永兴县第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 函数f(x)=sinωx(ω>0)在恰有11个零点,则ω的取值范围( ) A. C. D.时,函数f(x)的最大值与最小值的和为( ) A.a+3 B.6
A.2 3. “
C.2
D.3﹣a
处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )
D.9
2. 函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=
B.3
”是“A=30°”的( )
C.7
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件
D.既不充分也必要条件
4. 直角梯形OABC中,ABOC,AB1,OCBC2,直线l:xt截该梯形所得位于左边图 形面积为,则函数Sft的图像大致为( )
5. 把“二进制”数101101(2)化为“八进制”数是( ) A.40(8)
B.45(8)
C.50(8)
D.55(8)
6. 函数f(x)=3x+x﹣3的零点所在的区间是( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2.3) D.(3,4)
7. 已知a=21.2,b=(﹣)﹣0.8,c=2log52,则a,b,c的大小关系为( ) A.c<b<a B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a
exex8. 下列函数中,与函数fx的奇偶性、单调性相同的是( )
32xA.ylnx1x2 B.yx C.ytanx D.ye
9. 现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区,其中甲、乙两个社区每个社区至少2台,其它社区允许1台也没有,则不同的分配方案共有( ) A.27种
B.35种
C.29种
D.125种
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精选高中模拟试卷
10.已知函数,,若,则( )
A1 B2 C3 D-1
11.将n2个正整数1、2、3、…、n2(n≥2)任意排成n行n列的数表.对于某一个数表,计算某行或某列中的任意两个数a、b(a>b)的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当n=2时,数表的所有可能的“特征值”的最大值为( ) A.
B.
=t
C.2 +(1﹣t)
D.3
,若∠ACD=60°,则t的值为( )
12.已知AC⊥BC,AC=BC,D满足A.
B.
﹣
C.
﹣1
D.
二、填空题
13.已知x、y之间的一组数据如下: x 0 1 y 8 2 则线性回归方程
2
6
3 4
所对应
所表示的直线必经过点 .
+i对应的向量为
,若向量
14.在复平面内,记复数的复数为 .
饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量
15.满足关系式{2,3}⊆A⊆{1,2,3,4}的集合A的个数是 . 16.已知f(x)=
,则f[f(0)]= .
17.将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,则函
2
数y=ax﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数的概率是 .
18.正六棱台的两底面边长分别为1cm,2cm,高是1cm,它的侧面积为 .
三、解答题
19.(本小题12分)在多面体ABCDEFG中,四边形ABCD与CDEF是边长均为a正方形,CF平面
ABCD,BG平面ABCD,且AB2BG4BH.
(1)求证:平面AGH平面EFG; (2)若a4,求三棱锥GADE的体积.
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【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,间在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想.
20.(本小题满分12分)
某校高二奥赛班N名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生 数有21人.
(1)求总人数N和分数在110-115分的人数; (2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占
13)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率; (3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩(满分150分),物理成绩y进行分析,下面是该生7次考试的成绩. 数学 88 83 117 92 108 100 112 物理 94 91 108 96 104 101 106 已知该生的物理成绩y与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理 成绩大约是多少?
附:对于一组数据(u1,v1),(u2,v2)……(un,vn),其回归线vu的斜率和截距的最小二乘估计分 iu)(viv)别为:^n(ui1^n,av^u.
(u2iu)i1第 3 页,共 19 页
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21.(本小题满分12分)
已知函数fx3sinxcosxcos2x
3. 2(1)当x,时,求函数yfx的值域;
36x2,若函数gx在区间,上是增函数,求的最大值. (2)已知0,函数gxf62123
22.数列{an}满足a1=
,an∈(﹣
,
*
),且tanan+1•cosan=1(n∈N).
22
(Ⅰ)证明数列{tanan}是等差数列,并求数列{tanan}的前n项和;
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(Ⅱ)求正整数m,使得11sina1•sina2•…•sinam=1.
23.已知椭圆Γ:M.
