爱乐培训部_新人培训策划

爱乐培训部

——培训策划方案

1.开学之初进行新人见面活动，活动形式为减少成员间第一次见面的陌生感，加强对爱乐的融入感，可采用“娱乐+介绍”的方式，可以加入小游戏，小节目，节目中应包括各部门负责人的节目，为后续部门培训收人做准备，让成员对自己所感兴趣的内容有更具体的了解。

2.表演及个人介绍之后，可根据新人的培训意向进行登记，培训部主要分“打击，二胡，笛子，其中具体乐器的介绍内容，可放在部门培训负责人在个人表演时，进行具体开展培训活动内

容主要包括：

3.具体培训相关计划安排：

3.1入学见面会后记录每位成员的个人培训意向，我们的培训部门划分为“打击，二胡，笛子”

3.2乐器在条件允许的情况下，除了打击乐，最好自带，这样会有更多的个人练习时间。如果在没有相关乐器的情况下，培训前期可以互相沟通商量，协调乐器去学习，但尽量在短时间内买购置好自己的乐器。

除了架子鼓等打击乐，排练厅没有多余的相关乐器可供多人练习。

3.3培训具体计划可根据各位成员的课程表，进行具体安排，一般可以安排在周末，进行每星期的计划培训，具体计划可以考虑两种情况：

第一种：每个部门负责人，自己规定好培训时间，总负责人负责协调培训地点。例如“星期三——二胡培训——彭康排练厅，星期五——民打——团工委三排” 第二种：统一安排在一个时间段，进行培训。

第一种的优势在于成员可以更加专心学习自己的乐器，专注度更高，并且时间的调节更为方便。

第二种的优势在于培训部门之间可以相互学习，借鉴；更容易提高成员的积极性，不至于在一种培训模式下产生枯燥感，而后期产生学员流失。

3.4培训期间除了部门负责人负责教课之外，还可以安排学校其他对相关乐器有所了解的”大触”进行交流，让他们讲自己的学习乐器的历程，并且可以与部门负责人或者有一定基础的学员，配合表演。这样有利于提高学院的积极性。

3.5培训期间，还可以安排专业教师进行指导，例如方小迪老师的乐理培训等。 3.6多组织表演活动，部门间应当紧密联系，可以借鉴舞团每学期内部舞蹈比赛，轮滑社考核等这种形式，提高学员的积极性，以他们现有的基础，让他们自己配合

部内或其他培训部门的相关学员，把自己的想法展示出来。