗手的好习惯。\" 对此，科研人员也有着不同的观点。据英国路透社报道，美国华盛顿大学研究人员对几百名学前儿童的调查结果显示，一些高质量的电视节目可以促进儿童学习的能力;而英国权威心理学家西格曼博士则提出，各国政府应该颁布法令禁止9岁以下的儿童接触电视、电脑等电子产品，因为会影响到智力发育。由此也引发出家长们的担忧——充斥电视荧屏的儿童益智类节目究竟对儿童智力发展起到怎样的作用呢? 儿童电视节目仅可作为辅助工具
央视《智慧树》节目编导项女士告诉笔者，\"我们根据八大多元智能原理设置节目版块，包括教孩子做手工、练体操、学英语、唱歌谣等。我们的节目策划由教育学专业和影视专业的人共同完成，由儿童教育专家担任顾问，对节目的教育意义进行把关。有儿童教育专业作支持，节目的益智效果比较理想，很受儿童观众和家长欢迎。\"
对此，北京师范大学专门从事儿童创造力发展研究的程黎老师说：\"我们不否认儿童电视节目的益智功能，但前提是儿童电视节目仅仅作为辅助工具。\"
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程黎认为，要想发挥电视节目的益智功能，家长的陪伴和引导至关重要。如果没有家长陪伴，儿童只能从电视节目里获取一知半解的信息，由于缺乏反馈机制，仅有的一点信息也会被很快遗忘。如果家长能陪孩子一起观看节目，则会形成亲子互动情景，家长可以解答孩子观看过程中的疑问，可以帮助孩子回顾学习到的知识，还可以控制孩子看电视的时间。 \"儿童的思维、认知、情感和道德发展具有阶段性特点，儿童个体发展也具有特殊性。\"程黎说，\"家长在选择益智类节目时，应考虑孩子所处的年龄段和个体差异\"。
过多过早看电视不利于大脑发育
不少研究结果显示，电视对儿童尤其是婴幼儿的智力发展存在着负面影响。《美国小儿医学期刊》指出，电视可能过度刺激幼童脑部，改变发育中的大脑结构。美国儿科协会(AAP)也警告家长，避免让2岁以下的孩子看电视，因为过早看电视可能有碍幼儿智力发展。
程黎解释，人类与其他动物的差别在于，人类在出生后大脑会继续发育，而其他动物的大脑在出生后即已定型，停止发育。婴儿刚出生时，大脑的重量仅有350—400克，大约是成人大脑重量的1/4，但到了2岁，就已经长为成人大小的3/4，等到6岁时基本接近成人大脑的大小与容量。因此，0—6岁是儿童大脑发育的关键期，如果儿童过多过早接触电视，就会相应减少对真实环境的观察和触摸，也减少了与家长间的表情、动作、言语互动。过多过早看电视不利于儿童的大脑发育，语言发育程度和表达能力也会受到影响，还会导致儿童安全感缺失。
\"儿童被直接暴露在电视节目的强刺激下，缺乏独立思考空间，唤起的
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只是被动注意力。\"程黎认为，儿童电视节目明快的色彩和快速转换的场景容易吸引儿童的注意力，但持续、反复的刺激容易导致儿童注意力障碍。 据了解，注意力分为自觉注意力和被动注意力。自觉注意力由后天养成，是主动将注意力集中在某一内容或活动上，包括感知、记忆、想象和思维等过程，儿童看书、写作业、做游戏都是调动自觉注意力的行为。被动注意力是先天所得，被动注意力基于条件反射，不需要有意识参与。看电视是典型的被动注意过程，电视节目的声光画面刺激了儿童脑部的原始区域活动，但无法刺激思考区域发展。长期以往，这样的刺激不仅无助于儿童智力发展，反而影响儿童集中注意力的能力。儿童过多过早看电视，容易养成由外界刺激唤起被动注意力的惰性，影响大脑调动主动注意力的能力，主动思考的空间被不断压缩，集中注意力的能力减弱，出现注意力障碍的几率也就因此增加。 长期看电视妨害儿童身体发育
观看益智类节目对儿童智力发育的影响尚存在争议，但长期看电视可能会妨害儿童身体发育却是不争的事实。
首先，儿童长期看电视会影响视力。程黎解释说：\"6岁以下儿童的晶状体发育还不完全，大多数儿童是假性近视，必须经过一个发育过程，才能成为正视眼。电视释放强烈的光线刺激，儿童长期观看电视节目容易产生视疲劳，影响眼睛视力。\"
其次，儿童长期看电视会导致肥胖。看电视时间占用了户外活动时间，现在\"宅\"在电视机前的小胖子越来越多。
此外，长期看电视还会产生其他副作用，比如英国心理学会西格曼博士
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曾发表研究称，儿童长期看电视会导致激素分泌失调、免疫功能下降和睡眠障碍等问题。
凡事皆有度，过犹不及。程黎建议，家长应该多陪陪孩子，一起户外运动，减少对电视节目的依赖。勤沟通，常交流，这才是帮助孩子全面健康成长的最佳途径。
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