(a>b>0)过点A(0,2),离心率为
,过点A的直线l与椭圆交于另一点
(I)求椭圆Γ的方程;
(II)是否存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆Γ的右焦点F且与直线 x﹣2y﹣2=0相切?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
24.(本小题满分14分)
设函数f(x)axbx1cosx,x0,(其中a,bR).
221,求f(x)的单调区间; 2(2)若b0,讨论函数f(x)在0,上零点的个数.
2(1)若a0,b【命题意图】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,最值、通过研究函数图象与性质,讨论函数的零点个
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数,考查考生运算求解能力、转化能力和综合应用能力,是难题.
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永兴县第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】A
【解析】A. C. D.恰有11个零点,可得5π≤ω•求得10≤ω<12, 故选:A. 2. 【答案】C
处取最小值﹣2, cosωx=2sin(ωx+
【解析】解:∵函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=∴sin
+acos
=﹣
+
=﹣2,∴a=
,∴f(x)=sinωx+
+
=2kπ+<6π,
).
再根据f()=2sin()=﹣2,可得
,k∈Z,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,
则ω的可能值为7, 故选:C.
【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.
3. 【答案】B 【解析】解:“A=30°”⇒“故选B
【点评】本题考查充要条件的判断和三角函数求值问题,属基本题.
4. 【答案】C 【解析】
试题分析:由题意得,当0t1时,ft”,反之不成立.
1t2tt2,当1t2时, 2t2,0t11ft12(t1)22t1,所以ft,结合不同段上函数的性质,可知选项C符
22t1,1t2合,故选C.
考点:分段函数的解析式与图象. 5. 【答案】D
5320
【解析】解:∵101101(2)=1×2+0+1×2+1×2+0+1×2=45(10).
再利用“除8取余法”可得:45(10)=55(8). 故答案选D.
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6. 【答案】A
【解析】解:∵f(0)=﹣2<0,f(1)=1>0,
∴由零点存在性定理可知函数f(x)=3x+x﹣3的零点所在的区间是(0,1). 故选A
【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题.
7. 【答案】A
0.80.81.2
【解析】解:∵b=(﹣)﹣=2<2=a,且b>1,
又c=2log52=log54<1, ∴c<b<a. 故选:A.
8. 【答案】A 【解析】
试题分析:fxfx所以函数为奇函数,且为增函数.B为偶函数,C定义域与fx不相同,D为非奇非偶函数,故选A.
考点:函数的单调性与奇偶性. 9. 【答案】 B
【解析】 【专题】计算题.
排列、组合及简单计数问题.
【分析】根据题意,可将7台型号相同的健身设备看成是相同的元素,首先分给甲、乙两个社区各台设备,再将余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论分配方案,①当三台设备都给一个社区,②当三台设备分为1和2两份分给2个社区,③当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区,分别求出其分配方案数目,将其相加即可得答案.
【解答】解:根据题意,7台型号相同的健身设备是相同的元素,
首先要满足甲、乙两个社区至少2台,可以先分给甲、乙两个社区各2台设备,
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余下的三台设备任意分给五个社区, 分三种情况讨论:
①当三台设备都给一个社区时,有5种结果,
②当三台设备分为1和2两份分给2个社区时,有2×C52=20种结果, ∴不同的分配方案有5+20+10=35种结果; 故选B.
③当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区时,有C53=10种结果,
【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,其次注意型号相同的健身设备是相同的元素. 10.【答案】A
【解析】g(1)=a﹣1, 若f[g(1)]=1, 则f(a﹣1)=1, 即5|a﹣1|=1,则|a﹣1|=0, 解得a=1
11.【答案】B
【解析】解:当n=2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表, 当1、2同行或同列时,这个数表的“特征值”为; 当1、3同行或同列时,这个数表的特征值分别为或; 当1、4同行或同列时,这个数表的“特征值”为或, 故这些可能的“特征值”的最大值为. 故选:B.
【点评】题考查类比推理和归纳推理,属基础题.
