教师风采

教师风采

情系三尺讲台 谱写育人篇章

蔡珂丽同志07年参加教育工作，大专毕业，现小学一级教师。她热衷于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严于律己，爱岗敬业，脚踏实地，关心每一名学生的成长，以教书育人为己任，深受学生的爱戴，家长的认可，同事的好评，领导的信任，是我校脱颖而出的一名骨干教师。

她始终把成为一名优秀的人民教师作为自己的奋斗目标，工作中，能够深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。2008年11月3日她所撰写的《教师如何更好的把握教材》论文在黑龙江省小学英语名优教师课堂教学观摩会上被评为一等奖。2009年3月30日在全省小学新课程教学研究活动中，她撰写的《summer holiday》，被评为小学英语学科教学设计一等奖。2010年9月9日她的《浅谈小学英语教学形式的多样化》论文获黑龙江省小学英语学科教学成果一等奖。

教学中她坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的学放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，充分利用多媒体课件和远程教育资源，使课堂更加鲜活，力求让学生在轻松活泼的教学环境中获取知识。她的努力换来了累累硕果：2010年10月在全市中小学德育工作总结表彰会上，她的《五十六个民族 五十六朵花》一课，被评为优质课一等奖。2011年五月她的《五十六个民族 五十六朵花》在黑龙江省小学品德与生活教师教学技能展示活动优质课评比中荣获现场赛课类一等奖。

在她眼里没有最差的学生，只有教不好的老师。对于学校分配的班级，每次遇到英语成绩较差的学生，都能在较短的时间内，掌握他们的特点，并且在她任教的时间内考试成绩都有较大的提高，有的班级有倒数第一名转变为正数第一名，多次被学校评为教学能手，一份耕耘，一份收获，经过她不懈的努力，2011年被绥化教育行署评为教学新秀。目前，她所带的课题组正以全新的理念潜心研究新

的课堂教学模式，使不同层次的学生在课堂上都能获得不同层次上的最大收益，提高课堂效率。

教书育人这项工作任重而道远，我们深信在不久的将来，凭着她对教育事业的孜孜以求，她终将成为一名优秀教师。