老花眼

文艺风　Ｉ　Ｊ　・Ｉ语文自习室　Ｉ■■■■■■■■■■■■■＿　“　睛里看见的东西，确实比一　般老年人来得丰富多彩而富　于情趣。　老花　眼　肖复兴　“绿叶忽低知鸟立，青　萍微动觉鱼行。”他看得多　么清楚，多么仔细。在绿叶　之问和青萍瞬间的忽高忽低　和微微一动时，便察觉出鸟　和鱼的心思和举动来。这是　一种什么样的眼神？　“旱余虫镂园蔬叶，寒　浅蜂争野菊花。”旱情中的　情景，秋寒时的情景，放翁　眼睛里看到的是多么细致而　别致。那小小的虫子和蜜蜂，　人常说人老先老腿。其　人眼前如冬季万木凋零灰蒙　都能够被他如工笔草虫画家　实，先老的应该是眼．会是　蒙一片，有人则可以眼前如　眼睛看东西先有些模糊了．　一样，一一捕捉到。这是一　春仡灿烂似锦。这不仅仅是　双老花眼吗？　“巢干燕乳虫供哺，花　也就是人们说的眼睛开始花　南于戴上了老花镜，而主要　　了。杜甫的诗“老年花似雾　取决于人老之后的心态。中看”，就是人老眼化昏蒙　时最形象生动的说明。所以，　俗语说：花不花．四ｔ八　读放翁晚年的诗，就有　后者的感觉。并不是那时候　放翁不老，眼睛没花，花是　这样的年纪，　然是早于腿　肯定早就花ｒ，　力的衰退的。　那时候有没有老　同样是老花眼，不同的　花镜我不清楚，　人却有不同的眼中镜像，有　但老来放翁的眼　文艺风　至兰皇　兰　广　过蜂闲蜜满房。”同样写虫　与年轻人一样生机盎然，因　巾的一种。晚年放翁的诗中　写蜂，在春夏生机旺盛的时　此感受到大自然的奇妙．也　经常写到读书、抄书。“古　候，是与秋日完全不一样的　让我们感受到放翁的笔，真　纸硬黄临晋帖，矮笺匀碧录　情景。春夏时虫子只能舍已　的是细若绣花针，为我们绣　唐诗”；“藜粥数匙晨压药，　为人供燕子吃；秋日，蜜已　出了一幅幅姿态各异的乡间　松肪一碗夜观书”；“索壁　酿满，．＿ｌ　作圆满，蜜蜂可以　绣花样。　清闲自在地飞了。那蜂和虫　罔嵩华，明窗读老庄”；“浅　有时候，晚年放翁的心　倾家酿酒，细渎手抄书”……　一都有了感情，其实是放翁自　境不仅如年轻人，更像一个　己的感情，既可以做虫哺育　孩子，“老翁也学痴儿女，　他人．也可以做蜂逍遥闲适，　直到八十多岁的时候，他　还写｝Ｈ了“岂知鹤发残年叟，　扑得流萤露湿衣”。与其说　犹读蝇头细字书”。八十多　这不恰恰是老来的两种心境　这是一种对诗书写的方式。　岁的高龄，还能读蝇头细字，　　放翁难道没有老花眼吗？显　和心情吗？可见．眼睛是由　不如说是对生活的一种态度，　心境和心情指挥的。心境和　对生命的一种放松。如此，然不是，是读书让心境拓宽。　心情不一样，眼睛里看到的　老花眼中才能看到小小的流　让心情放松，便也让眼睛的　东西也就不一样。　萤，和如孩子一样多的情趣　视力与视野和常人不大一样。　心境和心情是最好的老　再看“化贪结子无遗萼，　和乐趣。　燕接飞虫正哺锥”。是Ｊ二一　　让自己心境放宽心情放　花镜。秋水长天摘自《思维与智慧》　联燕子捕虫哺雏的另一种写　松的方法有多种，读书是其　法，或者是补　写；而写花则　是对Ｌ一联的　延续，仡期过　后即是结子时　节。一个“贪”　字，一个“接”　字，将这两种　状态写得多么　生动有趣．充　满活灵活现的　动感。是放翁　的眼睛厉害？　其实，是放翁　的心境和心情　Ｙｌ，Ｎ读Ｔｅｅｎａｇｅｒｓ　２０１６／１２下