12.【答案】A
【解析】解:如图,根据题意知,D在线段AB上,过D作DE⊥AC,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F;
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若设AC=BC=a,则由
根据题意,∠ACD=60°,∠DCF=30°; ∴即解得故选:A. 【点评】考查当满足
平面向量基本定理,余弦函数的定义.
.
;
;
得,CE=ta,CF=(1﹣t)a;
A,B三点共线,时,便说明D,以及向量加法的平行四边形法则,
二、填空题
13.【答案】 (,5) .
【解析】解:∵故选C
,
=5
∴线性回归方程y=a+bx所表示的直线必经过点(1.5,5)
【点评】解决线性回归直线的方程,利用最小二乘法求出直线的截距和斜率,注意由公式判断出回归直线一定 过样本中心点.
14.【答案】 2i .
【解析】解:向量(
+i)(cos60°+isin60°)=(
+i)(
饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为
)=2i
,故答案为 2i.
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【点评】本题考查两个复数代数形式的乘法及其集合意义,判断旋转60°得到向量对应的复数为((cos60°+isin60°),是解题的关键.
15.【答案】 4 .
【解析】解:由题意知,
+i)
满足关系式{2,3}⊆A⊆{1,2,3,4}的集合A有: {2,3},{2,3,1},{2,3,4},{2,3,1,4}, 故共有4个,
故答案为:4.
16.【答案】 1 .
【解析】解:f(0)=0﹣1=﹣1, f[f(0)]=f(﹣1)=2﹣1=1, 故答案为:1.
【点评】本题考查了分段函数的简单应用.
17.【答案】
【解析】解:由题意,函数y=ax﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数满足条件
2
.
.
∵第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,
∴a取1时,b可取2,3,4,5,6;a取2时,b可取4,5,6;a取3时,b可取6,共9种 ∵(a,b)的取值共36种情况 ∴所求概率为故答案为:
18.【答案】
cm2 .
.
=
.
【解析】解:如图所示,是正六棱台的一部分, 取AB和A1B1的中点C,C1,连接OC,CC1,O1C1,
侧面ABB1A1为等腰梯形,OO1为高且OO1=1cm,AB=1cm,A1B1=2cm.
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则C1C为正六棱台的斜高,且四边形OO1C1C为直角梯形. 根据正六棱台的性质得OC=∴CC1=
=
,O1C1=.
=
,
又知上、下底面周长分别为c=6AB=6cm,c′=6A1B1=12cm. ∴正六棱台的侧面积: S===
2
(cm).
.
故答案为: cm2.
【点评】本题考查正六棱台的侧面积的求法,是中档,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
三、解答题
19.【答案】
【解析】(1)连接FH,由题意,知CDBC,CDCF,∴CD平面BCFG. 又∵GH平面BCFG,∴CDGH. 又∵EFCD,∴EFGH……………………………2分 13152222a, 由题意,得BHa,CHa,BGa,∴GHBGBH44216第 12 页,共 19 页
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52252a,FH2CF2CH2a, 416222则FHFGGH,∴GHFG.……………………………4分 FG2(CFBG)2BC2又∵EFFGF,GH平面EFG.……………………………5分
∵GH平面AGH,∴平面AGH平面EFG.……………………………6分
20.【答案】(1)60,n6;(2)P【解析】
8;(3)115. 15
试
题解析:
(1)分数在100-110内的学生的频率为P1(0.040.03)50.35,所以该班总人数为N2160, 0.35分数在110-115内的学生的频率为P21(0.010.040.050.040.030.01)50.1,分数在110-115
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内的人数n600.16.
(2)由题意分数在110-115内有6名学生,其中女生有2名,设男生为A1,A2,A3,A4,女生为B1,B2,从6名学生中选出3人的基本事件为:(A1,B1),(A2,A3),(A2,A4),1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,B2),(A(A2,B1),(A2,B2),(A3,A4),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),(B1,B2)共15个.
其中恰 好含有一名女生的基本事件为(A1,B1),(A(A2,B1),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),1,B2),(A2,B2),
(A4,B2),共8个,所以所求的概率为P(3)x1008. 151217178812100;
76984416y100100;
7由于与y之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到
^^497b0.5,a1000.510050,
994∴线性回归方程为y0.5x50,
∴当x130时,y115.1
考点:1.古典概型;2.频率分布直方图;3.线性回归方程.
【易错点睛】本题主要考查古典概型,频率分布直方图,线性回归方程,数据处理和计算能力.求线性回归方程,关键在于正确求出系数a,b,一定要将题目中所给数据与公式中的a,b,c相对应,再进一步求解.在求解过程中,由于a,b的计算量大,计算时应仔细谨慎,分层进行,避免因计算而产生错误,特别是回归直线方程中一次项系数为b,常数项为这与一次函数的习惯表示不同. 321.【答案】(1),3;(2).
2【解析】
13试题分析:(1)化简fxsin2x2,结合取值范围可得sin2x1值域为,3;(2)
62622x2sinx2和x,,,上是增函易得gxf由gx在333363621232,2k,2k,kZ 数363223252k1533k32,kZk01的最大值为. k412122k112k326第 14 页,共 19 页
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点:三角函数的图象与性质. 22.【答案】
【解析】(Ⅰ)证明:∵对任意正整数n,an∈(﹣
,
),且tanan+1•cosan=1(n∈N*
).
故tan2
an+1=
=1+tan2an,
∴数列{tan2an}是等差数列,首项tan2
a1=,以1为公差.
∴
=.
∴数列{tan2
an}的前n项和=
+
=
.
(Ⅱ)解:∵cosan>0,∴tanan+1>0,.
∴tanan=
,
,
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考
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∴sina1•sina2•…•sinam=(tana1cosa1)•(tana2•cosa2)•…•(tanam•cosam) =(tana2•cosa1)•(tana3cosa2)•…•(tanam•cosam﹣1)•(tana1•cosam) =(tana1•cosam)=由
,得m=40.
=
,
【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、同角三角函数基本关系式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
23.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)依题意得
,解得,
所以所求的椭圆方程为;
(Ⅱ)假设存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆后的右焦点F且与直线x﹣2y﹣2=0相切,
因为以AM为直径的圆C过点F,所以∠AFM=90°,即AF⊥AM, 又由
=﹣1,所以直线MF的方程为y=x﹣2, 消去y,得3x﹣8x=0,解得x=0或x=,
2
,
所以M(0,﹣2)或M(,),
22
(1)当M为(0,﹣2)时,以AM为直径的圆C为:x+y=4,
则圆心C到直线x﹣2y﹣2=0的距离为d=所以圆C与直线x﹣2y﹣2=0不相切;
=≠
=
=
,
(2)当M为(,)时,以AM为直径的圆心C为(
),半径为r=
=r,
所以圆心C到直线x﹣2y﹣2=0的距离为d=
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所以圆心C与直线x﹣2y﹣2=0相切,此时kAF=
综上所述,存在满足条件的直线l,其方程为x+2y﹣4=0.
,所以直线l的方程为y=﹣
+2,即x+2y﹣4=0,
【点评】本题考直线与圆锥曲线的关系、椭圆方程的求解,考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想,解决探究型问题,往往先假设存在,由此推理,若符合题意,则存在,否则不存在.
24.【答案】
【解析】(1)∵a0,b∴f(x)1, 211x1cosx,f(x)sinx,x0,. (2分) 222令f(x)0,得x.
6当0x时,f(x)0,当x时,f(x)0,
662所以f(x)的单调增区间是,,单调减区间是0,. (5分)
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若
110,a,10,则f()a又f()f(由零点存在定理,00,,使f(00))0,222所以f(x)在(0,0)上单调增,在0,上单调减.
22a1. 又f(0)0,f()24214a10,此时f(x)在0,上有两个零点; 故当a2时,f()2242241a10,此时f(x)在0,上只有一个零点. 当2a时,f()242第 18 页,共 19 页
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